综合实践活动（5年级下册）第3课时 广府旅行路线我设计-课件

广州市荔湾区沙面小学杨蔚岚小学五年级—广州版—综合实践活动/劳动—第三单元

广府小导游——广府旅行路线我设计本节课的实践活动，请在家长指导下进行，确保安全。广府文化是什么？广府文化即广府民系的文化，是粤语地区之中的一个地域文化，在各个领域中常被作为广东汉文化的代表。广府文化形成于广州府地区，是广府文化的核心地带和兴盛之地。广府文化的代表有广东音乐、粤菜、醒狮、广绣、广彩、广雕、广府建筑、广府语言等等。欢迎欢迎！啥时候来啊？太好了，我下星期一过来。听说广州很美，真的吗？我准备过来广州走一走。特别想去看看有广州文化特色的地方？没问题，我到时候去机场接你。广州是一座历史悠久的城市，刚好沙妹和面仔在家，我让他们带你去逛逛，感受一下广府文化！<

老朋友思考：1.具有广府文化特色的景点有哪些？图片来源：网络思考：2.如何结合广府文化特色，对这些景点进行分类呢？任务目标：

设计体验广府文化的一天旅游路线，旅游的时间是一天，早上出发，晚上回去。

结合目标任务观看案例，思考广府文化之旅一日游的导游路线设计，到底需要考虑哪些因素呢？图片来源：网络图片来源：网络

广府文化之旅一日游的导游路线设计，需要考虑以下因素（1）广府文化的分类。（2）景点的位置和往返的交通工具。（3）时间作息的合理性。（4）路线应用的提示。广府文化之旅一日游的导游路线评价表评价要求自评互评1.广府文化的主题突出。2.位置和出行交通指引清晰。3.作息时间安排合理。4.路线应用提醒周到、详细。5.能使用合适的设计工具，设计路线既有创意又美观。

结合目标任务，广府文化之旅一日游的导游路线设计，需要使用一些设计工具：（1）表格：能清晰地列举出使用导游路线时，所有需要考虑的要素。（2）鱼骨图：能突出导游路线的景点排序。（3）时间轴图：能突出时间作息的安排。（4）流程图：能突出导游目标和主题。课堂任务单：

选择其中一种工具，设计一条不少于3个景点的广府文化一日游路线。广府文化之旅一日游的导游路线评价表评价要求自评互评1.广府文化的主题突出。2.位置和出行交通指引清晰。3.作息时间安排合理。4.路线应用提醒周到、详细。5.能使用合适的设计工具，设计路线既有创意又美观。沙妹的作品面仔的作品鱼骨图点评沙妹的作品景点排序清晰主题突出点评沙妹的作品建议：标注交通换乘指引点评沙妹的作品时间轴图点评面仔的作品景点的行程安排点评面仔的作品休息进餐的行程安排点评面仔的作品休息进餐的时间安排食在广州行程丰富点评面仔的作品合理标识时间细化活动安排点评面仔的作品拆分时间10:00/12:0012:00/13:30建议：我感到……我学会了……我感到……我学会了……还有这样的导游路线设计

图片来源：网络图片来源：网络1.课外实践：设计主题鲜明的广府一日游导游路线图，并为路线图命名和展示到班级平台上。2.根据评价标准对其他路线图进行评价和提出建议。

安全注意事项1.注意出行安全，遵守交通规则。2.注意天气变化，关注气象预报。3.注意人身安全，在家长陪同下进行活动。4.注意遵守相关规定，遇到突发情况要服从现场工作人员的指引。谢谢观看!广州市荔湾区沙面小学杨蔚岚小学五年级—广州版—综合实践活动/劳动—第三单元

广府小导游——广府旅行路线我设计（答疑课）一、有很多的景点我们都没有去过，除了电子地图，请问我们还可以从哪些地方去获得关于这些景点的信息呢？一、有很多的景点我们都没有去过，除了电子地图，请问我们还可以从哪些地方去获得关于这些景点的信息呢？官方网站、公众号：广州市人民政府

广州市文化广电旅游局图书馆、实体书店：广府文化类书籍二、同一条路线图里，可不可以包括多个主题呢？二、同一条路线图里，可不可以包括多个主题呢？三、如果游客使用路线图的时候，在某一个景点没有控制好时间，影响了后面的景点的游览，怎么办呢？广府建筑群西方建筑文化与西关文化融合广府非遗文化陈家祠永庆坊粤剧艺术博物馆沙面岛三、如果游客使用路线图的时候，在某一个景点没有控制好时间，影响了后面的景点的游览，怎么办呢？广府建筑群西方建筑文化与西关文化融合广府非遗文化陈家祠永庆坊粤剧艺术博物馆沙面岛三、如果游客使用路线图的时候，在某一个景点没有控制好时间，影响了后面的景点的游览，怎么办呢？西关大屋恩宁路骑楼街增加:增加:删除:广府建筑群广府非遗文化陈家祠永庆坊粤剧艺术博物馆西关大屋恩宁路骑楼街三、如果游客使用路线图的时候，在某一个景点没有控制好时间，影响了后面的景点的游览，怎么办呢？四、如果两个景点之间的公共交通很不方便，那么我们要怎么处理呢？四、如果两个景点之间的公共交通很不方便，那么我们要怎么处理呢？1.调整景点的参观顺序。四、如果两个景点之间的公共交通很不方便，那么我们要怎么处理呢？1.调整景点的参观