绥化市明水县第二中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

黑龙江省绥化市明水二中2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷（五四学制）一、单项选择题1.在屈肘动作中起牵动作用的结构是A.关节 B.皮肤 C.神经 D.骨骼肌【答案】D【解析】【分析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。【详解】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此，在屈肘动作中起牵动作用的结构是骨骼肌。故选D。2.梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（）A.螺旋菌 B.杆菌 C.酵母菌 D.霉菌【答案】D【解析】【分析】此题考查的是真菌在自然界中的作用以及与人类的关系，结合题意答题。【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，南方温度适宜，梅雨季节水分充足，空气潮湿，衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落。螺旋菌、杆菌属于细菌，细菌的菌落较小，不容易被肉眼可见，为“长毛”状，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，酵母菌是单细胞的真菌，因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似，但比细菌菌落稍大而厚，可见梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”这些“毛”是霉菌。故选D。【点睛】了解微生物生活所需要的条件，掌握细菌菌落和真菌菌落的区别，结合题意，即可作出正确的选择。3.下列属于先天性行为的一组是（）A.蜘蛛结网、大雁南飞 B.老马识途、猫抓老鼠C.鹦鹉学舌、公鸡报晓 D.黄牛耕地、孔雀开屏【答案】A【解析】【分析】动物的行为是在神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。可以分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是生来就有的，一种本能反应，即非条件反射。学习行为是在后天生活过程中的生活经验和“学习”逐渐建立起来的，以条件反射为基础，需要大脑皮层的参与，适应复杂多变化的环境，动物的种类越高等，学习能力越强。【详解】鹦鹉学舌、老马识途、黄牛耕地需要模仿学习和经验的积累获得，属于后天学习行习；蜘蛛结网、大雁南飞、猫抓老鼠、公鸡报晓、孔雀开屏是动物生来有的行为，属于先天性行为，故选A。【点睛】本题考查先天性行为和后天性行为的特点。4.生物多样性受到破坏的主要原因是（）A动物多种疾病蔓延 B.地球气温逐年升高C.自然灾害频繁发生 D.人类活动对环境的破坏【答案】D【解析】【分析】1．生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2．生物多样性的价值：①直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。②间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。③潜在价值：目前人类不清楚的价值。3．生物的多样性的原因：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。生物通过遗传变异和自然选择不断进化，不断出现适应各种环境的生物新类型。因此，生物多样性是亿万年来，生物不断进化的结果。【详解】A．动物多种疾病蔓延，进而加剧对生物多样性的破坏，但不是主要原因，A错误。B．地球气温逐年升高造成大量物种濒临灭绝，是生物多样性面临威胁的原因之一，B错误。C．自然条件的恶化，如火山爆发、地震发生等自然灾害等尽管对生物造成不同程度的威胁，但不是使生物多样性受到破坏的主要原因，C错误。D．人类活动缺乏环保意识，毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因会造成森林面积锐减，会使生物的栖息地丧失。在濒临灭绝的脊椎动物中，有67%的物种遭受生境丧失、退化与破碎的威胁，所以栖息地的丧失是主要的，D正确。故选D。5.下列动物中有社会行为的是（）A.蝗虫 B.青蛙 C.蚯蚓 D.猕猴【答案】D【解析】【分析】题考查的知识点是社会行为。解答时可以从社会行为的特点方面来切入。【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蝗虫、青蛙、蚯蚓，群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社会行为；猕猴群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。6.组成人和脊椎动物运动系统的是（）A.骨骼和骨骼肌 B.骨连结和骨骼肌C.骨、骨骼和关节 D.骨、关节和骨骼肌【答案】A【解析】【分析】运动系统是由骨骼和骨骼肌组成的，骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接；骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。能够收缩和舒张，牵引着骨围绕着关节做运动。【详解】骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和骨连接。有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节。关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起到支点的作用，骨起到杠杆的作用，而骨骼肌能够收缩和舒张，起到动力的作用。A正确；骨连接不包括骨，缺少骨这个结构，B错误；骨、关节和骨骼重复，没有提供动力的骨骼肌，C错误；关节属于骨连接的一部分，不能代表骨连接，D错误。【点睛】本题要求掌握的是运动系统的组成和功能。7.下列都是鱼类的一组动物是（）①甲鱼②海马③娃娃鱼④鲨鱼⑤鲸鱼A.①② B.②④ C.②③ D.④⑤【答案】B【解析】【分析】鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，体外受精，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线。【详解】①甲鱼属于爬行动物；③娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室，成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖动物；⑤鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物；④鲨鱼、②海马用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。故选B。8.在下列生物分类等级中，哪一个等级生物的种类最多、共同特征最少？（）A.种 B.属 C.科 D.目【答案】D【解析】【分析】（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。（2）生物分类的等级单位。①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。【详解】分类单位越大，共同特征就越少，包含生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。题干中目的分类单位最大，因此，目中的生物的种类最多、共同特征最少。故选D。9.哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（）A.降低出生个体的数目B.增加后代个体的数目C.提高后代的成活率D.使后代个体的体质增强【答案】C【解析】【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。据此答题。【详解】哺乳动物在繁殖期间雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握胎生、哺乳的意义。10.海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。这两类动物属于A.环节动物 B.腔肠动物C.哺乳动物 D.鱼类【答案】B【解析】【分析】该题考查的是腔肠动物的有关知识，腔肠动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。【详解】A.环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；身体由彼此相似的环状体节构成，有刚毛或疣足。如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。故A不符合题意。

B.海蜇、海葵生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；故B符合题意。

C.哺乳动物的体表被毛，胎生哺乳，体内有膈，心脏四腔，体温恒定等，是动物界最高等的一个类群。故C不符合题意。

D.鱼类生活在水中，身体呈梭形，分为头部、躯干部和尾部，用鳃呼吸，用鳍游泳；故D不符合题意。

故选：B。【点睛】解答此题需掌握环节动物、腔肠动物、哺乳动物和鱼的主要特征。11.俗话说“人有人言，兽有兽语”。蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A.舞蹈 B.气味C.声音 D.表情【答案】B【解析】【分析】动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。【详解】动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式。12.把骨骼肌连在骨上的结构是（）A.关节 B.韧带 C.肌腱 D.关节囊【答案】C【解析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，据此答题。【详解】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性。骨骼肌通过两端的白色的肌腱连接在不同的骨上，C正确。故选：C。【点睛】明确骨骼肌的组成以及肌腱的连接作用是解题的关键13.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（）A.生物数量多样性 B.生物种类（物种）多样性C.基因（遗传）多样性 D.生态系统多样性【答案】C【解析】【分析】此题考查的知识点是生物的多样性。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选C。14.动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项（）A.能帮助植物传粉、传播种子B.能促进生态系统的物质循环C.能维持生态系统的平衡D.能作为生态系统的生产者【答案】D【解析】【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】A．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，A不符合题意。B．在生态系统中动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，B不符合题意。C．即使对人类有害动物，也是生态系统中的重要组成部分，缺少会破坏生态平衡，C不符合题意。D．动物是生态系统中的消费者，生态系统中的生产者是绿色植物，D符合题意。故选D。【点睛】回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用。15.蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于（）A.社会行为 B.贮食行为 C.攻击行为 D.繁殖行为【答案】A【解析】【分析】本题考查动物的行为，难度适中。【详解】社会行为指群体之间分工协作、共同维持群体生活的行为，常见的如蜂群、白蚁群、猴和狒狒等。其群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确分工。故选A。16.若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类，这种分类方式的主要依据是（）A.体温是否恒定 B.是否有脊柱C.体表覆盖物的特征 D.生殖方式是否胎生【答案】A【解析】【分析】（1）生物分类的依据是生物在形态结构、内部构造和生理特征等方面的特征。（2）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。（3）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。（4）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。【详解】A、虎、猫属于哺乳动物，和鸟都是恒温动物，青蛙是两栖动物，蛇、壁虎是爬行动物和鱼都属于变温动物．所以这种分类方式的主要依据是体温是否能维持恒定，A正确。

B、鸟、虎、猫、鱼、青蛙、蛇、壁虎体内都有脊柱，B不正确。

C、鸟覆盖羽毛、虎和猫被毛、鱼覆盖鳞片、青蛙裸露、蛇覆盖鳞片、壁虎覆盖鳞片，C不正确。

D、鸟卵生、虎胎生、猫胎生、鱼卵生、青蛙卵生、蛇卵生、壁虎卵生，D不正确。

故选A。

【点睛】解答此题的关键是知道变温动物和恒温动物的概念及其区别。17.芽孢是细菌的（）A.生殖细胞 B.休眠体 C.后代 D.分泌物【答案】B【解析】【分析】根据当外界环境变得不利于细菌生存时，细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境，这个休眠体叫做芽孢进行解答．【详解】当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成芽孢，它是细菌的一个椭圆形的休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。当条件适宜时，又会萌发成一个新个体。故选B。18.下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要的（）A.肺和鳍 B.肺、气囊和鳍C.鳃和鳍 D.鳃和游泳足【答案】C【解析】【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】鱼类长期生活在水中形成了适于水中生活的形态结构特点和生理特点。鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。而肺、气囊、翼和游泳足这都并非鱼类特有。并且肺、气囊和翼这些器官也不适于水中环境，所以鱼营水中生活至关重要是鳃和鳍。故选C。【点睛】鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．19.下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是A.蛇的体表有角质的鳞片 B.狮子的体表有毛C.蝗虫体表有外骨骼 D.龟的体表有甲【答案】B【解析】【分析】由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞、外骨骼或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，而狮子的体表有毛具有保温作用，维持恒定的体温。【详解】A．蛇的体表有角质的细鳞，可以防止体内水分的散失，故A不符合题意。B．狮子的体表生有大量的毛，可以起到维持体温恒定的作用，与防止水分丢失无关，故B符合题意。C．蝗虫的体表有外骨骼的作用是保护和支撑体内柔软的器官的作用，还可以防止体内水分的散失，故C不符合题意。D．龟的体表有甲，可以起到保护和防止体内水分的散失，故D不符合题意。故选B。【点睛】关键知道动物体表可以防止体内水分的散失的结构，如甲、外骨骼和细鳞等。20.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长?（）A.干燥的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆 D.潮湿的沙土地【答案】C【解析】【分析】由我们所学的知识可以知道，粮食衣物和皮鞋常常长毛发霉为真菌，真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。【详解】A．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮衣不易长霉，A错误。B．由于真菌生活需要：营养物质、适宜的温度、水分等。煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉，B错误。C．潮湿的粮食里面含有有机物和水，可能会出现霉菌，C正确。D．潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，D错误。故选C。21.芽孢是指细菌的（）A.分泌物 B.休眠体 C.后代 D.生殖细胞【答案】B【解析】【分析】根据当外界环境变得不利于细菌生存时，细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境，这个休眠体叫芽孢。【详解】由分析知道：芽孢是细菌在不良环境中形成的休眠体，当条件适宜时，又会萌发成一个新个体，不是生殖细胞。故选B。【点睛】芽孢不是生殖细胞，只是细菌渡过不良环境的休眠体。22.下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）A.甲说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性B.乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源C.丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用D.丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护【答案】D【解析】【分析】此题考查的知识点是生物多样性的认识。解答时可以从合理利用生物资源、生物多样性的保护方面来切入。【详解】A.中国地大物博，物种丰富。我国有高等植物3万余种，特有属、种繁多，栽培植物、家养动物的种类也很丰富；但是人均占有量很低。生物资源属于可再生资源，要科学合理的开发利用，A不符合题意。B.对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海，B不符合题意。C..要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用，C不符合题意。D.金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护，D符合题意。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。23.对生态平衡的理解正确的是：（）A.生态系统中各种生物的数量保持相等B.生态系统中各种生物的数量保持不变C.生态系统中各种生物的数量相对稳定D.生态系统中各种生物的数量不断变化【答案】C【解析】【分析】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。【详解】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还要维持一定的比例，如三颗草和两只羊，虽然草比羊多，但是不能保持稳定，因此还要达到一定的比例，同样草食动物要比肉食动物多，并维持一定的比例。故选C。【点睛】此题考查生态系统的自动调节能力，意在考查生态平衡的含义，正确理解生态平衡的意义是解答该题的关键。24.食品放在冰箱中能保存一段时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中A.细菌被杀灭 B.细菌生长繁殖受到抑制 C.细菌没有形成芽孢 D.没有细菌【答案】B【解析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。【详解】冰箱内温度较低，低温能够抑制细菌的生长和繁殖，但不能杀死细菌。虽然冰箱中有细菌和真菌的存在，但因其生长和繁殖速度很慢，分解食品中有机物的速度较慢，所以食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，B符合题意。故选B。25.我国淡水鱼中，被称为四大家鱼的是（）A.草鱼、鲫鱼、青鱼、鲤鱼 B.鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼C.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼 D.草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼【答案】C【解析】【分析】此题考查的知识点是“四大家鱼”。解答时可以从四大家鱼的范围、栖息水层、食性特点方面来切入。【详解】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。故选C。26.保护生物的多样性最有效的措施是A.建立自然保护区 B.建立物种的种质库C.将动物移入动物园 D.将濒危物种迁出原地【答案】A【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，可见A正确。故选A。27.下列关于真菌的叙述错误的是（）A.真菌有叶绿体，能进行光合作用B.真菌有单细胞的，也有多细胞的C.霉菌等真菌的细胞里都有细胞核D.可以通过产生大量的孢子来繁殖【答案】A【解析】【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。【详解】A、真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，A错误。B、真菌有单细胞，如酵母菌，也有多细胞的，如蘑菇，木耳等，B正确。C、真菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，有成形的细胞核，霉菌等真菌的细胞里都有成形的细胞核，C正确。D、真菌的生殖方式是孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，D正确。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握真菌结构的特点以及生殖方式。28.被誉为“微生物学之父”的是()A.巴斯德 B.列文虎克C.林奈 D.弗莱明【答案】A【解析】【分析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”．据此作答．【详解】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，故A符合题意；列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，故B不符合题意；林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名法，故C不符合题意；弗莱明（公元1881-1955年），英国细菌学家，是他首先发现青霉素，后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖，青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代，故D不符合题意。故选A。29.下列生物中，属于细菌的是（）A.木耳 B.大肠杆菌 C.鱼 D.病毒【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是真菌、细菌的相关知识，结合真菌、细菌的形态结构，据此特点，利用排除法解答。【详解】A、真菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，有成形的细胞核，据此木耳属于真菌，A不符合题意。B、大肠杆菌属于细菌，细菌的基本结构包括：细胞质，细胞膜，细胞壁和DNA，B符合题意。C、鱼属于动物，C不符合题意。D、病毒无细胞结构，不属于细菌，D不符合题意。故选：B。【点睛】掌握细菌的结构特征是解题的关键。30.有“裸子植物的故乡”美称的国家是（）A.中国 B.法国 C.俄罗斯 D.美国【答案】A【解析】【分析】我国裸子植物资源十分丰富，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，据此解答。【详解】据统计，我国的裸子植物有10科34属约250种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的66.6%、41.5%和29.4%，裸子植物资源占世界1/3，是世界上裸子植物最丰富的国家，素有“裸子植物故乡”的美称，故A符合题意。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位。二、判断题31.两栖动物就是在陆地上和水里都能生活的动物。（）【答案】错【解析】【分析】本题考查两栖动物的主要特征，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。【详解】两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期，既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状，多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，而不是仅指陆地上和水里都能生活就可以，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物，题干说法错误。【点睛】掌握两栖动物的主要特征是本题解题关键。32.小孩生下来就会吃奶，这种行为属于先天性行为。（）【答案】正确

【解析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】刚出生的婴儿就会吃奶，是由体内遗传物质决定的，是动物的一种本能行为，这属于先天性行为。题干说法正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。33.真菌的生殖方式主要是孢子生殖。（）【答案】正确【解析】【分析】真菌的生殖方式为孢子生殖，有些真菌也可以进行出芽生殖，如酵母菌，据此答题。【详解】真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。有些真菌也可以进行出芽生殖，如酵母菌。故本题说法正确。【点睛】解题的关键是知道真菌的繁殖方式。34.只有哺乳动物，才具有学习行为。（）【答案】错误【解析】【详解】后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。除了比较低等的动物外，如单细胞生物、腔肠动物外，都有学习行为而不是只有哺乳动物，才具有学习行为，因此题干的说法不正确。35.所有的动物都具有社会行为。（）【答案】错【解析】【分析】本题考查动物社会行为的特征.营群居生活的动物满足具有明确的分工和有森严的等级制度等动物行为的特点。【详解】社会行为的特征：具有明确的分工和有森严的等级制度，如：在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配。所以并不是所有的动物都具有社会行为。故答案为错误。【点睛】一起生活的动物不一定是社会行为，要符合社会行为的特征。36.鸟类排粪频繁的原因是食量大。（）【答案】错误【解析】【分析】此题考查了鸟类适合空中飞行的特点，结合鸟的结构解答本题。【详解】由鸟类的消化系统可以知道：①鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短，不容易储存粪便，有利于减轻鸟的体重。②鸟类无膀胱（鸵鸟例外），输尿管较短，输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔，所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外。小鸟大小便同时进行，带白色的部分就是小鸟的小便，所以它的小便会随大便一起排出，直肠的作用是储存粪便，而鸟的直肠短，不容易储存粪便，有利于减轻鸟的体重，适于在空中飞行。题干说法错误。【点睛】关键知道鸟的直肠短不易储存粪便，所以排便频繁。37.生态系统的自我调节能力无论多强，也总是有一定的限度的。（）【答案】正确【解析】【详解】解：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态．正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化．生态系统的自动调节能力是有限的，如在食物链草→鼠→蛇→鹰中，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起狐鹰的数量发生巨大变化．当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性．使生态系统崩溃．故答案对．38.自然界中的动植物之间形成了相互适应、相互依存的关系，所以动物越多对植物就越有利。（）【答案】错误

【解析】【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，当某种动物增多时，以该食物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。所以不是动物越多对植物越有利。题干说法错误。39.水中生活的动物都用鳃呼吸