聊城市东阿县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

山东省聊城市东阿县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项：1.答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、座号等内容填写准确。2.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题（40分）；第Ⅱ卷为非选择题（60分）；全卷满分100分。考试时间为90分钟。3.请将第I卷、第Ⅱ卷两部分答案填写在答题卡的规定位置，填在试卷或其它位置不得分。第I卷选择题答案用2B铅笔涂写，第Ⅱ卷答案用黑色签字笔填写。第I卷（选择题，共40分）一、单项选择题（每个2分，共40分）1.生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，豪放........对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该（）A.平静而欣然接受B.远离说话细声细气的男生C.避免与众不同D.改变装扮中性女生的穿着习惯2.有人说：青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬；青春，是一个人生命的聚光点，充满色彩与梦幻；青春，是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。要爱惜青春，世界上没有比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了!这说明()A.青春期比其他任何成长阶段都有意义和价值B.青春是人生画卷中最华美的篇章C.青春是美好的，青春的梦想一定能实现D.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功3.青春期成长的不仅仅是身体，思维也在日渐成熟，对很多问题有自己独特的见解。下面是七年级某班同学对小明的评价，请你选出理解正确的一项（）A.课前小明总是提前预习，课上认真听讲，课后按照老师要求认真完成作业——这是具有创新思维的表现B.看到抽烟喝酒的学生，小明觉得很潇洒，也想尝试一下——这是个性的青春，太酷了C.小明看到车上有人给老人让座，自己也赶快把座位让给一个抱孩子的阿姨这是盲目从众、缺乏独立思考的表现D.我没什么特长，不过我有很多“鬼点子”，遇到问题，好多同学都找我帮忙——这是具有创造力的表现4.对下面漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是（）①我们要树立独立意识，培养思维的独立性，不接受别人的任何意见②我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”③对事情要有自己的看法，敢于表达不同的观点，不人云亦云④我们要学会包容别人的观点，别人怎么说就怎么说A.②③ B.③④ C.①④ D.①②5.传统观念认为男生的逻辑思维能力相比女生要好，所以到了七年级后，一般男生在学习上就比女生好。但观\近几年全国各省的中高考状元，女生所占的比例不比男生低，在有些省市甚至还高于男生。这给我们的启示是（）A.我们在接受生理性别不同的同时，不要过于受性别刻板印象的影响B.女生的思维能力现在要比男生更好C.我们要学会塑造自我形象D.男女生之间的性别差异已经消除6.星期五下午大扫除，劳动委员小明负责分工。他将打水的工作交给了男生，而将擦桌子的任务交给了女生。小明这样的安排是（）A.正确的，因为所有的男生都是大力士B.错误的，因为这是对女生体力的歧视C.正确，因为有利于发挥男生女生各自的优势D.错误的，因为没有公平地对待男生7.一位老师说：“我们社会阻止的不应该是早恋这种单纯而美好的情感的存在，正如感冒了你不能对着病人吼‘你不可以生病’一样。但是我们有责任教会青春期的学生该如何正确对待这场‘感冒’。”对这场“感冒”，下列同学采取的方式不正确的是（）A.学会利用理智战胜情感，把精力集中到学习上来B.大胆表白，因为青春期的爱情是人生最美好的体验C.对异性的欣赏并不是真正的爱情，学会慎重对待D.尽量避免两人过多单独相处，保持一份纯洁的友情8.河南某高中食堂实行男女生分开就餐，并有专门的指示牌区分男女生的就餐区。对此，学校表示，主要是为防止学生早恋。学校的做法（）A.有利于维护正常的校园秩序B.忽视了男女生正常交往的必要性C.用心良苦，能对学生起到正确的引导作用D.是积极承担关爱学生的责任的表现9.下列古训名言与漫画的寓意相一致的是()①虽不能至，心向往之②空谈误国，实干兴邦③工欲善其事，必先利其器④坐而论道，不如起而行之A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.王蒙在《青春万岁》序诗中写到：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。……我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞……”诗中所表达的是我们对青春的（）A.自强 B.自信 C.坚强 D.独立11.18岁的谷爱凌“雪场凌空”，17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”，21岁的李文龙“龙腾虎跃”……他们在赛场上所展现的青春力量，让许多人看得热血沸腾。自古英雄出少年。那些关于超越自我、突破极限的热血青春故事，让人看到青春最美好的模样，感染、激励、鼓舞着屏幕前的无数观众。那些尊重对手的场景，彰显着中国运动健儿开放从容的精神气质，为奥林匹克精神写下生动注脚。榜样的力量是无穷，向他们学习，永葆青春底色，我们要（）①落实国家“双减”政策，将全部精力都放在学习上②去经历，去体验，在学习中成长，在成长中收获③懂得青春是用来奋斗的，自强的人必定成功④向榜样学习，汲取榜样的力量，完善自我A.①③ B.③④ C.①② D.②④12.青春都敢于尝试，有时不计后果，为此要牢记“青春有格”。这里的“格”是指（）①行己有耻②止于至善③一般规律④个性风格A.①② B.②③ C.①④ D.②④13.进入青春期，我们的情绪有些像六月的天了。“上午还兴高采烈，下午就因受了一点儿委屈而情绪低落，闷闷不乐”。由此看出A.中学生都不善于调节和控制自己情绪B.中学生情绪丰富而强烈，但起伏变化大C.多变的情绪对我们的健康成长都是不利的D.情绪不需要调节，因为它们自己会变化14.在生活中，人的情绪是需要表达的，下列表达情绪的方式恰当的是（）A.忍气吞声，营造和谐 B.喜怒有常，喜怒有度C.当喜则喜，得意忘形 D.悲痛欲绝，痛不欲生15.小华和家人观看电视剧《跨过鸭绿江》，有段剧情是志愿军某团为了阻击敌人付出惨烈代价，战役结束后战士们强忍悲痛背回了牺牲战友的遗体，这一幕使妈妈泣不成声。由此可以看出（）A.情绪是会相互感染的 B.情绪往往对人产生负面影响C.要用恰当的方式表达情绪 D.应学会调节情绪16.“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺序是（）A.喜、怒、哀、惧 B.哀、怒、惧、喜C.哀、惧、怒、喜 D.惧、喜、怒、哀17.古语说“亲其师，信其道”。出现这种现象的原因，从情感作用角度分析是因为（）A.亲近感是最基础的情感B.情感有助于我们探索未知C.情感会影响我们的判断和行动D.作为学生应该主动去亲近老师。18.“七十春秋国运昌，五湖牵手立东方。创新改革开鸿业，致富兴邦奔小康。”在新中国成立70周年之际，小宁同学创作了这首诗歌。此刻最能完整表达他内心情感的是（）A.中华之美在于山河壮丽 B.华夏文明世界首屈一指C.百年抗争实现世界强国 D.伟大祖国你是我的骄傲19.情感是人比较稳定的、深刻的内心感受和体验。下列表述属于情感的是（）①小华见义勇为，助人为乐②丽丽树立了建设社区、服务社会的责任感③小宇看到神舟十三号发射成功，感到无比自豪④琳琳考试时，紧张焦虑，脑海一片空白A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③20.“我没有钱，我只能捐菜，我有什么就捐什么。”河南信阳菜农李俊和家人将自家菜地75-80吨蔬菜全部捐出，用于支援疫区一线医护人员。真挚的情感，感动了无数中国人，鼓舞着大家打赢疫情防控战。这说明情感()①反映着我们对人和对事的态度②影响我们判断和选择，驱使我们做出行动③能够让我们更好地适应环境④有助于我们更全面地观察事物，探知未来A.①② B.①④ C.②③ D.③④第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、非选择题（共60分）21.材料一学习关于思维的有关知识时，几位同学提出了自己的做法，请你参与对他们做法的分析。王双：拨打市长热线提出打破常规、加快城市建设的一些建议。马玉：学习探究独立解决问题的方法。林夕：与老师交流，敢于质疑老师的观点（1）上述三位同学的表现分别体现了哪种思维？材料二“平凡一生”升入初中后，总觉得父母爱唠叨，自己也很少和父母交流，认为自己长大了。在生病的时候又渴望父母在自己身边，得到他们的帮助和理解。（2）与“平凡一生”谈心，谈谈该如何化解他的青春期矛盾心理？22.材料一某校就“异性同学交往”的相关问题对全校学生进行了调查，结果如下：99.6%的学生都渴望与异性同学交往，98.7%的学生认为与异性同学交往是必要的，18.9%的学生能够做到主动大方地和异性同学交往。材料二近半年来，读七年级的男生小宝的电话开始多了起来。父母观察后发现，同学打进电话大多是谈论学习问题，可遇上女同学来电话，小宝便显得有些激动。父母不放心，特别留意观察了几次，结果也没发现什么“特殊情况”。小宝和女同学也只是交流学习问题。令父母惊讶的是，小宝和女同学交流之后，学习成绩有了明显提升。（1）材料一和材料二分别说明了什么？（2）同学们不能主动大方地和异性同学交往的原因可能有哪些？（3）你是否赞同异性同学之间的健康交往？为什么？（4）我们应怎样正确看待异性之间的友谊？23.排队是中国人生活中不可缺少的内容，使我们社会生活中的一种行为秩序，相对来说，排队应该是一件比较容易做到的事情。排与不排、亲密无间地排、稀稀落落地排，所反映出来的，又绝不仅仅是排队这么简单。目前，我国很多城市将每月的11日定为自觉排队日，希望通过倡导“有序排队”，推动市民形成文明自觉，树立文明新风尚。对于排队，有以下两种不同观点：观点一：别人排，我就排；别人不排，我也不排。观点二：不论别人排不排，我们都应该自觉有序排队。（1）你赞同哪种观点？请说明理由。（2）“行己有耻”，一个知耻的人，在生活中也一定是一个严于律己、文明优雅的人。请你谈谈如何培养羞耻之心。24某校七年级探究小组开展“中学生情绪”调查活动，得出下而一些数据（节选），据此回答问题。（1）你从这幅图表的数据中读出的信息有哪些？（2）针对数据反映的问题，你准备在调查报告中写上哪些建议？25.根据下列情景，回答问题：情景一小明在放学回家的路上，看见有高年级学生向低年级学