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文档简介

2024届福州市罗源县小升初数学预习模拟卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.甲比乙多10%,则乙比甲少10%。(______)2.工作量一定,已完成的工作量和未完成的工作量成反比._____.3.圆柱体的高不变,底面积扩大2倍,体积扩大4倍._____.4.一个圆有无数条半径,它们都相等。(______)5.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在测量不规则形状的物体的体积,我们一般要使物体被水()。A.完全淹没B.只要放到容器里C.没有必要完全淹没7.六一节期间,一种儿童运动服装八折优惠,这种运动服装比原价降低了()A.80% B.20% C.8.种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是().A.×100%B.×100%C.×100%9.孙爷爷今年a岁,张伯伯今年(a-20)岁,过X年后,他们相差()岁.A.20 B.X+20 C.X-2010.从学校到电影院,小王要走15分钟,小红要走12分钟.小王与小红的速度比是()A.5:4 B.4:5 C.5:9 D.不能确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.42和63的最大公因数是________,最小公倍数是________.12.某项工程进行招标,甲、乙两工程队承包2天完成需人民币1800元,乙、丙两工程队承包3天完成需人民币1500元,甲、丙两工程队承包2天完成需人民币1600元,现要求由某队单独承包且在一星期内完成,所需费用最省,则被招标的应是_____工程队.13.把5粒石子每间隔5米放在地面一直线上,一只篮子放在石子所在线段的延长线上,距第一粒石子10米,一运动员从放篮子处起跑,每次拾一粒石子放回篮内,要把5粒石子全放入篮内,必须跑_____米.14.一本书有120页,小春每天看25页,看了x天,还剩(____)页没有看;当x=4时,还剩(____)页没有看。15.苹果树有m行,每行有16棵;梨树有b棵.苹果树和梨树一共有_____棵,当m=10,b=80时,苹果树和梨树一共有_____棵.16.一件衣服打六折销售,“六折”表示现价是原价的________%.如果这种商品原价是200元,付款时只需付________元.17.从“已经完成了35%”可以联想到,没有完成的占全部的________%。18.甲数比乙数大11019.把一个圆柱形状的木料切削成一个最大的圆锥后,体积减少了3.14,原来的圆柱的体积是________

,切削成的圆锥的体积是________

.20.一批货物按3∶2∶1的比例分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的________,丙队比乙队少运________。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。2.3+3.57=______7÷0.1=______=______=______=______=______=______=______=______=______22.计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。5÷-÷5×101-60×()7.2×+5.8÷23.解方程。(1)(2)(3)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.将小旗绕A点逆时针旋转90°得到图形甲;再将图形甲向右平移6格得到图形乙,画出图形甲和图形乙。25.下图的方格是1×1的正方形,请你把图中的梯形划分成1个三角形,使它们的面积比是1∶2∶1.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的60%?27.填最简分数。试一试,看看能填出多少种不同的答案。+=28.用方砖铺一条路,如果用边长2分米的方砖,需要2880块,如果改用边长3分米的方砖需要多少块?(用比例方法的解答)29.学校电脑室长6米,宽4.8米,计划在地面铺方砖.瓷砖超市有如图规格的方砖.请你帮学校选一种方砖,并算一算至少需要多少块这样的方砖?30.为迎接校运动会,六年级分为A、B两组同学,共做了99面红旗。如果A组再做3面,B组少做4面,那么这时B组的红旗面数将比A组的红旗面数的45(1)A组和B组各制作多少面红旗?(用方程求解)(2)将B组做的红旗插在短跑直线赛道两旁,每隔5米插一面,两端都插,则这条赛道是多少米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【详解】已完成工作量+未完成工作量=工作总量(一定),是两种相关联的量对应的“和”一定,所以不成比例,所以原说法错误.故答案为×.3、错误【解析】因为圆柱体的体积=底面积×高,则=高(一定),圆柱的体积与底面积成正比例,即底面积扩大多少倍,圆柱的体积就应扩大相同的倍数,所以说底面积扩大2倍,体积也扩大2倍;故答案为错误.4、√【分析】连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,根据半径的定义和画圆的过程可知,一个圆有无数条半径,它们都相等。【详解】根据半径的定义和画圆的过程可知,一个圆有无数条半径,它们都相等。题干说法正确。故答案为:√【点睛】考查了对圆的基础知识的认识和掌握。5、错误【解析】圆的周长:C=πd=2πr,圆的面积:S=πr2,计算时候π一般取值3.1.【详解】一个圆的周长扩大到原来的3倍,说明这个圆的半径扩大了3倍,则它的面积就扩大到原来的32=9倍.故答案为错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】只有当不规则形状的物体能够被完全淹没时,才能够易于计算。【分析】对于不规则形状的物体的体积,利用浸水测量时,用浸没后的水的体积减去浸入前的水的体积,就能够得到不规则的物体的体积,因此需要将不规则物体完全浸入水中。7、B【解析】略8、B【解析】略9、A【解析】孙爷爷今年a岁,张伯伯今年(a-20)岁,a>a-20,所以今年他们相差a-(a-20)=20岁,那么X年后,他们仍然相差20岁.故选A.10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、211【分析】把42和63两个数分别分解质因数,找出它们全部共有的质因数的乘积就是最大公因数;把两个数一切共有质因数与两个数各自的独有的质因数全部连乘起来的积,就是最小公倍数.据此可求解.【详解】42=7×6=7×3×263=7×9=7×3×3它们的最大公因数的21;最小倍数为:7×3×3×2=1.故答案为21;1.12、乙【解析】先求甲、乙、丙一天所需经费:甲乙合做每天1800÷=750(元);乙丙合做每天1500÷=400(元);甲丙合做每天1600÷=560(元).从而三队合做每天(750+400+560)÷2=1710÷2=855(元).于是甲独做每天855-400=455(元);乙独做每天855-560=295(元);丙独做每天855-750=105(元).再计算每队独做所需的天数:甲乙合做的工作效率:;乙丙合做的工作效率:;甲丙合做的工作效率:.故三队合做每天能完成全部工作的.于是甲独做每天能完成,即甲需1÷=4天;乙需(天),丙需(天).甲完成工作需要的钱数:455×4=1820(元)乙完成工作需要的钱数:295×6=1770(元)1770<1820所以可以确定,被招标的应是乙工程队。13、200【解析】2×(10+15+20+25+30)=200(米).14、120-25x20【解析】略15、(16m+b)1【解析】用苹果树每行的棵数乘以行数,得出苹果树的棵数,再加梨树的棵数,即可得苹果树和梨树一共的棵数;把m=10,b=80代入计算即可.【详解】16m+b(棵),当m=10,b=80时,16m+b=16×10+80=160+80=1(棵)答:苹果树和梨树一共有(16m+b)棵,当m=10,b=80时,苹果树和梨树一共有1棵.故答案为(16m+b),1.16、601【解析】六折是指现价是原价的60%,把原价看成单位“1”,用原价乘60%即可求出需要付的钱数.【详解】一件衣服打六折销售,“六折”表示原价的60%.200×60%=1(元)答:“六折”表示原价的60%.如果这种商品原价是200元,付款时只需付1元.故答案为60,1.17、65【分析】将总任务看作单位“1”即100%,1-已经完成的百分率=没有完成的百分率,据此解答。【详解】1-35%=65%故答案为:65【点睛】本题是一道基础题,主要考查对百分数的认识。18、111【解析】此题注意区分两个单位“1”的不同,用其中一个数表示出另一个数,然后根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解.先把乙数看成单位“1”,甲数就是(1+110),用1【详解】110÷(1+1=0.1÷1.1=111答:乙数就比甲数少111故答案为:11119、4.711.57【解析】解答此题要明确等底等高的圆柱的体积等于圆锥体积的3倍,已知体积减少3.14立方分米,那么减少的部分是圆柱体积的(1-),然后根据分数除法的意义求出圆柱的体积,再用圆柱的体积乘就是圆锥的体积.【详解】3.14÷(1-)=4.71(立方分米),4.71×=1.57(立方分米)20、【分析】根据题意可知,这批货物的总量是3+2+1=6份,要求甲队运这批货物的几分之几,用甲队运的份数÷总份数=甲队运这批货物的几分之几,要求丙队比乙队少运几分之几,用(乙队运的份数-丙队运的份数)÷乙队运的份数=丙队比乙队少运几分之几,据此列式解答。【详解】一批货物按3∶2∶1的比例分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的=;丙队比乙队少运(2-1)÷2=。故答案为:;【点睛】解答本题的关键找准单位“1”,把比转化成份数。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、【分析】根据分数、小数的四则运算方法进行计算,注意分数与小数的互化。【详解】2.3+3.57=5.87;7÷0.1=70;=;==;=;=;==;==;==;==。故答案为:5.87;70;;;;;;87.5;;。【点睛】本题考查小数、分数的四则运算,解答本题的关键是熟练掌握带分数化成假分数的计算方法。22、;;7;45;16;8【分析】第二行3道题根据乘法分配律简算;第一行3道题根据四则混合运算顺序计算。【详解】×÷=××==÷[(+)×]=÷[×]=÷=5÷-÷5=8-=7×101-=×(101-1)=×100=4560×()=60×+60×=10+24-18=34-18=167.2×+5.8÷=7.2×+5.8×=(7.2+5.8)×=13×=8【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23、(1)x=45;(2)x=0.15;(3)x=0.1【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。解比例时根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】(1)解:0.8x=2.4×15x=36÷0.8x=45(2)解:3x=0.95-0.5x=0.45÷3x=0.15(3)解:6x+0.6=1.26x=1.2-0.6x=0.6÷6x=0.1故答案为:(1)x=45;(2)x=0.15;(3)x=0.1。【点睛】本题考查解方程和解比例,解答本题关键是掌握解方程是利用等式的性质,解比例要根据比例的基本性质进行计算。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】先确定旋转中心,然后根据旋转方向和度数画出旋转后的图形;根据平移的方向和格数确定平移后各点的位置再画出平移后的图形。25、【详解】根据题意,可将梯形分为等高的三个三角形,那么他们底边的比为1:2:1即可.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、570米【解析】2700×60%-1050=570(米)27、7种;和;和;和;和;和;和;和【分析】把15拆分为两个非零自然数的和的形式,再约分解答即可。【详解】15=1+14=2+13=3+12=4+11=5+10=6+9=7+8所以,共有7种不同的答案;答:能填出7种不同的答案。【点睛】本题考查了分数的拆项,关键是把分子拆分为两个非零自然数的和。28、22︰32=x︰28809x=2880×4x=1280【解析】略29、边长为60厘米的方砖80块【解析】可选边长为60

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