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2022-2023学年度七年级上学期期末综合评估语文注意事项:共三大题,25小题,满分120分,作答时间为150分钟。一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.庇护(pì)蜷伏(quán)纯粹(cuì)拈轻怕重(niān)B.滑稽(jī)脊梁(jĭ)称职(chèng)随声附和(hè)C.嗔怪(chēn)粗犷(guǎng)霎时(shà)咄咄逼人(duō)D.怅然(chàng)莅临(lì)星宿(sù)杞人忧天(qǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.帐篷绿茵茵惊慌失措人声顶沸B.决别选举权大相径庭精益求精C.分歧蓝汪汪混一谈见异思迁D.云宵彩棱镜美不胜收油然而生3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便接踵而至地到来B.《三国演义》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力C.我们在学习过程中遇到问题,应该不耻下问,虚心向老师和其他同学请教。D各级用人单位越来越重视人才梯队建设,使各方面人才各得其所,尽展其长4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次汉字书写大赛,使同学们重新认识到了汉字的魅力。B.中国政府秉持绿水青山就是金山银山的重要理念,努力实现人与自然和谐共生的目标。C.工信部表示将加快推进5G网络建设进度,预计年底全国5G基站数超过60多万个。D.广大市民综合素质的高低,是成功创建文明城市的关键。5.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。A.③④①② B.④①②③ C.③①④② D.④②③①6.下列文学常识不正确的一项是()A.朱自清,散文家、诗人、学者。著有散文集《背影》《你我》《欧游杂记》等。B.《陈太丘与友期行》节选自南朝宋刘义庆组织编写的《世说新语》,这是一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。D.《吕氏春秋》又称《吕览》,是先秦杂家代表著作,全书二十六卷,共一百六十篇。7.默写请在下面横线上填写相应的句子。(1)我寄愁心与明月,________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)________________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(4)君问归期未有期?________________。(李商隐《夜雨寄北》)(5)________________,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(6)遥怜故园菊,________________。(岑参《行军九日思长安故园》)(7)中国古代诗人普遍有“悲秋”的情怀,但有的诗人却喜秋、赞秋。曹操在秋风中东临碣石,感受到“________________,若出其里”的宏伟气象;谭嗣同途经潼关,感慨“终古高云簇此城,________________”的深邃辽远;刘禹锡推陈出新,化悲为喜,写下了“________________,________________”的独特秋词。8.某班开展了“交友之道”的综合性学习活动,请根据要求完成问题。(1)每个人都有自己的交友原则,我国古代诗文中有很多有关交友的名言、警句,请任选一句写下来。(2)下图是“朋友”二字的甲骨文写法,请仔细观察,展开联想和想象,结合字形说说你对“朋友”内涵的理解。名著阅读。9.下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示,写出相关文章的篇名。图一图二图三捕鸟旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”活无常10.下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃老娘一剑!”行者是谁?他为什么称罗刹女为“嫂嫂”?罗刹女说的“夺子之仇”指什么?二、阅读理解(38分)(一)阅读下面诗歌,完成各题。秋夜喜遇王处士王绩北场芸藿①罢,东皋刈黍归②。相逢秋月满,更值夜萤飞。【注释】①芸藿:锄豆。芸通“耘”,耕耘。②东皋:房舍东边的田地。刈黍:收割黍子。11.请简要概括诗歌前两句所叙写内容。12.请找出全诗关键词(诗眼),并结合诗歌内容简要分析。(二)阅读下面两段文言文,完成问题。【甲】曾子曰“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语•学而》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语•为政》)【乙】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规。虽有槁暴③,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砺④则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(《荀子•劝学》)注释:①中(zhòng)绳:合乎木匠用来取直的墨线。绳,墨线。②輮(róu):同“煣”,用火烘烤木材使之弯曲。③槁暴(pù):槁,枯。暴,晒。④砺:磨刀石。13.解释下列加点词的意思。(1)吾日三省吾身:(2)传不习乎:(3)学不可以已:(4)虽有槁暴:14.请将下面的句子翻译成现代汉语。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。15.下列表述不正确的一项是()A.甲文选自儒家经典著作。B.乙文使用类比手法,意在说明君子只要每天学习,就能不犯过错。C.甲乙两文都提到了学习的重要性。D.乙文的君子指有学问、有修养的人。16.请结合甲乙两文,联系生活实际,谈谈你对“学习与自我反省”的理解。(三)阅读下面的选文,完成问题。布谷声声孙尤侠①母亲人在城里,心在老家。今日有空,便陪母亲回老家。整个村庄静悄悄的,许久没见到一个人影,一排排红砖红瓦的小院,悄悄地掩映在高大的柳树下面。邻家菜园里,黄瓜一条条挂在瓜架上,似乎无人问津;一棵伸出院子的大桃树,有的红了,有的满是虫眼,有的掉在地上。②突然,天空中传来布谷鸟接连不断的叫声。这久违的声音,穿越时空一般,那么亲切,又那么心酸。③忆起童年,每每听到这声音,我总要拉着祖母一起寻它的影子。有一次,我拉着祖母问:“鸟儿说的是什么?”祖母说:“从前有个童养媳被恶婆婆折磨死了。一只灰色的鸟就在这家盘旋,喊着:‘拐拐拐谷’,吓得恶婆婆不敢出门。乡邻说这是小媳妇来喊冤了,就叫它‘拐谷鸟’。”在这青黄不接的时节,我老是饿,加上祖母的故事,不由得悲从心来。④上小学时,我放学就和小伙伴们一起去割猪草。无边的田野是我们撒欢的地方。这时候,天空传来布谷鸟的叫声,大家就一起学布谷鸟叫。布谷鸟叫一声“拐拐拐谷”,我们就跟着叫一声“拐拐拐谷”;布谷鸟又叫一声“拐拐拐谷”,我们就再叫一声“拐拐拐谷”。田野里鸟叫声此起彼伏。鸟儿在云阁穿梭,我们挥舞着镰刀、篮子,跟着鸟儿奔跑。跑到很远的地方,直到布谷鸟停歇,我们也就坐在地上歇息,对着远方地平线上那火红的晚霞唱歌。⑤上中学时,我在书本上学到关于“拐谷鸟”的知识,心中豁然开朗。原来,它的学名叫大杜鹃,别名郭公、布谷,也叫子规。⑥我喜欢“布谷鸟”这个名字,因为,布谷鸟是勤劳的象征。春天来了,布谷鸟催促人们“快快布谷”,人们便走向田间,开始播种;小满过后,布谷鸟在天空喊着“快快收割”。布谷鸟的叫声,增加了农人的紧迫感⑦文人为了表达离愁别恨,更喜欢用“杜鹃”“子规”这样的名字。李白诗中有“蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。”文天祥更有“从今却别江南路,化作啼鹃带血归。”每每读到这样的诗句,我又会想起远去的祖母与祖母的故事,不由得悲从心来。⑧眼前,空空荡荡的村庄异常寂静。布谷鸟在村庄上空叫了许久,没有人理会,也没有一群孩子出来呼应它,学它的声音。还记得成家后,这时节回娘家,村头总有一些大人孩子迎过来,有喊乳名的,有叫姐姐、叫姑姑的,连同布谷鸟的叫声,响成一片。如今,老家真如母亲说的,没几个人了吗?⑨三叔几年前去世了,三婶一个人种点园地。三婶很知足,孩子们在外面过得好,她就安心地替两个儿子守着这个家。正想去她家看看,三婶拄着拐杖向我走来。三婶说,要拆迁了,以后没家可回了。这话让我心里一阵酸楚。如果没有家回了,以后要到哪里去寻这片生我养我的土地?想到这些,我眼里噙满泪水,脑海中不觉浮出柳永的两句诗:“听杜宇声声,劝人不如归去。”⑩这一排排小院,这院子前前后后的菜园、果树,还有布谷鸟的叫声,原来都是那么亲切。它们就像是我的亲人,在静静地等我归来。(原文有删改)17.围绕布谷鸟,作者抒写了哪些生活见闻与感受?请通读全文,将中的内容补充完整。“我”的见闻“我”的感受①悲从心来小学时,和小伙伴们学布谷鸟的叫声②③豁然开朗回娘家,听到村民的问候与布谷鸟的叫声④⑤酸楚忧伤18.批注是一种很好的读书方法。请结合你的理解,给下面的内容作批注。(1)第④段画线句有何表达效果?请批注你的赏析。布谷鸟叫一声“拐拐拐谷”,我们就跟着叫一声“拐拐拐谷”;布谷鸟又叫一声“拐拐拐谷”,我们就再叫一声“拐拐拐谷”。批注:(2)作者为何在第⑨段引用柳永的诗句?请批注你的理解。想到这些,我眼里噙满泪水,脑海中不觉浮出柳永的两句诗:“听杜宇声声,劝人不如归去。”批注:19.文章第③段和第⑦段两次提及“悲从心来”。请问两处“悲”的缘由是否相同?说说你的看法。20.文章题为“布谷声声”,为何首尾反复写到老家的小院、菜园和果树?请结合文章内容简要分析。(四)阅读下面选文,完成下面小题。母亲的梦话①她和母亲,一直是有距离的。母亲不是那种温柔细致的母亲,粗糙,邋遢,织不出漂亮的毛衣,说话总像跟人吵架,甚至收拾不好那个小小的厨房。②这些都还不算,地最厌烦的,是母亲的梦话。母亲一睡必说梦话、或激烈地争吵,或愤怒地训斥,或绝望地哭泣,偶尔,也会开怀大笑。母亲说梦话时的声音与白天不同,尖细,凄厉,带着颤音,在静夜里听来、常令地心惊肉跳。从开始记事起,她就常常被母亲的梦话惊醒,所以很小的时候地就开始一个人睡。但是那套老房子的隔音不好,睡到半夜,仍然会被母亲的声音惊醒。醒后就睁着大眼睛望着黑的天花板,无边际的恐惧像黑沉沉的山一样压过来,让她无处可逃。③她不明白,自己的妈妈为什么和别人的不一样呢?像同学小文的妈妈,她会给小文梳漂亮的辫子,穿洁白的公主裙,她家的厨房明亮干净而温暖,小问妈妈系着白底碎花的围裙在厨房里轻手轻脚走来走去的样子,简直令她痴迷。有一天晚上下雨,她和小文一起睡觉。临睡觉前,她看见小文妈妈在小问额头上轻轻吻了一下,才轻悄悄地走了出去。那一刻,她的心,仿佛被什么东西刺了一下,她把脸蒙在被子里,泪水悄悄地流了出来。④她并不奢望母亲能像小文的妈妈一样温柔可亲,只是想,如果听不到母亲的梦话,该有多幸福啊!⑤她开始想方设法地躲避母亲,中学时便开始在学校住宿,尽管她家和学校只隔着一条街。高考前,她不顾父母的阻拦,所有的志愿都填了离家千里之外的学校。读大学后,她很少回家,打电话回去,母亲接了,简单的几句问候外,她便陷入沉默。⑥其实那时候,母亲已经改变了许多。父亲告诉她:为了她喜欢喝的排骨皮蛋粥,母亲问了好多人,把需要的调料和步骤用本子记下来,回来一个人躲在厨房,一熬就是一个下午。大学第二年,她收到父亲寄来的包裹,打开,里面是一双毛线织的拖鞋。是小鸡的绒毛一样鲜嫩的颜色,手工稍显粗糙,厚厚的鞋底,她试了一下,脚放进去很舒服妥帖。父亲在信里说,这双鞋是你妈织的东西中最好的一双了,还有很多废品在家里放着,也真难为你妈了,她一直那么笨。⑦大三那年冬天,她得了肺炎。一个人躺在医院里,她想家,想父亲。电话打回去,隔天,竟是母亲风尘仆仆地来了。母亲刚推开门,她的第一句话就问:“我爸呢?”母亲尴尬地站在门口,像个做错了事的孩子,小心翼翼地说:“你爸单位里请不下假来,所以……”⑧母亲的话还没说完,她的脸已硬生生地扭到窗外。她想,为什么母亲要来呢?晚上睡觉怎么办?母亲的梦话,把别人都吵醒了,多难堪啊。⑨清冷的风吹过她的脸,顿时一阵寒意袭来,墙角几棵瘦弱的老树,零星地落下几片叶子,她凝望着灰蓝的天空……⑩因为护士输液时几次都没把针头扎进血管,母亲几乎和那个护士吵起来;母亲把削掉的苹果皮扔了一地,和同病房的人扯闲话
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