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文档简介

2024届肥城市数学五下期末达标测试试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.下面是小红在校园歌手大赛中6位评委为她打的分.9.3;9.4;10;6.1;9.2;9.3去掉一个最高分和最低分,小红的平均分是(__________)分.2.一根长方体的木料长10dm,锯成两个相同的长方体后,表面积增加了40dm2,这根木料原来的体积是_____dm1.3.一个长方体纸箱长20cm,宽16cm,高10cm。这个纸箱的表面积是(________),体积是(________)4.a3读作(________),表示(________)。5.=0.75=12÷()6.12的因数有(______),18的因数有(______)。12和18的最大公因数是(______)。7.已知A×=B×=C×,(A,B,C均不为0),最大的数是(____),最小的数是(____).8.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大(______)倍。9.在同一个圆中,直径与半径之间的关系是(___________)。用12.56厘米的铁丝弯成一个铁环,这个铁环的直径是(______)厘米,半径是(_____)厘米。10.将一张正方形纸对折、对折、再对折,展开后其中的每一份是这张纸的。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.大于而小于的分数只有.(____)12.3个m比m的3倍长。(________)13.大于17而小于414.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a和b的最小公倍数是90。(________)15.是一个六位数,其中A是小于10的任意非零自然数,B表示0,那么这个六位数一定是2、3、5的公倍数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下面各数中,()既是2的倍数、又是3的倍数、也是5的倍数。A.12 B.15 C.20 D.3017.在、、、中,最大的数是()。A.0.66 B. C. D.18.此图是一个正方体的展开图,与“2”相对的面是()。A.3 B.4 C.5 D.619.要使是假分数,是真分数,是()。A.1 B.17 C.18 D.不能确定20.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()A.3 B.4 C.5 D.6四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.5c-4c=8a-5a+7a=+=++=+=+7=-=-=22.递等式计算,能简便的用简便方法计算。23.看图列算式并计算。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.用画图的方法说明=是正确的。25.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.26.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.明德学校举行“经典诵读”比赛活动,楚楚计划三天看完一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天还要看这本书的几分之几?28.下面是某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计表.年份200720082009201020112012男生/人61318193544女生/人92236234864(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图.(2)从图中你能获得哪些信息?29.一个长方体玻璃缸,从里面量长60厘米,宽40厘米,缸内水深16厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到19厘米,求石块的体积。30.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3dm,宽为3dm,高为2dm,向容器中倒入10.8L水,再把一个土豆放入水中,这时测得容器内水面的高度是12.5cm.这个土豆的体积是多少?31.下面是某工厂1-5月份用煤情况统计图,看图回答问题.(1)2月份时,一车间比二车间多用了(____________)吨煤.(2)(____________)月份时,二车间和一车间用煤量是一样的.(3)4月份时,一车间用煤量比二车间少(____________)吨.(4)(____________)车间1-5月份用煤增长速度较快.

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、9.3【解析】略2、2【解析】40÷2×10=20×10=2(dm1)答:这根木料原来的体积是2dm1.故答案为2.3、13603200【解析】略4、a的立方3个a相乘【分析】由所学知识得出:a³读作a的立方,表示3个a相乘,即a³=a×a×a,据此解答即可。【详解】a3读作a的立方,表示3个a相乘。【点睛】解决本题要明确a的立方的意义5、416【详解】略6、1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,186【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数。两个数公有的因数叫做这两个数的公因数,其中最大的一个就是这两个数的最大公因数,据此解答。【详解】1×12=12,2×6=12,3×4=12,12的因数有1,2,3,4,6,12;1×18=18,2×9=18,3×6=18,18的因数有1,2,3,6,9,18;12和18的最大公因数是6。故答案为:1,2,3,4,6,12;1,2,3,6,9,18;6【点睛】此题考查因数、最大公因数的意义,掌握求一个数的因数以及求两个数的最大公因数的方法。7、AB【解析】略8、9【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,再根据积的变化规律:积扩大是倍数等于因数扩大倍数的乘积,正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大3的平方倍。【详解】根据分析可得:正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大3的平方倍,即3×3=9倍;故答案为:9。【点睛】此题主要根据正方体的表面积、体积的计算方法和积的变化规律解答。9、d=2r42【解析】略10、【分析】先求出将这张纸平均分的份数,做分母,分子是1。【详解】2×2×2=8,把这张纸平均分成了8份,每一份是这张纸的。【点睛】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、×【分析】3个m是米,m的3倍是米,由此可知两者相等,据此判断即可。【详解】由分析可知3个m与m的3倍一样长。原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查乘法的意义,求几个几,和一个数的几倍是多少都用乘法解决。13、×【解析】略14、×【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数,据此分析。【详解】a=2×3×5,b=2×2×3,a和b的最小公倍数是2×2×3×5=60,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最小公倍数,两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。15、√【详解】主要考查2、5、3的倍数的特征。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【分析】同时是2、3、5的倍数:一是末尾必须是0,二是各个位上相加的和必须是3的倍数,据此解答即可。【详解】A.12,是2和3的倍数,不是5的倍数;B.15,是3和5的倍数,不是2的倍数;C.20,是2和5的倍数,不是3的倍数;D.30,是2、3、5共同的倍数。故答案为:D【点睛】掌握2、3、5倍数的特征是解决此题的关键。17、B【分析】把题目中的分数化成小数,按照小数的大小比较方法比较即可。【详解】≈0.667,=0.6,=0.6250.667>0.66>0.625>0.6,所以>0.66>>故选择:B。【点睛】此题主要考查分数小数的互化,分数化小数,用分子除以分母即可。18、D【分析】根据由平面图形的折叠以及正方体图形的表面展开图的特点解题即可。【详解】正方体图形的表面展开图是相对的面的中间要相隔一个面,即1、4相对;2、6相对,3、5相对。故答案为:D【点睛】本题考查的是正方体的展开图以及学生的空间想象能力,要明确相对的面的中间要相隔一个面。19、B【解析】略20、B【解析】要使是真分数,X必须大于3,同时是假分数,X必须小于或等于4,要满足这两个条件,3<X≤4.故答案为B四、细想快算。(每题6分,共18分)21、c;10a;;11;7;;【详解】略22、;;;0;【分析】(1)(2)(3)按照混合运算顺序进行计算即可;(4)根据减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和;可得:=;由此进行简算;(5)可利用加法交换律与结合律进行简算;(6)先去括号进行简算;据此解答。【详解】【点睛】本题主要考查了分数的加减混合运算,关键是要认真观察式中数据,熟练掌握运算律,根据式中的数据运用合适的运算律进行简算;计算时也要注意细心。23、【分析】观察图形可知,此题可以看作求还剩几分之几,所以直接连减计算即可【详解】1--=1--=【点睛】异分母加减运算时,要先通分,再按照运算法则去计算,能约分的要约分。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、【分析】故事书总页数是单位“1”,用单位“1”-第一天看的分率-第二天看的分率=第三天看的分率。【详解】1--=答:第三天还要看这本书的。【点睛】本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。28、(1)如图:某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计图(2)从图中我知道每年入学的学生患近视的人数不断上升.【详解】略29、7200立方厘米【分析】根据题意,把一块石头浸入水中后,水面升到19厘米,首先求出水面上升的高度,19厘米-16厘米=3厘米,石头的体积等于玻璃

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