二轮复习语言文字与运用抢分提升课件（27张）

2022届高考语文二轮复习语言文字与运用抢分提升课件（1）目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练一、阅读下面的文字，完成后面的题目。为了杀菌消毒，人们一般会在伤口上涂抹酒精，酒精通过让细菌中的蛋白质变性而产生杀菌效果。酒精具有较强的穿透力，它穿过外膜进入细菌内部后，①_______________________，导致细菌也失去生物活性，从而杀死细菌。生活中常见的酒精产品包括工业酒精、白酒和医用酒精。工业酒精因为含有杂质甲醇，所以不能用来消毒；②_______________________，因为市面上大多数产品的酒精含量都低于65%，仅可用于缺乏消毒药物的情况；医用酒精是专业杀菌药物，它的酒精浓度控制在75%，该条件下的杀菌效果最理想。当酒精浓度低于75%时，酒精的杀菌效果随浓度的降低而降低；浓度过高时，酒精会使细菌外膜的蛋白质凝固而形成一层保护膜，③_______________________目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练1.请划分语段层次，并列出各层次的关键词。全段共五句话，可以分为两层：第一层（前两句）：介绍酒精杀菌消毒的原理。第一句，概说酒精杀毒的原理；第二句，细说酒精杀毒的过程、原理。关键词：一般、伤口、涂抹（行为）；穿透、蛋白质、变性或失去活性（原理）。第二层（三至五句）：对生活中不同酒精产品的杀毒效果进行比较并说明影响要素。第三句，提出三种酒精产品；第四句，细述三种酒精产品的杀毒效果；第五句，说明医用酒精浓度与杀菌效果的关系。关键词：浓度、含量。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练解析：材料一共五句话，第一句“为了杀菌消毒，人们一般会在伤口上涂抹酒精，酒精通过让细菌中的蛋白质变性而产生杀菌效果”是说酒精可以杀菌消毒；第二句“酒精具有较强的穿透力，它……导致细菌也失去生物活性，从而杀死细菌”是介绍酒精如何杀毒，这两句是第一层，前一句是做法，后一句是原理，介绍酒精杀菌消毒的原理。提取的关键词应该包含第一句行为以及第二句原理中的关键性词语，如第一句的关键词是“一般”“伤口”“涂抹”，第二句的关键词是“穿透”“蛋白质”“失去活性”。第三句“生活中常见的酒精产品包括工业酒精、白酒和医用酒精”交代生活中酒精的种类，第四句是介绍三种酒精杀菌效果，第五句“当酒精浓度低于75%时，酒精的杀菌效果……；浓度过高时，酒精会……”是介绍酒精浓度和杀菌效果之间的关系。这三句为第二层，对生活中不同酒精产品的杀毒效果进行比较并说明影响要素。关键词是浓度和含量。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练2.补写出横线处的内容。（示例）①使内部的蛋白质失去生物活性②白酒可用于消毒但效果不理想③无法透入细菌内部杀菌目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练解析：第一处，由前面可知，此句承前主语是“酒精”，是介绍酒精“穿过外膜进入细菌内部后”杀毒的过程，结合后一句“导致细菌也失去生物活性”中的“也”可知，前面应是说使什么“失去生物活性”，再结合语段第一句中“酒精通过让细菌中的蛋白质变性而产生杀菌效果”可知，应是使“使内部的蛋白质失去生物活性”。第二处，由分号前面“工业酒精”以及下一个分号后的“医用酒精”可知，此处是介绍“白酒”，结合后面“因为市面上大多数产品的酒精含量都低于65%，仅可用于缺乏消毒药物的情况”可知，此处是说“白酒可用于消毒但效果不理想”。第三处，材料最后一大句是说明医用酒精浓度与杀菌效果的关系，此处是说“浓度过高”时的情况，结合前面“酒精会使细菌外膜的蛋白质凝固而形成一层保护膜”可知，后面是说结果，即“无法透入细菌内部杀菌”。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练二、阅读下面的文字，完成后面的题目。新华社香港6月3日电香港将于2021/2022学年起在中四（相当于内地高一）年级推行“公民与社会发展科”课程，着重培养学生国民身份认同。教育界人士认为，新课程能更有系统地让学生认识国家发展。香港特区政府教育局于4月宣布，优化高中4个核心科目的课程，其中通识科改名为“公民与社会发展科”（简称“公民科”），由““一国两制”下的香港”“改革开放以来的国家”和“互联相依的当代世界”3个主题组成。公民科重视培养学生正面价值观、积极态度和国民身份认同，学生须学习国家发展历程、宪法、香港基本法和法治。特区政府教育局于6月2日向学校发出通函，并将《公民与社会发展科课程及评估指引》上传教育局官方网页供学校采用。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练3.用一句话归纳上述文字的主要内容，不超过30个字。示例：香港特区“公民与社会发展科”课程将于新学年起正式推行目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练解析：这是一段新闻材料，共有五句话。第一句是新闻的主要信息，介绍了新闻的主要事件，关键信息有“香港将于2021/2022学年起在中四（相当于内地高一）年级推行“公民与社会发展科”课程”，据此概括出“香港特区‘公民与社会发展科’课程将于新学年起正式推行”。第二句介绍新课程的作用，第三、四句分别介绍课程的具体内容，第五句介绍特区政府教育局发出通函和上传情况。根据字数的需要，第二句至第五句的信息可以作为次要信息删除。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练4.针对上述文字所反映的现象，写一段评述性文字，不超过80个字。示例一：新学科让学生通过学习香港、国家和当代世界的议题，建立坚实和广阔的知识基础，培养慎思明解、理性分析和解决困难的能力，并认同国民身份和发展国际视野。这是21世纪生活和工作所需的能力和素养。示例二：课程发展是一个持续改进与优化的过程，公民科目在培养学生成为有识见、负责任的公民，认同国民身份，并具备世界视野，建立正面价值观和积极的人生态度，进一步厘清科目宗旨，这是一个很有必要的学科。示例三：公民科从“一国两制”、香港基本法，到国家发展以及国家与香港的关系都有涉猎，较通识科更有系统。新课程旨在培育学生成为与时俱进，具备国家观念、香港情怀和国际视野的新一代，为国家和香港作贡献。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练解析：首先明确新闻事件，“香港特区‘公民与社会发展科’课程将于新学年起正式推行”，然后找到新闻材料里有关新学科的认识和评价，提炼出观点，再结合现实进行评价和分析。如“着重培养学生国民身份认同”“新课程能更有系统地让学生认识国家发展”“重视培养学生正面价值观、积极态度和国民身份认同”等都可以作为基本观点进行评论。注意不可脱离新闻所反映大都现象来谈，还要注意字数的要求。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练三、阅读下面的文字，完成后面的题目。虽然社交焦虑的体验在成年人中不少见，

①

。儿童怕生，不敢跟生人说话，也是社交焦虑，当孩子出现焦虑情绪时，有的会哭闹，有的则是一声不吭。那些平时很活跃，但是到了陌生场合，由于紧张而一声不吭的孩子，就是因为焦虑而出现了选择性缄默症的症状。焦虑症状对多数孩子来说是一种生理性的反应，到了一定年龄，自己就能好转，

②

，顺其自然就好。如果此时家长对孩子的表现过分关注，强迫孩子改变自己的表现，

③

。不过，家长可以适时加以引导，告诉孩子不要因为出现焦虑症状而特意回避应该做的事情，非要把症状消除后才正常生活。同时，家长也不能过于紧张，不要因为孩子有了焦虑症状而导致自己也出现焦虑问题。家长的焦虑不仅不能帮助孩子解决问题，而且会给孩子带来负面影响。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练5.在上文横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯。内容贴切，逻辑严密。每处不超过13个字。①但却并不是成年人的“专利”②不需要特别处理③反而可能加重孩子的症状目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练解析：第①处，前面说社交焦虑不是成年人的专利，接着说“儿童怕生，不敢跟生人说话”，这显然也是社会焦虑，因为前面已经提到成年人的社交焦虑，故应填写“但却并不是成年人的‘专利’”。第②处，结合前面“焦虑症状对多数孩子来说是一种生理性的反应，到了一定年龄”和后面“不需要去特别处理，顺其自然就好”可知，此处是说这种生理性的焦虑到了一定年龄自己就能好转，故可填写“不需要特别处理”。第③处，结合“焦虑症状对多数孩子来说是一种生理性的反应，到了一定年龄，自己就能好转”“顺其自然就好”可知，如果强迫孩子改变自己的表现很可能适得其反，故可填写“反而可能加重孩子的症状”。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练6.请根据上面材料，就“家长应如何正确对待孩子的社交焦虑”给出三点提醒。要求：每句不超过13个字。①对孩子关注要有度②引导孩子正常面对生活③家长要避免自己出现焦虑问题目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练解析：首先分析三个语段，找到三个语段各自的中心句，概括其主要内容，然后使用肯定陈述句进行概括。第一段，共三句话，第一句是说社交焦虑不是成年人的专利，引出第二句儿童的社交焦虑，后面是对儿童社交焦虑表现的分析，所以这一段是说儿童也会有社交焦虑。第二段，共两句话，第一句是说多数孩子的焦虑到一定年龄会好转，不需要特别处理，第二句是说当孩子出现焦虑时家长过分关注会加重焦虑，所以这一段是说家长对孩子的关注要适度。第三段，共三句话，第一句是说家长对孩子出现的焦虑症状要适时加以引导；第二句是家长不能过于紧张，要警惕自己会因孩子的焦虑而导致自己也出现焦虑问题；第三句是家长焦虑对孩子无益，所以这一段是说家长要避免自己出现焦虑。明确了这些内容，再用肯定句的句式进行概括即可。故对“家长应如何正确对待孩子的社交焦虑”的可以提出三点提醒：①对孩子关注要有度；②引导孩子正常面对生活；③家长要避免自己出现焦虑问题。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练四、阅读下面的文字，完成后面的题目。疫灾的发生，既受社会规律制约，①______________。随着社会历史的发展，人口密度不断提升，人口流动性不断增强，疫灾不仅流行的频度越来越高，流行的时间也越来越长。同时，随着人类干扰自然和破坏自然程度的加深，疫病种群不断增多，疫灾的破坏性不断增强。从自然规律看，寒冷期气候变化大，疫灾发生得相对频繁；②______________，疫灾也相对稀少。同时，有的病原体具有自然疫源性，这类疫病所导致的疫灾流行，具有明显的地方性，如鼠疫、血吸虫病等；还有的病原体存活需要较严格的生态环境，这类疫病也有一定的地方性，如疟疾、黑热病、霍乱等。在中国古代，③______________，政府蠲免租税，赈济钱粮，施医给药；下罪己诏，祭祀社灵，请求上天宽宥。民间则捐钱捐粮，施医给棺；行巫道术，驱逐厉鬼；抬神巡游，求神保佑。民国时期，疫灾的应对渐渐步入科学的、制度化的轨道。但是，当时公共卫生体系毕竟处于草创阶段，社会又动荡不安，疫灾流行之时，政府和民间的应对效率，总体而言仍然非常低。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练7.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。①也受自然规律制约②温暖期气候较稳定③每当疫灾发生目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练解析：第一空，根据结构层次判断第一个句号前的信息属于段落的中心句，后文按照社会和自然两方面阐述，再结合空前关联词“既受”，确定空处必须有与之相搭配的“又受”，然后由“社会规律制约”，推出空处内容为“自然规律制约”。第二空，结合对称结构来确定答案，上文语境为“寒冷期气候变化大，疫灾发生得相对频繁”后文即分号后“疫灾发生得相对频繁”与“疫灾也相对稀少”对应，空处对应“寒冷期气候变化大”，得出答案：温暖期气候较稳定。第三空，句号前并列内容作文中心句，再根据“在中国古代”和“政府蠲免租税，赈济钱粮，施医给药；下罪己诏，祭祀社灵，请求上天宽宥。民间则捐钱捐粮，施医给棺；行巫道术，驱逐厉鬼；抬神巡游，求神保佑”的内容确定答案。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练8.请分别用一个并列复句来概括第一段和第二段的主要意思。①疫灾的发生，既受社会规律制约，也受自然规律的制约。②疫灾的应对，既是政府的行为，又是民间的行为。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练解析：两个段落结构一致，都属于总分的逻辑层次。第一句分别为中心句或者观点句，再结合写成并列关系的要求确定答案即可。比如第一段结合后文分析是按照人类社会和自然两个层面分析的，再结合观点句“疫灾的发生，既受社会规律制约，也受自然规律的制约”整理出答案来；第二段也是结合观点句“在中国古代，每当疫灾发生，政府蠲免租税，赈济钱粮，施医给药；下罪己诏，祭祀神灵，请求上天宽宥。民间则捐钱捐粮，施医给棺；行巫道术，驱逐厉鬼；抬神巡游，求神保佑”整理出包含并列关系（政府+民间）的答案来。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练五、阅读下面的文字，完成后面的题目。何谓收纳整理师？追溯职业历史就会发现，收纳整理师发端于美国，日本整理师近藤麻理惠凭借一本《怦然心动的人生整理魔法》的畅销书，让收纳整理进入公众视野。作为2021年人社部新增职业工种，这一行业进入我国已有十几年时间，随着消费升级，人们越来越看重生活品质，收纳整理师成为适应新需求的必然。其不菲的收费价格更受关注。网上也出现一种声音，认为整理收纳师“月收入过万”“叠叠衣服就能赚到钱”。这吸引了不少年轻人想入行“赚大钱”“赚快钱”。实际上，就工作时长和劳动强度而言，现阶段不少高端家政服务人员都能月入上万，一些金牌月嫂、育婴师，月入数万仍“一嫂难求”。高薪的背后，是市场对家政人才专业化肯定、对高素质人才的渴求。因此，单看整理收纳“月入上万”，年轻人就扎堆盲目入行并不可取，必须理性评估吃苦耐劳和热爱整理的天性，苦练内功才能坚持下去。近些年来，人社部不断增补新职业的种类，不少网红职业得到认可，想要实现行业良性发展，离不开专业规划和精细化分类，踏踏实实“择一业，成一事”，才能在新赛道上行稳致远。目录真

题

再

现试

题

分

析方

法

总

结好

题

再

练9.给上文拟一个“吸引眼球”的标题，不