2024届崇义县三下数学期末考试模拟试题含解析

2024届崇义县三下数学期末考试模拟试题一、认真计算。1．直接写得数．360÷4=+=11×50=800÷8=40-40÷4=23×30=2．列竖式计算。414÷9＝46×21＝20.7＋14.8＝3．脱式计算．98－23－1545×6÷9350－50×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．最小的三位数除以最大的一位数，商是一位数．（____）5．5个96的和等于96的5倍_____．6．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）7．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）8．把一根木头平均锯成5段，锯一次所用的时间占所用总时间的。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下图的长方形被分成甲、乙两部分，下列说法正确的是（

）．A．甲、乙周长相等，面积不相等．B．甲、乙周长不相等，面积相等．C．甲、乙周长相等，面积也相等．10．小东、小丽、小华共有36本故事书，如果小东给小丽5本，小华再给小丽4本，她们三人的故事书本数就相等。小丽原来有（）本故事书。A．3 B．4 C．511．下列年份中（）是闰年．A．1900年 B．1992年 C．1998年12．÷9＝△……☆，当商和余数相等时，被除数有()种情况．A．9 B．8 C．1013．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。A．16，8 B．8，16 C．12，8四、快乐填空。14．文文、玲玲、洋洋、同同四个小朋友每个人都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片，一共要拍（______）张照片。15．2012年的二月份共有_______天。16．3000平方分米＝（_____）平方米3分＝（_____）秒300分米＝（_____）厘米17．下面是三（1）班男、女生1分钟跳绳检测成绩的统计表。小于110110~139140~169170~199男生513163女生271510（1）学校规定：1分钟跳绳110个以上（含110）为达标成绩。三（1）班男生达标的有（__________）人。如果140个以上（含140）规定为优秀，女生达到优秀的比男生多（__________）人。（2）把全班男生的成绩从低到高排列，李亮在第20个，他应该是在（__________）成绩范围里。（3）全班跳绳不达标的有（__________）人。18．三（1）班有45人，全班的是（______）人，全班的是（_______）人。19．用边长为6分米的地砖，铺36平方米的客厅，需要这样的地砖（_________）块．20．在（）里填上“＞”“＜”或“=”。42平方米（______）42平方分米0.19元（______）0.2元0.48米（______）0.448米2800平方厘米（______）280平方分米0.506（______）0.5600.09千米（______）9米21．这5天中，平均每天卖多少支钢笔？先填空，再解答．解决这个问题可以先求_____．也可以先求_____．22．估计教室里的黑板、窗户、课桌面的大小,再计算．然后回答问题．物体名称长宽周长面积黑板____________________窗户____________________课桌____________________(1)（______）的面积最大（______）的周长最短．(2)黑板和窗户相比,（______）的面积大一些,大（______）．23．6千米＝（________）米3000千克＝（________）吨5平方米＝（________）平方分米五、作图题。24．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷525．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题27．用两个长20厘米、宽10厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长和面积各是多少？28．妈妈去超市买东西用了52.4元，还剩下37.6元，妈妈带了多少钱？29．下面是掷骰子20次，记录落地后朝上的点数。次数12345678910点数2344356162次数11121314151617181920点数6134223453（1）根据上表完成下图。（2）每个×代表点数出现________次。（3）出现次数最多的是点数________，最少的是点数________和点数________。30．小利每天看20页书，已经看了5天，还剩下40页没看，这本书一共有多少页？

参考答案一、认真计算。1、90,,,550,100,30,690【详解】略2、46；966；35.5【分析】根据三位数除以一位数、两位数乘两位数和小数加法的计算方法解答。小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】414÷9＝4646×21＝96620.7＋14.8＝35.5【点睛】小数加法时，要先对齐小数点，再按照整数加法的计算方法解答。3、60，30，150【详解】98−23−15=75−15=6045×6÷9=270÷9=30350−50×4=350−200=150二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数，不可能是一位数．【详解】100÷9=11……1，商是两位数，原题说法错误．故答案为错误．5、√【解析】略6、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。7、×【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。【点睛】做判断题时，可以举反例解答。8、×【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】略10、A【分析】根据题意可知，三人共有36本故事书，现在三人的故事书本数相等，则每人都有36÷3本故事书，即小丽现在有36÷3本故事书。用小丽现在有的故事书本数减去小东给小丽故事书本数，再减去小华给小丽故事书本数，求得的差即为小丽原来有故事书本数。【详解】36÷3－5－4＝12－5－4＝7－4＝3（本）故答案为：A。【点睛】明确现在每人有36÷3本故事书是解决本题的关键。11、B【详解】略12、B【详解】略13、C【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，周长是：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面积是：2×2×2＝8（平方厘米）故答案为：C【点睛】本题的重点是求出长方形的长和宽，再根据周长和面积公式进行解答。四、快乐填空。14、8【分析】文文、玲玲、洋洋、同同四个小朋友单独和聪聪合拍一张要拍4张，四个小朋友再单独和明明合拍一张又要拍4张，所以一共要拍4×2＝8张照片，据此即可解答。【详解】4×2＝8（张）故答案为：8。【点睛】本题是一个搭配问题题目，要根据题意灵活选择计算方法。15、29【分析】根据判断平年和闰年的方法：一般年份，能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年；公历年份是整百年的，看能不能被400整除，能被400整除，是闰年，不能被400整除，是平年；进而解答即可。【详解】2012÷4＝503由此可知，2012年是闰年，故2月份有29天。【点睛】此题主要考查学生对平年、闰年的2月天数的应用。16、301803000【解析】略17、326140~1697【分析】（1）将三（1）班男生跳绳成绩在110~139、140~169、170~199三个范围的人数加起来即为三（1）班男生达标人数。分别计算出跳绳成绩优秀的女生和男生人数，两者相减即为女生达到优秀的比男生多的人数。（2）跳绳成绩小于110的有5人，小于139的有5＋13＝18人，小于169的有5＋13＋16＝34人，李亮在第20个，18＜20＜34，则李亮在140~169成绩范围里。（3）将跳绳成绩小于110的男生和女生人数加起来，即为全班跳绳不达标的人数。【详解】（1）13＋16＋3＝29＋3＝32（人），则三（1）班男生达标的有32人；16＋3＝19（人），15＋10＝25（人），25－19＝6（人），则女生达到优秀的比男生多6人；（2）把全班男生的成绩从低到高排列，李亮在第20个，他应该是在140~169成绩范围里。（3）5＋2＝7（人），则全班跳绳不达标的有7人。故答案为：（1）32；6；（2）140~169；（3）7。【点睛】本题考查学生数据收集和整理的能力。通过统计表找到有用信息，进行合理的分析和推理。18、530【解析】略19、100【解析】略20、＞＜＞＜＜＞【分析】略【详解】略21、5天一共卖了多少支每天卖了多少盒【详解】方法一：可以先求5天一共卖了多少支，12×65÷5＝780÷5＝156（支）；方法二：也可以先求每天卖了多少盒，65÷5×12＝13×12＝156（支）；答：平均每天卖了156支．故答案为可以先求5天一共卖了多少支，也可以先求每天卖了多少盒．22、3米1米8米3平方米1米1米4米1平方米8分米6分米28米48平方分米黑板课桌黑板2平方米【详解】略23、60003500【分析】（1）由高级单位千米化低级单位米，乘进率1000。（2）由低级单位千克化高级单位吨，除以进率1000。（3）由高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100。【详解】（1）6千米＝6000米；（2）3000千克＝3吨；（3）5平方米＝500平方分米。故答案为6000，3，500。【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。五、作图题。24、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题27、100厘米，400平方厘米【解析】周长：（20+20+10）×2=100（厘米）面积：（20+20）×10=400（平方厘米）答：拼成的大长方形的周长是100厘米，面积是400平方厘米。28、90元【分析】用妈妈买东西用去的钱数加上还剩下的钱数，求得的和即为妈妈总共带的钱数。【详解】52.4＋37.6＝90（元）答：妈妈带了90元。【点睛】小数加法计算时，要先对齐小数点