2022-2023学年辽宁省鞍山市八年级上册数学期末专项突破模拟卷(AB卷)含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年辽宁省鞍山市八年级上册数学期末专项突破模拟卷

(A卷)

一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.在下列四组数中,没有是勾股数的一组数是()

A.a=15,b=8,c=17B.a=9,b=12,c=15C.a=7,b=24,c=25D.a=3,b=5,

c=7

2.下列计算正确的是()

A.囱=±3B.脂=-2C.D.

V2+^3=V?

3.一组数据5,2,6,9,5,3的众数、中位数、平均数分别是()

A.5,5,6B.9,5,5C.5,5,5D.2,6,5

4.点产(1,-2)关于y轴对称的点的坐标是()

A.(1,2)B.(-1,2)C.(-1,-2)D.(-2,1)

5.如图,直线a〃b,Z1=600,Z2=40°,则/3等于()

A.40°B.60°C.80°D.100°.

6.如图中的两直线h、L的交点坐标可以看作哪个方程组的解(

1i

y=-x-\y=——x-1y=3x-1

3C.<3

y--2x+4

y—2x+4y=-2x-4

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7.若kb>0,则函数y=kx+b的图象可能是(♦♦)

8.对于命题“若屋>分,则。>方”,下面四组关于小6的值中,能说明这个命题是假命题的是

()

A.〃=3,b=2B.3,b=2C.Q=3,b=~1D.Q=-1,b=3

9.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分NABC交AC边于E,ZBAC=60°,ZABE=25°,

则NDAC的大小是()

A.15°B.20°C.25°D.30°

10.甲,乙两人以相同路线前往距离单位10痴的培训参加学习.图中小,/乙分别表示甲,乙两人

前往目的地所走的路程skm随时间(分)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;

②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了8所?后遇到甲;④乙出发6分钟后追上甲.其中正

确的有()

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

11.甲、乙两名同学参加“古诗词大赛”,五次比赛成绩的平均分都是85分,如果甲比赛成绩的

方差为S巾2=16.7,乙比赛成绩的方差为SJ=28.3,那么成绩比较稳定的是(填甲或乙)

12.已知一个正数的平方根是3x—2和5x—6,则这个数是.

13.要把一张面值10元的人民币换成零钱,现有足够的面值为2元,1元的人民币,那么共有

种换法.

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14.将一副三角板,按如图方式叠放,那么Na的度数是—

15.若V102.01=10.1.则士J1.0201=.

16.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1〃?,当他把绳子的下端拉

开5机后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.

17.智力竞赛有20题选一选,每答对一道题得5分,答错一道题扣2分,没有答题没有给分也

没有扣,小亮答完全部测试题共得65分,那么他答错了道题.

18.如图,长方形Z8CD中,AB=5,AD=3,点尸从点/出发,沿长方形的边逆时针运

动,设点尸运动的距离为x;△/PC的面积为y,如果5Vx<8,那么y关于x的函数关系式为

三、解答题

19.计算:(1)V18-V32+^j,(2)(5+逐)(5加—2石)

x+y=2

(2x+y=2

20.解方程组:(1),15;(2)《

=;[3x-2y=l0

21.某单位欲一名员工,现有A,B,C三人竞聘该职位,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:

分)分别用两种方式进行了统计,如表一和图一.

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分数分图-

100

95

90

85

80

75

70

ABC

笔试859590

口试8085

表一图二

(1).请将表一和图一中的空缺部分补充完整;

(2).竞聘的一个程序是由该单位的300名职工进行投票,三位竞聘者的得票情况如图二(没有弃

权票,每名职工只能一个),请计算每人的得票数;

(3).若每票计1分,该单位将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请

计算三位竞聘者的成绩,并根据成绩判断谁能竞聘成功.

22.为了保护环境,某公交公司决定购买4、8两种型号的全新混合动力公交车共10辆,其中

4种型号每辆价格为“万元,每年节省油量为2.4万升;8种型号每辆价格为6万元,每年节省

油量为2.2万升:经,购买一辆4型车比购买一辆B型车多20万元,购买2辆力型车比购买3

辆8型车少60万元.

(1)请求出a和g

(2)若购买这批混合动力公交车每年能节省224万升汽油,求购买这批混合动力公交车需要

多少万元?

23.如图,已知直线AB〃CD,ZA=ZC=1OO°,E,F在CD上,且满足NDBF=/ABD,BE

平分NCBF.

(1)求证:AD〃BC;

(2)求NDBE的度数;

(3)若平行移动AD,在平行移动AD的过程中,是否存在某种情况,使NBEC=/ADB?若存

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在,求出其度数;若没有存在,请说明理由.

DFEC

24.如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),

动点N沿路线O-A-C运动.

(1)求直线AB的解析式.

(2)求AOAC的面积.

(3)当aONC的面积是AOAC面枳的工时,求出这时点N的坐标.

4

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2022-2023学年辽宁省鞍山市八年级上册数学期末专项突破模拟卷

(A卷)

一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.在下列四组数中,没有是勾股数的一组数是()

A.a=15,b=8,c=17B.a=9,b=12,c=15C.a=7,b=24,c=25D.a=3,b=5,

c=7

【正确答案】D

【详解】解:A.152+82=172,是勾股数;

B.92+122=152,是勾股数;

c.72+242=252,是勾股数;

D.32+5m72,没有是勾股数.

故选D.

2.下列计算正确的是()

A.79=±3B.=-2C.J(-3)2=-3D.

V2+V3=75

【正确答案】B

【分析】根据算术平方根与立方根的定义即可求出答案.

【详解】解:A、原式=3,故错误,没有符合题意;

B、原式=-2,故正确,符合题意;

C、原式=石=3,故错误,没有符合题意;

D、0与6没有能相加,故错误,没有符合题意;

故选:B.

本题考查算术平方根与立方根,解题的关键是熟练掌握算术平方根与立方根的性质.

3.一组数据5,2,6,9,5,3的众数、中位数、平均数分别是()

A.5,5,6B.9,5,5C.5,5,5D.2,6,5

【正确答案】c

【详解】解:在数据5,2,6,9,5,3中,5出现的次数至多,故众数是5;

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把5,2,6,9,5,3按大小顺序排列为:2,3,5,5,6,9.

最中间的两个数的平均数是5,故中位数是5;

平均数为:5+2+6+9+5+3=5

6

故选:C.

本题考查了众数、中位数、平均数的定义,解决本题的关键是牢记相应概念.

4.点尸(1,-2)关于y轴对称的点的坐标是()

A.(1,2)B.(-1,2)C.(-1,-2)D.(-2,1)

【正确答案】C

【详解】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得尸(1,-2)关于y

轴对称的点的坐标是(-1,-2),

故选:C.

本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.

关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标没有变,纵坐标互为相反数;

关于y轴对称的点的坐标特点:纵坐标没有变,横坐标互为相反数.

5.如图,直线a〃b,Z1=60°,Z2=40°,则N3等于()

A.40°B.60°C.80°D.100°.

【正确答案】C

【分析】根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等,可知/l=N5=60。,Z2=Z4=40°,然

后根据平角的定义可求解.

【详解】解:•••a〃b

Zl=Z5=60°,Z2=Z4=40°,

.*.Z3=180°-60o-40o=80°.

故选:C.

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12

3

5

本题考查平行线的性质,比较简单.

6.如图中的两直线h、L的交点坐标可以看作哪个方程组的解()

1.

y=1

C.<D.

y=-2x-4

y=3x-l

y=-2x+4

【正确答案】A

-2);因此直线h的解析式为y=-;x-1;

【详解】试题解析:由于直线h点(0,-1),(3,

同理可求得直线h的解析式为y=-2x+4;

1,

y=—x-1

因此直线h,L的交点坐标可以看作方程组.3的解.

y=-2x+4

故选A.

点睛:方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值

也同时满足两个相应的函数式,因此方程组的解就是两个相应的函数图象的交点坐标.

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7.若kb>0,则函数y=kx+b的图象可能是(♦♦)

【正确答案】A

【分析】根据kb>0,可知k>o,b>0或k<o,b<0,然后分情况讨论直线的位置关系.

【详解】由题意可知:可知k>0,b>0或k<0,b<0,

当k>0,b>0时,

直线一、二、三象限,

当k<0,b<0

直线二、三、四象限,

故选(A)

本题考查函数的图像,解题的关键是清楚kb大小和图像的关系.

8.对于命题“若/>〃,则下面四组关于小6的值中,能说明这个命题是假命题的是

()

A.a=3,6=2B.a=~3,b=2C.a=3,h=~1D.a=-1,b=3

【正确答案】B

【详解】试题解析:在A中,“2=9,b2=4,且3>2,满足“若q2>b2,则a>b”,故A选项中a、

b的值没有能说明命题为假命题;

在B中,a2=9,b2=4,且一3<2,此时虽然满足/>〃,但没有成立,故B选项中a、b

的值可以说明命题为假命题;

在C中,*=9,b2=[,且3>—1,满足“若*>/,则。>加,,故C选项中a、b的值没有能说

明命题为假命题;

在D中,“『I,62=9,且一1<3,此时满足/<〃,得出即意味着命题“若次〉〃,则〃

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>b”成立,故D选项中〃、6的值没有能说明命题为假命题;

故选B.

考点:命题与定理.

9.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE平分NABC交AC边于E,ZBAC=60°,ZABE=25°,

则/DAC的大小是()

【正确答案】B

【分析】根据角平分线的定义可得NABC=2NABE,再根据直角三角形两锐角互余求出NBAD,

然后根据NDAC=ZBAC-NBAD计算即可得解.

【详解】解:■BE平分NABC,

ZABC=2ZABE=2x25°=50°,

:AD是BC边上的高,

;.NBAD=90°-ZABC=90°-50°=40°,

ZDAC=ZBAC-ZBAD=60°-40°=20°.

故选:B.

本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,准确识图理清图中各角度之间的关系是解

题的关键.

10.甲,乙两人以相同路线前往距离单位10痴的培训参加学习.图中/甲,/乙分别表示甲,乙两人

前往目的地所走的路程s府7随时间(分)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;

②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了8krn后遇到甲;④乙出发6分钟后追上甲.其中正

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A4个B.3个C.2个D.1个

【正确答案】B

【分析】此题考查的是读函数的图象,首先要理解横纵坐标表示的含义,函数的横坐标表示时

间,纵坐标表示路程,理解问题叙述的过程,能够通过图象知道函数是随自变量的增大而增大,

然后根据图象上点的意义进行解答:

【详解】①乙在28分时到达,甲在40分时到达,所以乙比甲提前了12分钟到达;故①正确;

②根据甲到达目的地时的路程和时间知:甲的平均速度=104(-60=15千米/时;

③设乙出发x分钟后追上甲,则有:—^-xx=—x(18+x),解得x=6,乙次遇到甲时,所走

28-1840

的距离为:6x』一=6km,故③错误;

28-18

④由③得知正确.

因此正确的结论有三个:①②④.故选B

考点:函数的图像.

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

11.甲、乙两名同学参加“古诗词大赛“,五次比赛成绩的平均分都是85分,如果甲比赛成绩的

方差为2=16.7,乙比赛成绩的方差为SJ=28.3,那么成绩比较稳定的是(填甲或乙)

【正确答案】甲

【分析】

2

【详解】VS,n=16.7,522=28.3,

甲的成绩比较稳定,

故答案为甲.

12.已知一个正数的平方根是3x-2和5x—6,则这个数是.

【正确答案】1

【详解】试题解析:根据题意,得:3x-2+5x-6=0,

解得:x=l,

3x—2=l,5x—6=—1.

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(±1)2=1.

故答案为1

:一个正数有2个平方根,它们互为相反数.

13.要把一张面值10元的人民币换成零钱,现有足够的面值为2元,1元的人民币,那么共有

_______种换法,

【正确答案】6

【分析】设需要面值2元的x张,面值1元y张,根据1元和2元的面值综合为10元建立方程

求出其解即可.

【详解】设需要面值2元的x张,面值1元y张,由题意,得

2x+y=10,

y=10-2x.

x20,y2O,且x、y为整数.

A10-2x>0,

,x<5.

・・・0WxW5,

x=0,1,2,3,4,5,

当x=0时,y=10,

当x=l时,y=8,

当x=2时,y=6,

当x=3时,y=4,

当x=4时,y=2,

当x=5时,y=0.

综上所述,共有6种换法.

故6.

本题考查了列二元没有定方程额实际问题的运用,二元没有定方程的解法的运用,解答时合理

运用隐含条件x20,y20,且x、y为整数是关键.

14.将一副三角板,按如图方式叠放,那么Na的度数是.

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【正确答案】105°

【分析】在中乙4c5=90°,NZ=6(T,而在上△OC8中,ZDCB=450.所以可以

求出NZCD=45°,利用三角形的外角性质可以得到NZOO=NZ+NNC。,即可求解;

【详解】解:;在火/A/BC中NZC8=90°,NZ=60°,

在必△OC3中,NDCB=45°,

ZACD=45Q,

4。。=4+48=60°+45°=105°.

即Na=105°•

故答案是:105°.

本题主要考查角度的和差计算以及三角形的外角性质,熟练掌握三角形的外角性质是求解本题

的关键.

15.若V102.01=10.1,则士V1.0201=.

【正确答案】±1.01

【分析】根据算术平方根的意义,把被开方数的小数点进行移动(每移动两位,结果移动一位),

进行填空即可.

【详解】解:VV102.01=10.1-

•,•±71.0201=±1.0b

故土1.01.

本题考查了算术平方根的移动规律的应用,能根据移动规律填空是解此题的关键.

16.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1"7,当他把绳子的下端拉

开5,”后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.

第13页/总39页

【正确答案】旗杆的高度为12米

【分析】因为旗杆、绳子、地面正好构成直角三角形,设旗杆的高度为x米,则绳子的长度为

(x+1)米,根据勾股定理即可求得旗杆的高度.

【详解】解:设旗杆的高度为x米,则绳子的长度为(x+1)米,

根据勾股定理可得:x2+52=(x+1)2,

解得,x=12.

答:旗杆的高度为12米.

此题考查学生利用勾股定理解决实际问题的能力,解题的关键是利用勾股定理即可求得的

长.

17.智力竞赛有20题选一选,每答对一道题得5分,答错一道题扣2分,没有答题没有给分也

没有扣,小亮答完全部测试题共得65分,那么他答错了_道题.

【正确答案】5

【详解】试题解析:设答对x道题,答错了y道题,根据题意可得:

x+y=20

5x-2j=65

x=15

解得:

y=5

故他答错了5道题.

故答案为5.

18.如图,长方形中,AB=5,4)=3,点尸从点/出发,沿长方形/BCD的边逆时针运

动,设点P运动的距离为x;△4PC的面积为“如果5<x<8,那么y关于x的函数关系式为

第14页/总39页

【详解】当5cx<8时,点P在线段BC上,PC=8-x,

.15

:.y=^PC>AB=--x+20.

22

故答案为产-gx+20.

三、解答题

19.计算:(1)底—而十4,(2)(5+76)(572-2^/3)

【正确答案】(1)逅—拒;(2)1972.

2

【详解】试题分析:(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;

(2)先把后面括号内提痣,然后利用平方差公式计算.

试题解析:(1)原式=3正-472+—

2

V6

=-V2;

2

(2)原式=(5+76)«V2(5-V6)

=V2x(25-6)

=1972.

x+y=2

2x+y=2

20.解方程组:(1),2x4

3x-2y=10

33

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[x=1fx=2

【正确答案】(1)〈J(2)<〜

[y=i[y=-2

【详解】试题分析:(1)将方程②x3后,再加上①消去y,据此求得x的值,将x的值代入方

程①可得y;

(2)方程①x2后,加上方程②消去y,据此求得x的值,将x的值代入方程①可得y.

x+V=2(T)

试题解析:(1)原方程组整理得《‘„,

①+②,得:7x=7,

解得:x=l,

将x=I代入①,得:l+y=2,

解得:y=l,

x=1

方程组的解为《,;

卜=1

2x+y-2①

(2)〜

I3%-2^=10(2)

①x2,得:4x+2y=4③,

②+③,得:7x=14,

解得:x=2,

将x=2代入①,得:4+y=2,

解得:y=-2,

(x=2

・・・方程组的解为《.

b=-2

21.某单位欲一名员工,现有A,B,C三人竞聘该职位,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:

分)分别用两种方式进行了统计,如表一和图一.

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分数分图-

100

Of

90

35

80

75

70

ABC

笔试859590

口试8085

表一图二

(1).请将表一和图一中的空缺部分补充完整;

(2).竞聘的一个程序是由该单位的300名职工进行投票,三位竞聘者的得票情况如图二(没有弃

权票,每名职工只能一个),请计算每人的得票数;

(3).若每票计1分,该单位将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请

计算三位竞聘者的成绩,并根据成绩判断谁能竞聘成功.

【正确答案】(1)补图见解析;(2)A:105,B:120,C:75;(3)B能竞聘成功.

【分析】(1)表一和图一可以看出:A的口试成绩为90分;

(2)根据图二A的得票为300x35%=105,B的得票为300x40%=120,C的得票为:300x25%=75,

即可求出答案:

(3)分别通过加权平均数的计算方法计算A的成绩,B的成绩,C的成绩,综合三人的得分,

即可求出答案.

【详解】(1)A大学生的口试成绩为90;补充后的图如图所示:

ABC

笔试859590

第17页/总39页

口试908085

竟选人

B的票数为300x40%=120,

C的票数为300x25%=75;

、85x4+90x3+105x3

(3)A的成绩为--------------------=92.5,

4+3+3

95x4+80x3+120x3

B的成绩为=98,

4+3+3

90x4+85x3+75x3

C的成绩为=84,

4+3+3

所以B能竞聘成功.

本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从没有同的统计图中得到必

要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反

映部分占总体的百分比大小.

22.为了保护环境,某公交公司决定购买/、8两种型号的全新混合动力公交车共10辆,其中

N种型号每辆价格为a万元,每年节省油量为2.4万升;8种型号每辆价格为6万元,每年节省

油量为2.2万升:经,购买一辆月型车比购买一辆8型车多20万元,购买2辆力型车比购买3

辆8型车少60万元.

(1)请求出a和〃:

(2)若购买这批混合动力公交车每年能节省22.4万升汽油,求购买这批混合动力公交车需要

多少万元?

\a=120

【正确答案】(1)[(2)购买这批混合动力公交车需要1040万元.

\b=100

【分析】(1)根据“购买一台N型车比购买一台B型车多20万元,购买2台4型车比购买3台

第18页/总39页

8型车少60万元即可列出关于以b的二元方程组,解之即可得出结论;

(2)设/型车购买x台,8型车购买y台,根据总节油量=2.4X4型车购买的数量+2.2XB型车购

买的数量、/型车数量+B型车数量=10得出方程组,解之求得x和夕的值,再根据总费用=120X/

型车购买的数量+100X8型车购买的数量即可算出购买这批混合动力公交车的总费用.

a-b=20

{36-2a=60,

(«=I20

解得:6=100;

(2)设4型车购买x台,8型车购买y台,

(x+y=10

根据题意得:p.4x+2.2y=22.4,

解得:

.,.120*2+100x8=1040(万元).

答:购买这批混合动力公交车需要1040万元.

本题考查了二元方程组的应用,根据题意找出等量关系列出方程组是解题的关键.

23.如图,己知直线AB〃CD,ZA=ZC=100°,E,F在CD上,且满足NDBF=NABD,BE

平分NCBF.

(1)求证:AD〃BC;

(2)求NDBE的度数;

(3)若平行移动AD,在平行移动AD的过程中,是否存在某种情况,使NBEC=NADB?若

存在,求出其度数;若没有存在,请说明理由.

【正确答案】(1)证明见解析;(2)40°;(3)60°.

【分析】(1)根据平行线的性质,以及等量代换证明NADC+NC=180。,即可证得AD〃BC;

(2)由直线AB〃CD,根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得NABC的度数,又由NDBE=

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-ZABC,即可求得ZDBE的度数.

2

(3)首先设NABD=NDBF=/BDC=x。,由直线AB〃CD,根据两直线平行,同旁内角互补与两直

线平行,内错角相等,可求得/BEC与NADB的度数,又由NBEC=NADB,即可得方程:xo+40o=80°

-x。,解此方程即可求得答案.

【详解】(1)证明::AB〃CD,

;.NA+NADC=180°,

又♦.,NA=NC

/.ZADC+ZC=180°.

.♦.AD〃BC;

(2)VAB/7CD,

/.ZABC=180°-ZC=80°,

VZDBF=ZABD,BE平分/CBF,

ZDBE=yZABF+yZCBF=yZABC=40°;

(3)存在.

设/ABD=/DBF=NBDC=x°.

VAB/7CD,

AZBEC=ZABE=x°+40°;

:AB〃CD,

.•.ZADC=180°-ZA=80°,

/.ZADB=80°-x°.

若NBEC=NADB,

则x°+40o=80°-x°,

得x°=20°.

存在ZBEC=ZADB=60°.

24.如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),

动点N沿路线O-A-C运动.

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y

(1)求直线AB的解析式.

(2)求AOAC的面积.

(3)当AONC的面积是AOAC面积的,时,求出这时点N的坐标.

4

【正确答案】(1)y=-x+6;(2)12;(3)乂(1,;)或乂(1,5).

【分析】(1)利用待定系数法,即可求得函数的解析式;

(2)由函数的解析式,求出点C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式,即可求解;

(3)当AONC的面积是AOAC面积的,时,根据三角形的面积公式,即可求得N的横坐标,

4

然后分别代入直线OA的解析式,即可求得N的坐标.

【详解】(1)设直线AB的函数解析式是丫=1«+1),

根据题意得:(4kw+ho=2,解得:k=一1

b=6

:.直线AB的解析式是:y=-x+6;

(2)在y=-x+6中,令x=0,解得:y=6,

•••SAO,C=;X6X4=12;

(3)设直线OA的解析式y=mx,把A(4,2)代入y=mx,得:4m=2,

解得:加=_1,即直线OA的解析式是:y=-x,

2'2

VAONC的面积是AOAC面积的1,

4

.•.点N的横坐标是!x4=l,

4

当点N在OA上时,x=l,y=y,即N的坐标为(1,y),

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当点N在AC上时,x=l,y=5,即N的坐标为(1,5),

综上所述,乂(1,;)或乂(1,5).

本题主要考查用待定系数法求函数解析式,根据平面直角坐标系中几何图形的特征,求三角形

的面积和点的坐标,数形思想和分类讨论思想的应用,是解题的关键.

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2022-2023学年辽宁省鞍山市八年级上册数学期末专项突破模拟卷

(B卷)

一、选一选(共12题,每题3分)

1.卜列图形中,没有是轴对称图形的是()

2.如图,在△Z8C中,AB=AC,ZBJC=108°,若N。、AE三等分NBAC,则图中等腰三角形

有()

A

BDEC

A.3个B.4个C.5个D.6个

3.已知一个等腰三角形的两边长是3c附和7cm,则它的周长为()

A.13cmB.\lcmC.13或17cmD.10cm

4.如图,若且NO=65°,ZC=20°,则/()

A

DC

A.65°B.75°C.85°D.95°

5.如图,在A48C中,ZC=90°,AD平分/BAC交BC于点、D,若8。=32,且

5。:。=9:7,则点。到边的距离为().

4B

A.18B.16C.14D.12

6.如图,下列条件中,没有能证明AABCgZ\DCB是()

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D

B

A.AB=DC,AC=DBB.AC=BD/ABC=/DCB

C.BO=CO,/A=/DD.AB=DC,NA=/D

I、2ab

7.化简一等于()

a-ba+h

(。+力『(4+b)2

B.C.D.

cT-ba2-b277^a2+b2

分式①客,②a-b4a1

8.③12(④中,最简分式有()

x-2

A.1个B.2个C.3个D.4个

9.在射击练习中,某运动员命中的环数是7,9,9,10,10,其中9是()

A.平均数B.中位数C.众数D.既是平均

数和中位数,又是众数

10.如图,在△ZBC中,N4=36。,AB=AC,AB的垂直平分线OD交AB于点O,交/C于点

连接BD,有下列结论:①NC=2N/;②BD平分N48C;@SM=S^.其中正确的选项是()

B.②③C.①②③D.①②

11.某校在“校园十佳歌手”比赛上,六位评委给1号选手的评分如下:90,96,91,96,95,

94.那么,这组数据的众数和中位数分别是()

A.96,94.5B.96,95C.95,94.5D.95,95

12.有两块面积相同的试验田,分别收获蔬菜900校和1500修,已知块试验出每亩收获蔬菜比

第二块少300伙,求块试验田每亩收获蔬菜多少千克.设块试验田每亩收获蔬菜Mg,根据题意,

可得方程()

9001500900/p>

D.

--x-300

x+300xXxx+300

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9001500

x-300x

二、填空题(每空5分)

13.分式尤二丝土1约分的结果是___.

\-m2

14.一组数据:1,2,4,3,2,4,2,5,6,1,它们的平均数为,众数为,

中位数为.

15.如图,在△/8C与△/£>(:中,己知在没有添加任何辅助线的前提下,要使

△ABC妾△/℃,则只需添加的一个条件可以是.

D

-----------7C

a

16.某校九年级甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,两个班能参加比赛的学生每分钟输入汉

字的个数,经统计和计算后结果如下表:

班级参加人数1r均字数中位数方叁

甲55135119I91

乙5513515I!!0

有一位同学根据上面表格得出如下结论:

①甲、乙两班学生的平均水平相同;②乙班人数比甲班人数多(每分钟输入汉字达150个以

上为);③甲班学生比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大.

上述结论正确的是(填序号).

三、解答题

17.计算:

a2—41X2

(1)------+伍—2)x——;(2)———x-2.

a+2a—2x—2

18.如图,△XB。与△OC8中,AC与BD交于点、E,且AB=DC

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D

(1)求证:/X4BE妾DCE;

(2)当N4EB=5Q°,求NE8C的度数.

19.下表是两个商场1至6月份“椰树牌天然椰子汁”的情况(单位:箱)

1H2月3月4月5/16月

甲商场450440480420576550

乙6场480440470490520SI6

根据以上提供的信息回答下列问题:

(1)甲、乙两个商场月平均量哪个大?

(2)甲、乙两个商场的哪个稳定?

20.如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC//DE,AC=CE,BC=DE.

(1)求证:NACD=NB;

(2)若N/=40。,求/BCD的度数.

21.一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,按原计划的速度匀速行驶60千米后,再以原

来速度的1.5倍匀速行驶,结果比原计划提前40分钟到达目的地,求原计划的行驶速度.

22.如图,在平面直角坐标系中,A(-5),8(-2,0),C(-4,3).

(1)请画出△N8C关于N轴对称的夕C'(其中4、B\C分别是4、B、C的对称点,

没有写画法);

(2)写出C'的坐标,并求△N8C的面积;

(3)在y轴上找出点尸的位置,使线段为+P3的最小.

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2022-2023学年辽宁省鞍山市八年级上册数学期末专项突破模拟卷

(B卷)

一、选一选(共12题,每题3分)

1.卜列图形中,没有是轴对称图形的是()

【正确答案】A

【分析】观察四个选项图形,根据轴对称图形的概念即可得出结论.

【详解】根据轴对称图形的概念,可知:选项A中的图形没有是轴对称图形.

故选A.

此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,对称轴可使图形两部分折叠后

重合.

2.如图,在△/8C中,AB=AC,NB/C=108。,若4)、4E三等分NB4C,则图中等腰三角形

有()

BDEC

A.3个B.4个C.5个D.6个

【正确答案】D

【详解】VAB=AC,ZBAC=108°,

ZB=ZC=36°,AABC是等腰三角形,

VZBAC=108°,AD、AE三等分/BAC,

ZBAD=ZDAE=ZEAC=36°,

.,.ZDAC=ZBAE=72°,

.".ZAEB=ZADC=72°,

BD=AD=AE=CE,AB=BE=AC=CD,

.♦.△ABE、△ADC、AABD.AADE^△AEC是等腰三角形,

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•共有6个等腰三角形.

故选:D.

3.已知一个等腰三角形的两边长是3c加和7cm,则它的周长为()

A.13cmB.17cmC.13或17cmD.IOC/H

【正确答案】B

【详解】由题意得:三角形的三边可能为3、3、7或3、7、7,然后根据三角形的三边关系可

知只能是3、7、7,

周长为3+7+7=17cm.

故选B.

4.如图,若△040名△08C,且/。=65°,ZC=20°,则()

A65°B.75°C.85°D.95°

【正确答案】D

【详解】解:根据aOAD之ZkOBC得NOAD=/OBC,再根据三角形内角和定理求出NOBC度

数N()BC=180。-65。-20。=95。然后可知ZOAD=95°.

故选:D.

此题考查学生对全等三角形的性质和三角形内角定理的理解和掌握,解答此题的关键是根据

△OAD^AOBC得NOAD=NOBC.

5.如图,在A48C中,NC=90°,AD平分NBAC交BC于点D,若8c=32,且

8。:。=9:7,则点。到边的距离为().

4B

A.18B.16C.14D.12

【正确答案】C

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【分析】过点。作。于点E,根据角平分线的性质即可求解.

【详解】过点。作。于点E,

VAD平分ABAC,:.DC=DE.

又80:8=9:7且8c=32,二8。=18,8=14.

即DE=14.

即点D到AB边的距离为14.

故选C

此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解.

6.如图,下列条件中,没有能证明AABCgZ\DCB是()

A.AB=DC,AC=DBB.AC=BD,NABC=NDCB

C.BO=CO/A=NDD.AB=DC,Z.A—Z.D

【正确答案】B

【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据以上内容逐个判断即可.

【详解】A.AB=DC,AC=DB,BC=BC,符合全等三角形的判定定理“SSS”,即能推出

故本选项错误;

B.BC=BC,ZC=BD,ZABC=NDCB

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