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文档简介
谷城县2022-2023学年度上学期学业质量检测七年级生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在答题卡上,并将考试号条型码粘贴在答题卡上指定位置2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效3.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效.作图一律用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。1.今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;湿地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题,这些问题的解决,()学发挥了重要作用。A.地理 B.生物 C.物理 D.化学2.植物、动物、酵母菌、细菌都是生物。它们完成生命活动的基本单位都是()A.生物体 B.细胞 C.器官 D.细胞质3.2021年6月,聂海胜(湖北枣阳人)等航天员驾驶“神舟”十二号飞船遨游太空。下列不是他们在太空飞船上正常生活所必需的是()A.阳光 B.氧气 C.营养物质 D.水分4.下列选项中所用研究方法对应不正确的是()A.北京市中小学生疫苗接种情况----调查法B.观察草履虫在水中的运动----观察法C.光是植物光合作用的必要条件---实验法D.为什么雨后积水导致植物根腐烂----观察法5.猕猴喜欢吃猕猴桃,这两种生物细胞中都具有结构是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体6.根据教材中“小羊多莉的身世”的资料,你认为克隆羊多莉的母亲应当是谁()A.供无核卵细胞的母羊 B.供细胞核的母羊C.代孕的母羊 D.其他的母羊7.在细胞中,作为遗传物质的载体的是()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.染色体8.规范的实验操作是科学探究成功的保证。下列实验操作及其目的的叙述,错误的是()选项实验操作目的A制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水维持细胞正常形态B观察玉米种子的结构滴加碘液检验玉米的子叶含有淀粉C观察草履虫时从培养液表层吸一滴培养液表层含氧丰富,草履虫多D探究绿叶在光下制造有机物时,将天竺葵放在暗处一昼夜为了使植株内淀粉运走耗尽A.A B.B C.C D.D9.下列说法中正确的是()A.所有的物质都能穿过细胞膜 B.细胞是物质、能量和信息的统一体C.细胞中的物质都是自己制造的 D.细胞中的物质分为有机物和无机盐10.植物细胞分裂的模式图如图所示,下列说法错误的是()A.植物细胞分裂的过程是甲→乙→丙B.新细胞与原细胞具有相同的遗传物质C.并非所有的植物细胞都具有分裂能力D.幼苗长成大树的过程中经历该生命活动11.肾蕨是一种常见的蕨类植物,与生活在同样环境中的苔藓相比,主要区别是()A.植株更加矮小 B.具有真正的根和输导组织C.依靠孢子生殖 D.受精过程离不开水12.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的A.种皮 B.胚根 C.胚芽 D.子叶13.北方的夏季,从上午8时开始,随着光照强度增强光合作用也逐渐加强,但到了12时,光合作用反而减弱,原因是()A.淀粉被消耗过多 B.光合作用所需的水分少了C时间长了,影响光合作用 D.气孔关闭,二氧化碳不能进入叶片14.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是()大棚甲乙丙二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度30℃30℃20℃A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度15.为了探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并进行以下实验,以下有关说法错误的是()A.利用甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳,条件是光B.植物在有光时进行光合作用,无光时进行呼吸作用C.乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳D.丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发过程中进行呼吸作用消耗了氧气二、识图作答题。(本题共3小题,每空1分,共16分)16.某同学制作了黑藻叶片细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[①]细胞壁)。据图回答:(1)制作临时装片时,展平载玻片水滴中的黑藻叶片后,需盖好_________(填“载玻片”或“盖玻片”)。(2)使用显微镜观察时,为了使物像更清晰应调节图甲中的[6]_________。(3)黑藻叶片细胞中呈绿色的结构是[2]_________。(4)图中③控制着生物的发育和_________。在绘细胞结构图时,图中比较暗的地方,应该用铅笔_________来表示。(5)该细胞和人的口腔上皮细胞都具有的能量转换器是_________。17.如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图问答下列问题:(1)植物体由小长大,是从图甲所示的细胞开始。[a]过程叫做细胞的_________;b过程叫做细胞的_________,所形成的四种结构在结构层次上叫做组织。(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是_________的复制和均分,确保了亲、子代细胞内染色体形态和数目也相同。(3)图丁所示植物叶在结构层次上叫做_________。(4)人体的结构层次与植物相比,多了_________层次。18.如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答下列问题。(1)图一表示种子萌发的过程。_________是新植物的幼体。(2)桃树在生长过程中所需的水和无机盐,吸收部位主要是根尖的_________区。(3)图2是桃花的基本结构。花受精以后能够形成果实的是花的_________(填一种结构)。(4)图3中的B是由图2中的[b]_________发育而来的。(5)油桃属于种子植物,而藻类、苔藓和蕨类植物不产生种子,属于_________植物。19.下图表示发生在植物体内的某些生理过程。图中①②③表示植物的生理活动,据图回答:(1)图中①过程表示绿色植物进行_________作用实质是分解有机物,释放能量。这一生理活动以主要在细胞的线粒体中进行的。(2)植物吸收的水分,一部分用于③光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过_________(填图上序号)以水蒸气的形式散失到大气中,其散失的“门户”是叶片的_________。在该过程中,水分和无机盐通过_________(填“导管”或“筛管”)被运输到植物体的各个部分。(3)补充完整光合作用的表达式:_________。三、科学探究题。(每空1分,共4分)20.下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,根据表中提供的信息回答:瓶子编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他条件均适宜)A3少量水,20℃B3无水,20℃C3少量水,-10℃D3水淹没种子,20℃(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是_________?(2)探究温度对种子萌发的影响,应用_________两瓶做对照实验。(3)A号瓶预期的实验结果是萌发,D号瓶预期的实验结果是不萌发。据此可以得出的结论是_________。(4)指出本实验设计中的一处不足:_________。21.甲、乙两地出产同种甜瓜,甲地甜瓜比乙地的甜。经调查,在甜瓜生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表。请将下面关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整。平均温度(℃)甲地乙地白天3333夜间1222(1)甲、乙两地同一种甜瓜,两地光照条件和栽培措施相同,白天温度也相同,所以两地的甜瓜通过______作用制造的有机物的量应该是基本相同的。(2)因为光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和黑夜都进行,而两地外界环境条件的差别为夜间的温度,所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为_________条件对呼吸作用的影响不同。(3)因为在生物体内只有呼吸作用可以消耗有机物,甲地夜间温度低,所以甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物少,呼吸作用比乙地的_________(选填“强”或“弱”)(4)因为甲、乙两地其他条件相同,只有夜间温度有明显差异。所以,在一定范围内,环境温度与呼吸作用的关系是_________。四、资料分析题(每空1分,共6分)22.阅读下列材料并回答问题:材料一:红树林是重要的湿地生态系统。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物,鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物,经微生物分解后可被植物再利用。材料二:《中华人民共和国湿地保护法》进一步明确了湿地保护与合理利用的关系,在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动,应当避免改变湿地的自然状况,并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。(1)红树林中的各种植物属于生态系统成分中的______。除材料
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