东莞市海逸外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】_第1页
东莞市海逸外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】_第2页
东莞市海逸外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】_第3页
东莞市海逸外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】_第4页
东莞市海逸外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年广东省东莞市海逸外国语学校七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共10小题,共30分).1.下列实数为无理数的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据有理数和无理数的定义、实数的分类解答即可.【详解】解:A.为有理数,故该选项不符合题意;B.是有理数,故该选项不符合题意;C.是有理数,故该选项不符合题意;D.是无理数,故该选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查无理数的定义,熟练掌握实数的分类、有理数和无理数的定义是解题关键.2.4的平方根是()A.±2 B.2 C.﹣2 D.16【答案】A【解析】【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根.【详解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,故选A.【点睛】本题主要考查平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.3.下列是二元一次方程的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程.根据二元一次方程的定义逐个判断即可.【详解】解:A.,一元一次方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题意;B.,是二元二次方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题意;C.,分式方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题意;D.,是二元一次方程,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.4.下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】分别根据算术平方根的定义以及立方根的定义逐一判断即可.【详解】解:A、,故本选项不合题意;B、,故本选项不合题意;C、不能运算,故本选项不合题意;D、,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查算术平方根及立方根,熟练掌握求一个数的算术平方根及立方根是解题的关键.5.在直角坐标系中,点向右平移4个单位长度后的坐标为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减计算即可.【详解】解:点向右平移4个单位长度后的坐标是,即.故选:B.【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化平移,关键是掌握点的坐标的变化规律.6.若点在第二象限,且点到轴的距离为1,到轴的距离为2,则点的坐标为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据到x轴的距离为纵坐标的绝对值,到y轴的距离为横坐标的绝对值进行求解即可.【详解】解:∵点到轴的距离为1,到轴的距离为2,∴点M的横坐标的绝对值为2,纵坐标的绝对值为1,∵点M在第二象限,∴点M的坐标为,故选C.【点睛】本题主要考查了点到坐标轴的距离,第二象限内点的坐标特点,熟知到x轴的距离为纵坐标的绝对值,到y轴的距离为横坐标的绝对值是解题的关键.7.如图,直线、被直线所截,已知,,则的度数为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先根据对顶角相等得出的度数,然后根据平行线的性质得出的度数即可.【详解】解:如图,∵,∴,∵,∴.故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.8.如图,下列各组条件中,能得到的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据平行线的判定即可得到正确选项.【详解】解:由,得,由其它条件均不能得到;故选.【点睛】本题考查了平行线的判定,掌握平行线的判定是解题的关键.9.如图所示,点O在直线上,已知,,则的度数为()A.25° B.30° C.35° D.40°【答案】C【解析】【分析】由邻补角的性质求出的度数,由垂直的定义即可求出的度数.【详解】解:,.故选:C.【点睛】本题考查垂线,求角的度数,关键是掌握垂直的定义,邻补角的性质.10.已知方程组的解满足x-y=2,则k的值是()A.k=-1 B.k=1 C.k=3 D.k=5【答案】B【解析】【分析】两式相减得到x﹣y=﹣k+3,而x﹣y=2,则﹣k+3=2,然后解关于k的一次方程即可.【详解】,①﹣②得:x﹣y=1﹣k+2=﹣k+3.∵x﹣y=2,∴﹣k+3=2,∴k=1.故选B.【点睛】本题考查了解二元一次方程组的应用.也考查了整体思想的运用.二、填空题(共7小题,共28分)11.计算:______.【答案】【解析】【分析】根据绝对值的性质即可求得答案.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查绝对值的性质,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.12.平面直角坐标系中,点在第______象限.【答案】二【解析】【分析】根据各象限内点的坐标的符号,进行判断即可得出答案.【详解】解:∵,,∴点在第二象限.故答案为:二.【点睛】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解本题的关键.四个象限内点的坐标符号特点分别是:第一象限(正,正);第二象限(负,正);第三象限(负,负);第四象限(正,负).13.若一个正数的两个平方根分别是和,则为________.【答案】3【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数求出a的值即可得到答案.【详解】解:由题意可知:,∴,故答案为:3.【点睛】本题题主要考查了平方根的定义,要注意:一个正数有正、负两个平方根,这两个平方根互为相反数.14.在平面直角坐标系内,线段平行于轴,且,若点的坐标为,则点的坐标是______________.【答案】或【解析】【分析】线段轴,、两点纵坐标相等,又,点可能在点左边或者右边,根据距离确定点坐标.【详解】解:∵轴,点坐标为,

∴、两点纵坐标都为,又∵,∴当点在点左边时,,当点在点右边时,.故答案为:或.【点睛】本题考查了点的坐标,解题的关键是掌握:平行于轴的直线上的点的纵坐标相等.15.若是二元一次方程的一个解,则k的值为______.【答案】【解析】【分析】将代入此二元一次方程,即得出关于k的等式,解出k即可.【详解】解:将代入,得:,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查二元一次方程的解的定义.掌握方程的解即是使等式成立的未知数的值是解题关键.16.将长和宽分别为和的长方形如图剪开,拼成一个与长方形面积相等的正方形,则该正方形的边长为______.【答案】【解析】【分析】设正方形的边长为,得到,由算术平方根的定义求出,即可得到正方形的边长为.【详解】解:设正方形的边长为,由题意得:,,该正方形的边长为.故答案为:.【点睛】本题考查算术平方根,关键是掌握算术平方根的定义.17.如图,把一个长方形纸条沿折叠,若,则________度.【答案】【解析】【分析】利用平行线的性质得到,由折叠的性质可知,,由即可得到答案.【详解】解:∵,,∴,由折叠的性质可知,,∵,∴,故答案为:.【点睛】此题考查了折叠的性质和平行线性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.三、解答题(共7小题,共56分.)18.计算:.【答案】【解析】【分析】先化简各式,然后再进行计算即可解答.详解】解:.【点睛】本题考查了实数的运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.19.如图,,,垂足为,,求的度数.【答案】【解析】【分析】先标注,根据“两直线平行,内错角相等”得,再根据垂直的定义得出,即可求出,进而得出答案.【详解】如图:,.,.,..【点睛】本题主要考查了平行线的性质,垂直定义等,灵活运用平行线的性质定理是解题的关键.20.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立直角坐标系,已知的顶点A的坐标为,顶点B的坐标为,顶点C的坐标为.(1)把向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到了,请画出;(2)请直接写出点的坐标;(3)求的面积.【答案】(1)见解析(2)(3)的面积是【解析】【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置,进而得出答案;(2)直接利用(1)中图形得出对应点坐标;(3)根据的面积正方形面积边上三块小三角形的面积,进而得出答案.【小问1详解】解:如图:【小问2详解】解:;【小问3详解】解:的面积正方形面积边上三块小三角形的面积,.的面积是.【点睛】本题主要考查了平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.21.小波想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使长方形的长宽之比为3:2.(1)请你帮小波求出长方形纸片的长与宽;(2)小波能用这块正方形纸片裁出符合要求的纸片吗?请说明理由.【答案】(1)长方形纸片的长为cm,宽为cm(2)不能,理由见详解【解析】【分析】(1)设长方形的长为3xcm,则宽为2xcm,根据面积求出矩形的长和宽即可;(2)将(1)中求出的矩形的长与正方形的边长进行比较大小即可得出结果.【小问1详解】解:设长方形的长为3xcm,则宽为2xcm,根据题意得3x·2x=300,解得或(不合题意,舍去),则cm,cm.答:长方形纸片的长为cm,宽为cm;【小问2详解】小波不能用这块正方形纸片裁出符合要求的纸片,理由如下:∵正方形的面积为400cm2,∴边长为20cm,∵cmcm

,∴不能剪出符合要求的纸片.【点睛】本题主要考查了平方根的应用以及实数比较大小,解题的关键是理解题意并正确列出方程.22.已知的立方根是3,的算术平方根是4.求:(1)、的值;(2)的平方根.【答案】(1)x=5,y=2(2)【解析】【分析】(1)根据算术平方根、立方根的定义解决此题;(2)根据平方根的定义解决此题.【小问1详解】解:由题意得,,.∴,.∴x=5,y=2;【小问2详解】解:由(1)得,x=5,y=2.∴.∴的平方根是.【点睛】本题主要考查算术平方根、立方根、平方根,熟练掌握算术平方根、立方根、平方根的定义是解决本题的关键.23.(1)如图①,,,,求的度数.(2)如图②,,,,求的度数;(3)如图③,在的条件下,的平分线和的平分线交于点,求的度数.【答案】(1)90°;(2)70°;(3)35°【解析】【分析】(1)根据平行线的性质与判定可求解;(2)过点作,根据,,进而根据平行线的性质即可求的度数;(3)在(2)的条件下,根据的平分线和的平分线交于点,可得的度数.【详解】解;(1)如图,过点作,两直线平行,内错角相等,已知,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同旁内角互补.已知,,,即;(2)如图,过点作,两直线平行,内错角相等,(已知),平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,内错角相等.;(3)如图,过点作,是的平分线,是的平分线,,,两直线平行,内错角相等已知,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,内错角相等..【点睛】本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质.24.如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0)其中a,b满足|a+1|+(b﹣3)2=0(1)填空:a=,b=(2)如果在第三象限内有一点M(﹣2,m),请用含m的式子表示△ABM的面积(3)在(2)条件下,当m时,在y轴上有一点P,使得△BMP的面积与△ABM的面积相等,请求出点P的坐标【答案】(1)-1,3(2)(3)(0,0.3)或(0,-2.1)【解析】【分析】(1)根据非负数的性质可得a、b的值;(2)过点M作MN⊥x轴于点N,根据三角形面积公式列式整理即可;(3)先根据(2)计算S△ABM,再分两种情况:当点P在y轴正半轴上时、当点P在y轴负半轴上时,利用割补法表示出S△BMP,根据S△BMP=S△ABM列方程求解可得.【小问1详解】∵,∴a+1=0且b-3=0,解得:a=-1,b=3,故答案-1,3;【小问2详解】过点M作MN⊥x轴于点N,

∵A(-1,0),B(3,0),∴AB=1+3=4,又∵点M(-2,m)在第三象限∴MN=|m|=-m∴AB•MN=×4×(-m)=-2m;∴【小问3详解】当m=-时,M(-2,-)∴S△ABM=-2×(-)=3,点P有两种情况:①当点P在y

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论