广东省东莞市横沥莞盛学校2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
广东省东莞市横沥莞盛学校2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第2页
广东省东莞市横沥莞盛学校2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第3页
广东省东莞市横沥莞盛学校2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第4页
广东省东莞市横沥莞盛学校2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省东莞市横沥莞盛学校2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动B.吹胀气球﹣﹣分子间的间隔变大C.电解水生成H2和O2﹣﹣分子分成原子,原子重新组成分子D.液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种物质的分子化学性质相同2.2018年2月6日,台湾花莲发生6.5级地震,引起了当地水质的一些变化。下列有关的做法或说法错误的是A.志愿者可用活性炭除去水中异味B.可用明矾吸附水中的悬浮颗粒使之沉降C.水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用D.可通过将水煮沸来降低水的硬度3.下列说法正确的是(

)。A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的4.硒原子的核电荷数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是()A.核外电子数为34 B.质子数为34 C.中子数为45 D.相对原子质量为79g5.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是()A.金刚石、石墨是由碳原子构成的,而C60是由C60分子构成的B.凡是由碳元素组成的单质都是黑色的C.在一定的条件下,将石墨转化为金刚石是物理变化D.金刚石和石墨结构中碳原子的排列方式不同,所以它们的化学性质不同6.下列物质属于纯净物的是A.洁净的空气 B.澄清石灰水 C.液氮 D.石灰石7.原子和电子总数相等的粒子叫等电子体,下列各组粒子中,属于等电子体的是()A.NO和O2B.Ca2+与C1-C.SO2与CO2D.OH-与NH-28.如下图所示是某个化学反应的微观模拟示意图,下列说法不正确的是()A.反应前后分子保持不变 B.该反应涉及两种化合物C.该反应是化合反应 D.原子在化学变化中不可分9.下列实验设想中,不可行的是()A.区分空气和氧气:用带火星的小木条B.工业上制取氧气:用分离液态空气的方法C.硫在氧气中燃烧实验:用水吸收有毒的二氧化硫D.燃烧法测定空气里氧气的含量:用铁丝代替红磷10.为预防骨质疏松,应给人体补充的元素是A.钙 B.铁 C.锌 D.碘11.下列关于氧气的认识,错误的是A.能供给呼吸B.约占空气质量的21%C.能支持燃烧D.用带火星的木条检验12.下列关于水的说法中,正确的是()A.工业废水可用于灌溉农田B.废旧电池可能导致水体污染C.长期饮用纯水对身体有益D.蒸馏水不含任何化学物质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)写出标号仪器的名称①_____②_____(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),该反应的化学反应式_____。但需在管口放棉花,作用是_____,若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C比B的优点是_____。(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)用装置F收集氧气时,下列实验操作正确的是_____(填序号)。A加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中B加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体C待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上D排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(5)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为_____。14.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:②___________。(2)若该实验选择装置B来制取氧气,请写出该反应的符号表达式_________;(3)若用F图排空气法收集氧气应从_____处进气,用排水法收集氧气应从_____处进气。若选用D图收集氧气,你认为验满的方法是___________。(4)用高锰酸钾制取氧气时,实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是__________(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取氨气时,应该从上图中选择的发生装置是_____,收集装置是___。15.实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学的知识回答下列问题:(1)写出图中标有a、b的仪器名称:a_________________;b_______________;(2)写出用A装置制氧气的一个文字表达式:_______________;A装置中试管口略向下倾斜的目的是__________;(3)若A装置的药品是高锰酸钾,则A装置有一个明显的不足之处是_______________;会导致的后果是___________;反应的文字表达式为______________;反应的基本类型为_______________。(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:_____________;可选用图中___________和______________;(填标号)组装一套制取氧气的装置。检验氧气集满的方法是____________。16.“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。请根据下面提供材料,结合你所学的知识,用分子的观点回答下列问题:(1)一滴水中约含有个水分子,说明____________;(2)“遥知不是雪,为有暗香来”,说明___________;(3)100mL水和100mL酒精混合后所得液体体积小于200mL,说明_________;(4)图1中挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难说明__________;(5)图2中品红在热水中扩散速率比冷水中快,说明__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:(1)葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn各元素的质量比为__________________;(2)葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为_____________________________;(3)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液若治疗一个疗程需补充104mg锌元素,而这些锌有75%来自该口服液,则患者共需要服用几支葡萄糖酸锌口服液?________________________(简写出(2)(3)小题解题过程)18.电解水时,为了增强水的导电性,通常的做法可以在水中加少量氢氧化钠。电解某0.1%的氢氧化钠的水溶液100g,一段时间后测定溶液的溶质质量分数变为0.2%时,求:(1)上述溶液中氢氧化钠的质量是_____g;电解前后氢氧化钠的质量______(填“变”或“不变”)。(2)此时被电解的水的质量是多少______?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现在有三瓶气体分别装有空气、氧气、二氧化碳中的一种,请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别,包括具体的步骤、现象和结论。_________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹胀气球,是因为分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释错误;C、电解水生成H2和O2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;D、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确。故选B。2、C【解析】

A、活性炭具有吸附性,可除去水中异味,选项正确;B、明矾溶于水后生成的胶状物可吸附悬浮颗粒使之沉降,选项正确;C、地震引起的水质变化超出了水体有自净能力,故震后灾区的水不能直接饮用,选项错误;D、可通过将水煮沸来降低水的硬度,使水中可溶性钙镁化合物以水垢析出,选项正确。故本题选C。3、A【解析】

A、氯化氢是由氢、氯两种元素组成的,故A正确;B、氯化氢是一种物质,是纯净物,而氢气和氯气混合是混合物,故B错误;C、氯化氢是由氯化氢分子构成,故C错误;D、一个氯化氢分子由一个氢原子和一个氯原子构成,氯化氢是由元素组成,故D错误。故选A。【点睛】元素只讲种类,不讲个数。元素组成物质,分子、原子或离子构成物质,分子由原子构成。4、D【解析】

原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;相对原子质量=质子数+中子数。【详解】硒原子的核电荷数为34,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数=34;质子数与中子数之和为79即相对原子质量为79。中子数=79-34=45。相对原子质量单位为“1”,省略不写。故选D。5、A【解析】

A、金刚石、石墨是碳原子构成的碳单质,而C60是由C60分子构成的碳单质,正确。B、由于C60在室温下为紫红色的,金刚石是无色的,石墨是灰黑色的,故错误。C、一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化,因为金刚石是不同于石墨的新物质,故错误。D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,化学性质相似,由于碳原子排列方式不同,所以它们的物理性质差异很大,故错误。故选:A。【点睛】物质的结构和组成决定了物质的性质,物质的结构是指物质微粒的构成,如分子的构成、原子的结构等。6、C【解析】

物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成。【详解】A、洁净的空气中有氧气、氮气等,属于混合物,故A错误;B、澄清石灰水中有熟石灰和水,属于混合物,故B错误;C、液氮是液态的氮气,只有一种物质,属于纯净物,故C正确;D、石灰石的主要成分是碳酸钙,属于混合物,故D错误。故选C。7、B【解析】

具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。【详解】A、NO和O2的原子数均为2,电子数分别是,不属于等电子体,故A不正确;B、Ca2-与C1的原子数均为1,电子数分别是、氯原子得到一个电子,有18个电子,属于等电子体,故B正确;C、SO2和CO2的原子数均为3,电子数分别是,不属于等电子体,故C不正确;D、OH-与NH-2的原子数分别为2、3,电子数分别是,不属于等电子体,故D不正确。故选B。8、A【解析】

由化学反应的微观模拟示意图可知,反应前是两种物质,反应后是一种物质。【详解】A、反应前是两种物质,反应后是一种物质,反应前后分子发生变化,故A不正确;B、由化学反应的微观模拟示意图可知,反应前反应物有一种是化合物,反应后是一种物质,属于化合物,该反应涉及两种化合物,故B正确;C、由化学反应的微观模拟示意图可知,反应前是两种物质,反应后是一种物质,该反应是化合反应,故C正确;D、原子是化学变化中的最小微粒,原子在化学变化中不可分,故D正确。故选A。【点睛】分子是化学变化中保持化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒。9、D【解析】

A、带火星的木条能够在氧气中复燃,在空气中没有明显变化,可以鉴别,故A正确;B、工业上利用液氧和液氮的沸点不同,用分离液态空气的方法制取氧气,故B正确;C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫能溶于水,为防止污染空气,用水吸收有毒的二氧化硫,故C正确;D、铁丝在空气中不燃烧,不能用铁丝代替红磷测定空气里氧气的含量,故D错误。故选D。10、A【解析】

A、骨质疏松是由骨组织中钙盐流失引起的骨病,缺钙就容易发生骨质疏松,因此补钙可以预防骨质疏松,选项A正确;B、人体缺铁会得缺铁性贫血,与骨质疏松无关,选项B不正确;C、缺锌会影响人体发育,与骨质疏松无关,选项C不正确;D、人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,与骨质疏松无关,选项D不正确。故选A。11、B【解析】因为氧气能供给呼吸和支持燃烧,能使带火星的木条复燃,ACD说法都正确;氧气约占空气总体积的21%,故B说法不正确。故选B。12、B【解析】

A、工业废水直接用于灌溉农田,会造成水的污染,故错误;B、乱丢废旧电池,易造成水污染,故正确;C、纯水中不含矿物质,长期饮用纯水对身体有无益,故错误;D、蒸馏水是纯净的,本身就是一种化学物质,任何物质都是由化学元素组成的,故错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末进入导管将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满可以控制反应的速率bACAE【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是酒精灯,②是长颈漏斗;

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用发生装置A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学反应式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,氧气具有助燃性,用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满,注射器可以控制液体的滴加速度,所以选用C比B的优点是:可以控制反应的速率;

(3)氧气密度比水小,不易溶于水,所以使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b端通入;

(4)A、加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故A正确;

B、加热后,观察到水中导管口连续气泡冒出时,开始收集气体,故B错误;

C、待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上,故C正确;

D、排水法收集完氧气后,先将导气管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,故D错误。

故选:AC;

(5)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气极易溶于水,且密度小于空气,所以实验室中制取氨气的发生和收集装置为AE。

故答案为:(1)酒精灯,长颈漏斗;

(2)A,KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,防止高锰酸钾粉末进入导管,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满,可以反应的速率;

(3)b;

(4)AC;

(5)AE。14、集气瓶KClO3KCl+O2ab用带火星木条放在集气瓶口看木条是否复燃试管口未放一团棉花BE【解析】

(1)据图可知仪器②是集气瓶;(2)装置B可加热固体制取氧气且试管口没有棉花,可加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;(3)氧气的密度大于空气的密度,用图F排空气法收集氧气应从a处进气;氧气的密度小于水的密度,若用排水法收集氧气应从b处进气;因为氧气能使带火星的木条复燃,所以验满方法是将带火星木条放到集气瓶口,若木条复燃则满了;(4)用高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,属于固体加热型,选择装置B来制取;氨气的密度比空气小,极易溶于水,所以用向下排空气法收集。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、长颈漏斗集气瓶防止冷凝水回流入热的试管导致试管破裂没有在试管口处放一团棉花加热时高锰酸钾的粉末冲进导管分解反应BD将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗,b是集气瓶;

(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,A装置中试管口略向下倾斜的目的是:防止冷凝水倒流,炸裂试管;

(3)高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以A装置有一个明显的不足之处是:没有在试管口处放一团棉花,会导致的后果是:加热时高锰酸钾的粉末冲进导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应属于分解反应;

(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,氧气密度比空气大,所以可选用图中B和D组装一套制取氧气的装置氧气具有助燃性,所以检验氧气集满的方法是:将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满。

故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;

(2)氯酸钾氯化钾+氧气;防止冷凝水倒流,炸裂试管;

(3)没有在试管口处放一团棉花;加热时高锰酸钾的粉末冲进导管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;

(4)过氧化氢水+氧气;B;D;将带火量的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满。16、分子体积和质量很小(或分子体积很小或分子质量很小)分子是不断运动的分子之间有间隔分子之间间隔距离很小温度越高,分子运动越快【解析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论