菏泽市鄄城县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

2022—2023学年度第二学期阶段性质量检测七年级历史试题一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.如下图是某同学制作的朝代示意图，其中①处应填的是（）A.隋朝建立 B.隋统一全国 C.贞观之治 D.安史之乱2.“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”所以，隋朝大运河的直接作用是（）A.加强了边疆控制 B.沟通了南北交通 C.加强了中央集权 D.巩固了国家统一3.“隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳，开通大运河，修筑长城和驰道，还多次巡游，三次东征，这一系列的徭役和兵役耗费大量人力、财力，严重影响人们正常的生产生活。”由此可知，隋朝灭亡的主要原因是（）A.统治者奢侈享受 B.法律十分严酷 C.过度役使民力 D.百姓起义4.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物、其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等，这种现象A.反映了科举制度的进步 B.体现了民族交融的成果C.得益于社会风气的开放 D.确立了重文轻武的局面5.从秦朝的三公九卿到唐朝的三省六部的演变，从君权与相权的角度看说明（）A.削弱相权，加强君权 B.加强相权、削弱君权C.君权与相权相互牵制 D.君权与相权相互独立6.现今国家公务员考试被称为“国考”，一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代主要是采取科举制选拔官员，下列最早对考生采用面试方式的皇帝是（）A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.明太祖7.高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用（）A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路C加强了文化交流 D.扩大了唐朝疆域8.下面示意图说明了某一历史事件的影响。这一事件是A.创立殿试制度 B.营建东都洛阳 C.安史之乱D唐朝灭亡9.下表是“五代十国的更迭与分立”相关信息，由此可以看出这一时期的社会特征有五代十国（部分）结束梁唐晋汉周吴吴越闽北汉宋灭北汉907-923923-936936-947947-951951-960902-937907-978909-945951-979979①政权并立②更替频繁③走向统一④经济发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.如图漫画描绘的场景发生于北宋初年，图中主人公此举的目的是A.改善君臣关系 B.加强中央集权C.促进民族交融 D.完善福利制度11.下图是一位七年级同学整理的学习卡片。他学习的朝代是（）水稻的产量居粮食作物首位制瓷业的辉煌时代出现了世界最早的纸币造船业居世界第一经济重心南移A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝12.宋朝时北方在治理黄、漳等河的同时，还在几道河渠的沿岸淤灌成大批“淤田”，使贫瘠的土壤变成了良田。这一景象是王安石变法哪一措施实施的结果（）A.募役法 B.农田水利法 C.方田均税法 D.保甲法13.纵观宋朝300多年的战斗史，相对于秦朝的彪悍、汉朝的威武、唐朝的霸气，宋朝的弱简直不堪一击。尤其是后来的靖康之变，更是让宋朝的“弱”彰显无遗。导致宋朝“弱”的主观原因有（）A.中央集权的弱化 B.少数民族政权的强大C.经济实力的落后 D.重文轻武政策的实行14.我国经济重心的变迁是一个漫长的过程。与图③所示经济状态相对应的时期是（）图①南轻北重图②南北平衡图③南重北轻A.南北朝 B.唐朝 C.五代十国 D.南宋15.以下是北宋东京城中的部分活动。这些活动主要集中在宋代名称散乐舞旋傀儡货药球杖踢弄现名称乐舞木偶戏药材交易蹴鞠、杂技A.皇城 B.殿前阅军营 C.饮众街 D.瓦子16.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①对应的朝代是中国古代朝代更替示意图（局部）A秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝17.台湾是中华人民共和国省级行政区，由台湾岛和周围属岛以及澎湖列岛两大岛群等共中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（）A.河南江北行省 B.北庭都护府 C.北庭都元帅府 D.澎湖巡检司18.17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道“人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引起了不计其数的变化”。在航行方面对人类文明的发展作出了重要贡献的是A.火药 B.指南针 C.印刷术 D.造纸术19.某校虚拟现实（VR）社团准备选取以下元素再现中国古代的场景，该VR场景的主题应是（）地点元素地点元素地点元素开封临安大都A.宋朝的重文轻武 B.元朝的辽阔疆域C.宋元的都市生活 D.宋元的中外交通20.某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料，由此判断这一时期的阶段特征是A.早期国家与社会变革 B.繁荣与开放时代C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展二、选择题：（本大题共3小题，第21、22、23题各占10分，共30分）21.中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读下列材料，回答有关问题。【时空观念】材料一：（1）科举制的创立应在上图中的哪一位置？史料实证】材料二：《宋史》记载：国家根本仰给东南。（2）从材料二可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化？这种变化最终完成是在什么时候？【唯物史观】材料三：辽宋为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。……双方于边境设置榷场，开展互市贸易。——编译自《宋史》（3）材料三的内容反映的是哪一历史事件？有人说，这一协定对于北宋是“屈辱”的，你如何评价？【历史解释】材料四：明朝人方孝儒曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”——摘编自《中国通史》（4）材料四反映了元朝时期出现的什么历史现象？元朝时期形成的一个新的民族是什么？【家国情怀】材料五：岳飞一生廉洁正直，精忠报国，有人问他：“什么时候才能天下太平？”岳飞答道：“文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平。”（5）谈谈材料五这位英雄身上体现出怎样的高尚品质？22.阅读下列材料，回答问题。材料一：“自古皆贵（认为……尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，朕独爱之如一。”——《资治通鉴》材料二：文成公主入藏，带去许多工艺品，谷物，菜籽，药材，茶叶以及历法，生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。材料三：辽宋夏金元时期政权更替示意图材料四：（元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉。——《元史·地理志》（1）材料一表明唐朝实行的是怎样的民族政策？（2）材料二中文成公主入藏时，西藏地区的最高统治者是谁？文成公主入藏有何意义？（3）根据材料三，分析这一时期的历史阶段特征。（4）据材料四，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？又设置了什么机构专门管理西藏？（5）综合上述材料并结合所学知识谈谈你对这一历史时期民族关系的认识。你认为今天我们应该如何巩固和发展统一的多民族国家？23.文学与历史。【以诗证史】材料一：唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，①“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。在唐朝的宫殿上，②“万国衣冠拜冕旒（冕旒，借指皇帝）”。街市上，熙熙攘攘，③“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。考试吸引看越来越多的读书人，④“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领者时尚，⑤“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竟纷泊”。——选编《以诗证史-以唐诗看唐都长安的繁华》（1）用材料一中的诗句印证以下史实（填序号，多选、少选、错选均不得分。）长安是一座国际性的大都会。A______________长安布局严整对称，街道宽敞整齐。B_____________大力发展科举制，不拘一格选拔人才。C______________社会风气比较开放，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响。D______________长安城中有东、西两市，商铺林立，是主要的商业区。E______________【词意映史】材料二：杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。柳永词“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。——选编《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》（2）依据材料二，简要分析杭州在宋代成