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文档简介

2025届广东省惠州市惠州一中学九年级数学第一学期期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.书架上放着三本古典名著和两本外国小说,小明从中随机抽取两本,两本都是古典名著的概率是()A. B. C. D.2.若反比例函数图象上有两个点,设,则不经过第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四3.下列根式是最简二次根式的是A. B. C. D.4.若点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y2<y1<y3 D.y3<y1<y25.在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB等于()A. B.C. D.6.分别以等边三角形的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到封闭图形就是莱洛三角形,如图,已知等边,,则该莱洛三角形的面积为()A. B. C. D.7.如图,在同一平面直角坐标系中,反比例函数与一次函数y=kx−1(k为常数,且k≠0)的图象可能是()A. B. C. D.8.如图,下列条件中,能判定的是()A. B. C. D.9.小明沿着坡度为的山坡向上走了,则他升高了()A. B. C. D.10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=ax﹣2b(a≠0)与反比例函数y=(c≠0)在同一平面直角坐标系中的图象大致是()A. B.C. D.11.要将抛物线平移后得到抛物线,下列平移方法正确的是()A.向左平移1个单位,再向上平移2个单位 B.向左平移1个单位,再向下平移2个单位C.向右平移1个单位,再向上平移2个单位 D.向右平移1个单位,再向下平移2个单位12.如图,正六边形内接于,正六边形的周长是12,则的半径是()A.3 B.2 C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知扇形的半径为6,面积是12π,则这个扇形所对的弧长是_____.14.如图,是的直径,是的切线,交于点,,,则______.15.如果两个相似三角形的对应边的比是4:5,那么这两个三角形的面积比是_____.16.在一个有15万人的小镇,随机调查了1000人,其中200人会在日常生活中进行垃圾分类,那么在该镇随机挑一个人,会在日常生活中进行垃圾分类的概率是_____.17.如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,点M为AF中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在BC上;以点E为圆心,以DE的长为半径画弧得到扇形DEF,把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1:r2=_____.18.如图,在边长为的等边三角形ABC中,以点A为圆心的圆与边BC相切,与边AB、AC相交于点D、E,则图中阴影部分的面积为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.类别频数(人数)频率小说0.5戏剧4散文100.25其他6合计1根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)八年级一班有多少名学生?(2)请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比;(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率.20.(8分)如图,已知二次函数y=ax1+4ax+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点(A在B的左侧),交y轴于点C.一次函数y=﹣x+b的图象经过点A,与y轴交于点D(0,﹣3),与这个二次函数的图象的另一个交点为E,且AD:DE=3:1.(1)求这个二次函数的表达式;(1)若点M为x轴上一点,求MD+MA的最小值.21.(8分)解方程:(1);(2)22.(10分)如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD⊥CD,(点D在⊙O外)AC平分∠BAD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若DC、AB的延长线相交于点E,且DE=12,AD=9,求BE的长.23.(10分)某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等,如图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本(单位:元)、销售价(单位:元)与产量x(单位:kg)之间的函数关系.(1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义;(2)求线段AB所表示的与x之间的函数表达式;(3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?24.(10分)在平面直角坐标系中,直线与反比例函数图象的一个交点为,求的值.25.(12分)如图,平行四边形ABCD的顶点A在y轴上,点B、C在x轴上;OA、OB长是关于x的一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根,且OA>OB,BC=6;(1)写出点D的坐标;(2)若点E为x轴上一点,且S△AOE=,①求点E的坐标;②判断△AOE与△AOD是否相似并说明理由;(3)若点M是坐标系内一点,在直线AB上是否存在点F,使以A、C、F、M为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出F点的坐标;若不存在,请说明理由.26.某果园有果树80棵,现准备多种一些果树提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每棵树所受光照就会减少,单棵树的产量随之降低,若该果园每棵果树产果(千克),增种果树(棵),它们之间的函数关系如图所示.(1)求与之间的函数关系式;(2)在投入成本最低的情况下,增种果树多少棵时,果园可以收获果实6750千克?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】画树状图(用A、B、C表示三本古典名著,a、b表示两本外国小说)展示所有20种等可能的结果数,找出从中随机抽取2本都是古典名著的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:(用A、B、C表示三本古典名著,a、b表示两本外国小说),共有20种等可能的结果数,其中从中随机抽取2本都是古典名著的结果数为6,所以从中随机抽取2本都是古典名著的概率=.故选:C.【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即.2、C【分析】利用反比例函数的性质判断出m的正负,再根据一次函数的性质即可判断.【详解】解:∵,∴a-1>0,∴图象在三象限,且y随x的增大而减小,∵图象上有两个点(x1,y1),(x2,y2),x1与y1同负,x2与y2同负,∴m=(x1-x2)(y1-y2)<0,∴y=mx-m的图象经过一,二、四象限,不经过三象限,故选:C.【点睛】本题考查反比例函数的性质,一次函数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、D【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】解:A.,不符合题意;B.,不符合题意;C.,不符合题意;D.是最简二次根式,符合题意;故选D.【点睛】本题考查最简二次根式的定义根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.4、D【解析】分析:直接利用反比例函数的性质分析得出答案.详解:∵点(﹣1,y1),(﹣1,y1),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,∴(﹣1,y1),(﹣1,y1)分布在第二象限,(3,y3)在第四象限,每个象限内,y随x的增大而增大,∴y3<y1<y1.故选:D.点睛:此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数增减性是解题关键.5、B【解析】法一,依题意△ABC为直角三角形,∴∠A+∠B=90°,∴cosB=,∵,∴sinB=,∵tanB==故选B法2,依题意可设a=4,b=3,则c=5,∵tanb=故选B6、D【分析】莱洛三角形的面积为三个扇形的面积相加,再减去两个等边三角形的面积,代入已知数据计算即可.【详解】解:如图所示,作AD⊥BC交BC于点D,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°∵AD⊥BC,∴BD=CD=1,AD=,∴,∴莱洛三角形的面积为故答案为D.【点睛】本题考查了不规则图形的面积的求解,能够得出“莱洛三角形的面积为三个扇形的面积相加,再减去两个等边三角形的面积”是解题的关键.7、B【分析】分k>0和k<0两种情况,分别判断反比例函数的图象所在象限及一次函数y=-kx-1的图象经过的象限.再对照四个选项即可得出结论.【详解】当k>0时,-k<0,

∴反比例函数的图象在第一、三象限,一次函数y=kx-1的图象经过第一、三、四象限;

当k<0时,-k>0,

∴反比例函数的图象在第二、四象限,一次函数y=kx-1的图象经过第二、三、四象限.

故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质以及一次函数图象与性质,熟练掌握两种函数的性质并分情况讨论是解题的关键.8、D【分析】根据相似三角形的各个判定定理逐一分析即可.【详解】解:∵∠A=∠A若,不是对应角,不能判定,故A选项不符合题意;若,不是对应角,不能判定,故B选项不符合题意;若,但∠A不是两组对应边的夹角,不能判定,故C选项不符合题意;若,根据有两组对应边成比例且夹角对应相等的两个三角形相似可得,故D选项符合题意.故选D.【点睛】此题考查的是使两个三角形相似所添加的条件,掌握相似三角形的各个判定定理是解决此题的关键.9、A【分析】根据题意作出图形,然后根据坡度为1:2,设BC=x,AC=2x,根据AB=1000m,利用勾股定理求解.【详解】解:根据题意作出图形,∵坡度为1:2,∴设BC=x,AC=2x,∴,∵AB=1000m,∴,解得:,故选A.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据坡度构造直角三角形然后求解.10、D【分析】先根据二次函数的图象开口向上可知a>0,对称轴在y轴的左侧可知b>0,再由函数图象交y轴的负半轴可知c<0,然后根据一次函数的性质和反比例函数的性质即可得出正确答案.【详解】∵二次函数的图象开口向上,对称轴在y轴的左侧,函数图象交于y轴的负半轴∴a>0,b>0,c<0,∴反比例函数y=的图象必在二、四象限;一次函数y=ax﹣2b一定经过一三四象限,故选:D.【点睛】此题主要考查二次函数与反比例函数的图像与性质,解题的关键是熟知二次函数各系数与图像的关系.11、A【分析】原抛物线顶点坐标为(0,0),平移后抛物线顶点坐标为(-1,2),由此确定平移办法.【详解】y=x2+2x+3=(x+1)2+2,该抛物线的顶点坐标是(-1,2),抛物线y=x2的顶点坐标是(0,0),

则平移的方法可以是:将抛物线y=x2向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度.

故选:A.【点睛】此题考查二次函数图象与几何变换.解题关键是将抛物线的平移问题转化为顶点的平移,寻找平移方法.12、B【分析】根据题意画出图形,求出正六边形的边长,再求出∠AOB=60°即可求出的半径.【详解】解:如图,连结OA,OB,∵ABCDEF为正六边形,

∴∠AOB=360°×=60°,

∴△AOB是等边三角形,∵正六边形的周长是12,∴AB=12×=2,∴AO=BO=AB=2,故选B.【点睛】本题考查了正多边形和圆,以及正六边形的性质,根据题意画出图形,作出辅助线求出∠AOB=60°是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、4π.【分析】根据扇形的弧长公式解答即可得解.【详解】设扇形弧长为l,面积为s,半径为r.∵,∴l=4π.故答案为:4π.【点睛】本题考查了扇形面积的计算,弧长的计算,熟悉扇形的弧长公式是解题的关键,属于基础题.14、【分析】因是的切线,利用勾股定理即可得到AB的值,是的直径,则△ABC是直角三角形,可证得△ABC∽△APB,利用相似的性质即可得出BC的结果.【详解】解:∵是的切线∴∠ABP=90°∵,∴AB2+BP2=AP2∴AB=∵是的直径∴∠ACB=90°在△ABC和△APB中∴△ABC∽△APB∴∴∴故答案为:【点睛】本题主要考查的是圆的性质以及相似三角形的性质和判定,掌握以上几点是解此题的关键.15、16:25【分析】根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方,据此即可求解.【详解】解:∵两个相似三角形的相似比为:,∴这两个三角形的面积比;故答案为:∶.【点睛】本题考查了相似三角形性质,解题的关键是熟记相似三角形的性质.(1)相似三角形周长的比等于相似比;(2)相似三角形面积的比等于相似比的平方;(3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.16、【解析】根据概率的概念,由符合条件的人数除以样本容量,可得P(在日常生活中进行垃圾分类)==.故答案为.17、【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴∠AOM=30°设AM=a∴AB=AO=2a,OM=∵正六边形中心角为60°∴∠MON=120°∴扇形MON的弧长为:则r1=a同理:扇形DEF的弧长为:则r2=r1:r2=故答案为点睛:本题考查了正六边形的性质和扇形面积及圆锥计算.解答时注意表示出两个扇形的半径.18、【分析】首先求得圆的半径,根据阴影部分的面积=△ABC的面积−扇形ADE的面积即可求解.【详解】解:设以点A为圆心的圆与边BC相切于点F,连接AF,如图所示:

则AF⊥BC,

∵△ABC是等边三角形,

∴∠B=60°,BC=AB=,

∴AF=AB•sin60°=×=3,

∴阴影部分的面积=△ABC的面积−扇形ADE的面积=××3−=.

故答案为:.【点睛】本题主要考查了扇形的面积的计算、三角函数、切线的性质、等边三角形的性质;熟练掌握切线的性质,由三角函数求出AF是解决问题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)41(2)15%(3)【分析】(1)用散文的频数除以其频率即可求得样本总数;(2)根据其他类的频数和总人数求得其百分比即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是丙与乙的情况,即可确定出所求概率.【详解】(1)∵喜欢散文的有11人,频率为1.25,∴m=11÷1.25=41;(2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比为×111%=15%,故答案为15%;(3)画树状图,如图所示:所有等可能的情况有12种,其中恰好是丙与乙的情况有2种,∴P(丙和乙)==.20、(1);(1).【分析】(1)先把D点坐标代入y=﹣x+b中求得b,则一次函数解析式为y=﹣x﹣3,于是可确定A(﹣6,0),作EF⊥x轴于F,如图,利用平行线分线段成比例求出OF=4,接着利用一次函数解析式确定E点坐标为(4,﹣5),然后利用待定系数法求抛物线解析式;(1)作MH⊥AD于H,作D点关于x轴的对称点D′,如图,则D′(0,3),利用勾股定理得到AD=3,再证明Rt△AMH∽Rt△ADO,利用相似比得到MH=AM,加上MD=MD′,MD+MA=MD′+MH,利用两点之间线段最短得到当点M、H、D′共线时,MD+MA的值最小,然后证明Rt△DHD′∽Rt△DOA,利用相似比求出D′H即可.【详解】解:(1)把D(0,﹣3)代入y=﹣x+b得b=﹣3,∴一次函数解析式为y=﹣x﹣3,当y=0时,﹣x﹣3=0,解得x=﹣6,则A(﹣6,0),作EF⊥x轴于F,如图,∵OD∥EF,∴==,∴OF=OA=4,∴E点的横坐标为4,当x=4时,y=﹣x﹣3=﹣5,∴E点坐标为(4,﹣5),把A(﹣6,0),E(4,﹣5)代入y=ax1+4ax+c得,解得,∴抛物线解析式为;(1)作MH⊥AD于H,作D点关于x轴的对称点D′,如图,则D′(0,3),在Rt△OAD中,AD==3,∵∠MAH=∠DAO,∴Rt△AMH∽Rt△ADO,∴=,即=,∴MH=AM,∵MD=MD′,∴MD+MA=MD′+MH,当点M、H、D′共线时,MD+MA=MD′+MH=D′H,此时MD+MA的值最小,∵∠D′DH=∠ADO,∴Rt△DHD′∽Rt△DOA,∴=,即=,解得D′H=,∴MD+MA的最小值为.【点睛】此题主要考查二次函数综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、相似三角形的判定与性质及数形结合能力.21、(1),;(2),.【分析】(1)运用公式法解方程即可;(2)运用因式分解法解方程即可.【详解】(1)∵,∴,∴,;(2)移项,得:,提公因式得:,∴或,∴,;【点睛】本题主要考查解一元二次方程-公式法和因式分解法,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.22、(1)证明见解析;(2)BE的长是【分析】(1)连接OC,根据条件先证明OC∥AD,然后证出OC⊥CD即可;(2)先利用勾股定理求出AE的长,再根据条件证明△ECO∽△EDA,然后利用对应边成比例求出OC的长,再根据BE=AE﹣2OC计算即可.【详解】(1)连接OC,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∵OC=OA,∴∠OAC=∠OCA,∴∠DAC=∠OCA,∴OC∥AD,∵AD⊥CD,∴OC⊥CD,∵OC为⊙O半径,∴CD是⊙O的切线.(2)在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE==15,∵OC∥AD,∴△ECO∽△EDA,∴∴解得:OC=,∴BE=AE﹣2OC=15﹣2×=,答:BE的长是.23、(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;(2)y=﹣0.2x+60(0≤x≤90);(3)当该产品产量为75kg时,获得的利润最大,最大值为1.【解析】试题分析:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;(2)根据线段AB经过的两点的坐标利用待定系数法确定一次函数的表达式即可;(3)利用总利润=单位利润×产量列出有关x的二次函数,求得最值即可.试题解析:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;(2)设线段AB所表示的与x之间的函数关系式为,∵的图象过点(0,60)与(90,42),∴,∴解得:,∴这个一次函数的表达式为:y=﹣0.2x+60(0≤x≤90);(3)设与x之间的函数关系式为,∵经过点(0,120)与(130,42),∴,解得:,∴这个一次函数的表达式为(0≤x≤130),设产量为xkg时,获得的利润为W元,当0≤x≤90时,W==,∴当x=75时,W的值最大,最大值为1;当90≤x130时,W==,∴当x=90时,W=,由﹣0.6<0知,当x>65时,W随x的增大而减小,∴90≤x≤130时,W≤2160,因此当该产品产量为75kg时,获得的利润最大,最大值为1.考点:二次函数的应用.24、【分析】把点A代入直线解析式求出点A的坐标,然后再代入反比例函数解析式求出k值即可.【详解】解:∵直线与反比例函数的图象的一个交点为∴2=-a+4,即a=2∴点A坐标为(2,2)∴,即k=4.【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,即点A即在直线上又在双曲线上,代入求值即可.25、(1)(6,4);(2)①点E坐标或;②△AOE与△AOD相似,理由见解析;(3)存在,F1(﹣3,0);F2(3,8);;【分析】(1)求出方程x2﹣7x+12=0的两个根,OA=4,OB=3,可求点A坐标,即可求点D坐标;(2)①设点E(x,0),由三角形面积公式可求解;②由两组对边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,可证△AOE∽△DAO;(3)根据菱形的性质,分AC与AF是

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