芜湖市无为市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022～2023学年度第一学期期末学业发展水平检测·七年级语文试题卷·温馨提示：同学们，让我们背起行囊，做一次轻松的文学之旅吧，相信自己，你是最棒的！请注意书写工整、美观，还有5分卷面分等着你拿呢。一、基础与运用（35分）1.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）自然之景能引发诗人的丰富的情感抒发。曹操看到“水何澹澹，__________________”感受到大海的辽阔宏伟的气象；李白离开故乡外出闯荡，远行途中依然牵挂着友人“夜发清溪向三峡，__________________”；谭嗣同十多岁随父赴甘肃上任，途径陕西潼关，欣然起笔，“__________________，秋风吹散马蹄声”描写了北方的壮阔的风景；李益夜晚登上受降城，但见大漠如雪，月华如霜，夜风送来幽怨的笛声，不由唤醒他内心的思乡之情，于是写下“__________________，__________________”的诗句。（2）想象和联想是人类特有的思维活动。郭沫若在《天上的街市》中，由街灯联想到明星的句子是：“__________________，__________________”；唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失”，由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：“__________________，__________________”。春天的活力也让朱自清产生了丰富的想象：“春天像健壮的青年，__________________”。2.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的《散步》中，我们学到了处理分（qí）_______的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受了人与人之间纯（cuì）______的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng）_______在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热（chén）_______……同学们，去阅读吧！3.名著阅读。行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师傅，师傅也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看？”八戒道：“不曾冲撞他，他也没什么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师傅想你，着我来请你的。”（1）选文中的“这里”是指_____________；猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降伏_____________。（2）《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神本领，还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。综合性学习。（13分）4.每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。六安某中学七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。(1)请你为本次活动设计一个宣传标语。____________________________(2)列举你最喜欢的图书，写在横线上，不少于三本图书。《________________》《__________》《__________》(3)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。(要求用上一句读书名言，不超过100字)____________________________(4)通过此次活动，同学们认识到读书要有好方法，用好的读书方法读书才能有更多的收获。请你向同学们介绍一下自己的好的读书方法。____________________________二、阅读理解（55分）（一）（22分）阅读下文，完成下面小题。是谁爱着你的背影邓迎雷（1）这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。（2）我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来，我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”（3）我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向，因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。（4）近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”（5）每听见她这样说，我总不以为意，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。（6）那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外，直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。（7）我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了--只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。（8）那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。（9）也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。（10）去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”（11）我收拾东西回去，母亲送我上电梯。（12）很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”（13）原来，母亲又在隔窗望着我的背影。（14）病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花的她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。（15）雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛、而母亲不知道的是，个下的我，眼泪早已不知不觉地流了下来。（选自《特别关注》，有改动）5.本文叙述了母亲注视“我”背影的三个事例，请你按照时间顺序，仿照示例，在横线上补充其它两件事。①那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。②_____________________________________________③_____________________________________________6.文中第（7）节中写到母亲“依稀又在说着什么”，请你发挥想象说说母亲会说些什么。7.按照要求进行品析。“只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。”请从修辞的角度赏析这个句子。8.文章中“我”共流了几次眼泪？每次流泪的原因分别是什么？9.请你结合全文，分析母亲的形象。（二）（18分）阅读下文，完成下面小题。①在那深深的海洋里，有一条鲤鱼正苦练跳高。它累得气喘呼吁，腰酸背痛，额头上不时地渗出汗珠。原来，三年一度的跳龙门大赛，十天之后就要举行，难怪鲤鱼练得那么认真。②一条白鲢鱼游过来，望着鲤鱼叹了口气说：“唉，鲤鱼大哥，我劝您还是别练了。看把您累得！这些年来，凡是参加跳龙门的鲤鱼，没有一个活着回来的，您能行吗？”鲤鱼听了这话，拭了拭汗珠，想到跳不到龙门之顶，掉下来就会丧命，心里着实有些动摇。但它一想到为鲤鱼界争光，也就顾不上那么多了。它说：“白鲢兄弟，不要说了，为了我们鲤鱼家族的尊严和荣誉，这次，我非去不可！”白鲢见劝说无效，摇着头走开了。③九天过去了。跳龙门大赛将在明天举行。鲤鱼躺在床上，思潮翻滚：是否能够成功，就在明天。想着想着，它酣然入睡了。④第二天，朝阳悄然升起，大海一片翻腾。海龙王由宫娥彩女和一群虾兵蟹将簇拥着来到龙门山下的比赛场地。瞧，鲤鱼界的最高统领“红鲤鱼博士”率领着鱼类，正神情严峻地注视着参赛的那条鲤鱼，暗暗为它加油。海龙王手下的那些士兵呢，还是冷嘲热讽地指指点点，说什么今天又来了个“送命的”。但是，参赛的那条鲤鱼听了并不作声。⑤咚！咚！咚！三声海炮响后，鲤鱼从容地游到龙门山下，虾兵喊了一声：“跳！”只见鲤鱼望着高耸的龙门，毫不犹豫地向上游去。啊，只差20米，10米了，观众的心绷得紧紧的，忽然，龙门一声巨响，那鲤鱼已站在高高的龙门顶上。它正对着它的同伴们微笑，对着所有期待它胜利的亲人们摆手。⑥“鲤鱼成功啦！”⑦“鲤鱼打破纪录了！这是伟大的零的突破啊！”⑧……⑨欢呼声，久久地在海底震荡着。（选自《鲤鱼跳龙门》）10.第②段“顾不上那么多了”中的“那么多”指的是什么？11.第①段“它累得气喘呼吁，腰酸背痛，额头上不时地渗出汗珠。”对鲤鱼进行了什么描写？有什么作用？12.文章安排白鲢鱼的好心劝说和海龙王士兵们的冷嘲热讽，对表现鲤鱼的形象起到了什么作用？请简要分析。13.本文通过鲤鱼跳龙门这件事，揭示了什么道理？联系生活经历谈谈你对这一道理的理解。（三）（15分）阅读下文，完成下面小题。（甲）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不含昼夜。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（乙）诫子书【三国】诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！14.解释下列句中加点字的意思。①匹夫不可夺志也（）②博学而笃志（）③险躁则不能治性（）④年与时驰（）15.下列加点字解释相同的一项是（）A.逝者如斯夫流光易逝B.匹夫不可夺志也巧夺天工C年与时驰风驰电掣D.非淡泊无以明志爱憎分明16.翻译下列句子。①博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。②淫漫则不能励精，险躁则不能治性。17.（甲）（乙）两文都是长者对后辈的劝诫。根据理解完成下列填空。（甲）文讲要成为仁德之人，需要“____________________”。（乙）文中，诸葛亮勉励儿子勤学立志，修身养性关键要从“____________________”字上下功夫。三、表达与交流（55分，卷面分5分）。18.阅读下面的文字，按要求作