临沂市平邑县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022-2023学年度下学期学业水平期中监测七年级生物注意事项:1.本试卷共100分,答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置,考试结束后,只将答题卡收回。2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。一、选择题(每小题只选一个最佳答案,每小题2分,共50分)1.下图是人类的起源与进化过程,相关叙述错误的是()A.①是人类和现代类人猿的共同祖先B.从①到③表示人类开始向着直立行走的方向发展C.人猿分界的重要标志是产生了语言D.从③到⑦,显著的变化是制造的工具越来越复杂【答案】C【解析】【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类。【详解】A.人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿,A正确。B.从①到③表示人类开始向着直立行走的方向发展,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,B正确。C.区分人与猿的最重要的标志是能否两足直立行走,C错误。D.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,从③到⑦,人类制造的工具越来越复杂,D正确。故选C。2.医生给某孕妇作B超检查时看到胚胎已初具人形。请你判断该胚胎发育大约经过的时间是()A.8周 B.16周 C.24周 D.32周【答案】A【解析】【分析】当胚泡成功着床后,发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。【详解】男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕。在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。故选A。【点睛】胚胎的发育过程中的相关问题是考查的重点内容之一,只要同学们能够熟记胚胎的发育过程,问题也就会迎刃而解。3.青春期的男女同学在身高、生理和心理等方面都会发生显著的变化,下列分析正确的是()A.图A中,甲表示女生身高生长速度的变化曲线B.图B中,丙表示进入青春期的女生卵巢迅速发育C.由两图可知,女生比男生进入青春期的平均年龄要晚D.青春期男生和女生体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关【答案】D【解析】【分析】身高突增是青春期的一个显著特点,男孩和女孩的体形开始发生变化,区别越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关,进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。【详解】A.比较甲乙曲线,可知乙比甲先身高突增,女生比男生先入青春期,所以女生身高突增的年龄早于男生,即甲表示男生身高生长速度的变化曲线,乙表示女生身高生长速度的变化曲线,A错误。B.图B中,丙表示的性器官比丁表示的性器官后发育,因此丙表示男性睾丸的发育趋势,B错误。C.进入青春期以后,女孩约在9~11岁,男孩约在11~13岁,身高突增,男孩一般比女孩晚1~2年,由两图可知,女生比男生进入青春期的平均年龄要早,C错误。D.男性和女性在青春期睾丸和卵巢的发育促使出现第二特征,男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长,喉结突出,声音变粗,声调较低等。女性第二性征主要表现为骨盆宽大,乳房增大,声调较高等,D正确。故选D。4.下列与青春期第二性征的发育直接有关的是()A.雄性激素和雌性激素 B.睾丸和卵巢 C.精子和卵子 D.前列腺和子宫【答案】A【解析】【分析】促性腺激素由垂体分泌,作用于性腺,促进性腺合成并分泌相应的性激素,从而激发和维持相应的第二性征出现。【详解】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。故选A。5.小强下午要参加长跑比赛,他需要多吃富含()的食物来给身体供能A.水 B.无机盐 C.糖类 D.维生素【答案】C【解析】【分析】食物含有的营养成分分为有机物和无机物,有机物包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素;无机物包括水和无机盐。【详解】食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分,又能为生命活动提供能量;其中糖类是人体生命活动的直接供能物质,人体的一切活动,包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量,这些能量大部分是由糖类提供的。而水、无机盐、维生素不能提供能量。故小强下午要参加长跑比赛,他需要多吃富含糖类的食物来给身体供能,A、B、D错误,C正确。故选C。6.如图是比较核桃仁、花生、牛肉干三种食物的热价实验装置示意图。关于该实验的说法错误的是()A.实验前所称取的三种材料的质量要相等B.要注意记录加热前试管内水的初始温度C.测得的食物热价往往比食物的实际热价要高D.实验是通过水温变化对三种食物的热价大小做出比较【答案】C【解析】【分析】对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。此实验“测定某种事物中的能量”,实验中测定核桃仁、花生与牛肉干含有的能量,必须保证变量唯一,因此其它质量必须相同。【详解】A.对照实验只有一个变量,因此,实验前所取的三种食物的质量要相等,A正确。BD.实验是通过水温变化对三种食物的热价大小做出比较,所以实验时要记录加热前试管内水的初始温度,BD正确。C.部分热量散失到周围环境中;食物燃烧不充分,有些热量没有被释放出来;加热过程中试管也吸收一部分热量等,多种原因导致测得的食物热价一般比实际热价低,C错误。故选C。7.李奶奶最近一段时间一到傍晩就看不清东西,到医院检查后,医生给她开了药,并嘱咐她进行食物辅助治疗。下列食物中,她应优先选择()A.鸡蛋 B.酸奶 C.胡萝卜 D.带鱼【答案】C【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】维生素种类很多,对人体具有重要的作用。其中维生素A的作用是促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时人体会患夜盲症,即傍晚看不清东西。维生素A在动物的肝脏中含量丰富,植物性食物中不含维生素A,但胡萝卜、黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素,胡萝卜素在人体内能够转变成维生素A,因此李奶奶优先选择的是胡萝卜,因此A、B、D错误,C正确。故选C。【点睛】解答此题需熟知维生素A的作用、缺乏症以及食物来源。8.临床医学中,当病人完全不能进食时,医生有时会根据需要,对病人进行全静脉输入营养液。下列营养液的“配方”正确的是()A.淀粉、蛋白质、维生素、脂肪酸、甘油 B.葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐C.淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素 D.葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素【答案】B【解析】【分析】人体需要营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。糖类、脂肪、蛋白质是大分子的有机物,不能被人体直接吸收,要经过消化后才能被人体吸收和利用,糖类最终被消化成葡萄糖,蛋白质最终被消化成氨基酸,脂肪最终被消化成甘油和脂肪酸才能被人体吸收;水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要消化,可以被人体直接吸收和利用。【详解】当病人完全不能进食时,医生有时会根据需要,对病人进行全静脉输入营养液,营养液中的成分应为不需经过消化而直接能被吸收的物质。A.淀粉和蛋白质不能被吸收,要经过消化才能被吸收,A错误。B.葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油已经是消化的最终产物,维生素和无机盐是小分子的无机物,都能被人体直接利用,B正确。C.淀粉要消化成葡萄糖才可以被利用,C错误。D.蛋白质和少量的脂肪要经过消化才能被利用,D错误。故选B。9.吃饺子是我国北方的习俗,尤其在过年时,大年初一,全家人团团圆圆,围坐在一起,包饺子、煮饺子、吃饺子,一派喜庆祥和景象。从饺子入口到被消化吸收,依次经过的器官是()A.口腔→喉→食道→胃→小肠→大肠B.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠C.口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠【答案】D【解析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。【详解】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。因此从吃下饺子到被消化吸收,依次经过的器官是:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠,D符合题意。故选D。10.下图甲所示的是与小肠相通的消化腺,图乙所示的是小肠的结构,下列叙述不正确的是()A.图甲中①是肝脏,④是胰腺B.某人②发炎,会导致脂肪的消化受阻C.小肠内壁有许多皱襞和绒毛,扩大了对营养物质的吸收面积D.小肠内的各种营养物质都是通过毛细血管的吸收进入血液【答案】D【解析】【分析】小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。图甲中①肝脏、②胆囊、③胃、④胰腺。【详解】A.图甲中①是肝脏,④是胰腺,A正确。B.某人②发炎,会导致脂肪的消化受阻,B正确。C.小肠内壁有许多皱襞和绒毛,扩大了对营养物质的吸收面积,C正确。D.小肠是人体吸收营养物质的主要器官,除甘油和脂肪酸吸收进入毛细淋巴管外,其余的各种营养物质都被毛细血管直接吸收进入血液,D错误。故选D。11.如图曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中被消化的程度。有关叙述错误的是A.蛋白质在C内开始被消化 B.曲线I表示淀粉的消化过程C.在D中脂肪只有化学性消化 D.营养物质在D处被吸收的最多【答案】C【解析】【分析】淀粉的消化开始于口腔,最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化开始于胃,最终在小肠中被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化是从小肠开始的,在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸。观图可知:A、B、C、D、E分别代表人体消化道的口腔、咽和食道、胃、小肠、大肠。曲线I表示淀粉的消化过程、曲线II表示蛋白质的消化过程、曲线III表示脂肪的消化过程。【详解】A.蛋白质的消化开始于C胃,胃液中含有胃蛋白酶,能够初步消化蛋白质,A不符合题意。B.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,所以曲线I表示淀粉的消化过程,B不符合题意。C.脂肪是在D小肠内被消化的,在小肠内胆汁的作用下被乳化,然后在肠液和胰液中酶的作用下被彻底消化成氨基酸,在小肠中脂肪有化学性消化和物理性消化,C符合题意。D.D小肠是消化和吸收的主要器官,因此营养物质在D处被吸收的最多,D不符合题意。故选C。12.为了保证学生营养均衡,下列午餐食谱中:米饭、清炖排骨、炒鸡蛋,需要添加的食物是()A.拌黄瓜 B.纯牛奶 C.可乐鸡翅 D.红烧肉【答案】A【解析】【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。【详解】食谱中的米饭主要成分是糖类,清炖排骨、炒鸡蛋,主要成分是蛋白质、脂肪、无机盐等。根据人体平衡膳食的要求,还需要提供维生素等营养成分。拌黄瓜主要提供维生素等,因此B、C、D错误,A正确。故选A。【点睛】解答此题的关键是理解掌握合理营养和平衡膳食宝塔的含义。13.下列有关食品安全的叙述中,不科学做法的是()A.关注食品保质期和生产日期 B.关注包装上所标注的食品成分C.选择有虫眼的蔬菜 D.选用有绿色食品标志的食品【答案】C【解析】【分析】在日常生活中,我们要树立食品安全意识。在购买食品时,关注生产日期和保质期,有助于判断购买的食品是否超过了保质期;关注生产厂家,有利于我们了解所购的产品是否由正规厂家生产;关注质量安全标志,有助于我们了解产品是否安全、合格;关注添加剂的种类,有助于我们了解其添加剂是否安全,是否有违禁的添加剂。【详解】A.关注生产日期和保质期,有助于判断购买食品是否超过了保质期,A不符合题意。B.关注包装上所标注的食品成分,是否符合合理膳食的需要,B不符合题意。C.有“虫眼”的蔬菜不一定没有打农药,可能使用的药力较小,未把害虫杀死或打农药的时间不对,害虫经危害蔬菜一段时间了,才打的农药,所以选择有虫眼的蔬菜不科学,C符合题意。D.绿色食品标志的食品是在无污染的生态环境中种植及全过程标准化生产或加工的农产品严格控制其有毒有害物质含量,使之符合国家健康安全食品标准,并经专门机构认定,许可使用绿色食品标志的食品,D不符合题意。故选C。14.能对吸入的气体进行清洁处理的结构有()①鼻毛②鼻腔黏膜③气管和支气管黏膜④会厌软骨A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,呼吸道是气体进出的通道,还能对进入人体的空气做初步的处理。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,故①鼻毛②鼻腔黏膜③气管和支气管黏膜能对吸入的气体进行清洁处理。

故A符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能。15.下列关于呼吸系统的叙述不正确的是()A.呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅C.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的D.肺是呼吸系统的主要器官【答案】A【解析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。【详解】A.呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成,A错误。B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道内的气流通畅,B正确。C.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,C正确。D.呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,D正确。故选A。16.在古典文学《论语·乡党》中有一句话是“食不言,寝不语”。从这句话中我们知道吃饭时不能大声说话,这样容易导致()A.消化液分泌减少 B.牙齿误伤舌头C.食物误入气管 D.导致消化系统肌肉收缩力减弱【答案】C【解析】【分析】本题主要考查呼吸道和消化道的组成,呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,所以吃饭时若大声说话,容易导致食物误入气管,故选C。17.若食物不慎进入气管,应立即进行抢救。国际上公认的急救技术为海姆利克急救法。“海姆立克急救法”也叫腹部冲击法。救护者可按照如图所示方法施救,被救者体内发生的变化是()A.膈顶部上升,肺内气压变小B.膈顶部下降,肺内气压变大C.胸腔容积缩小,肺内气压变大D.胸腔容积扩大,肺内气压变小【答案】C【解析】【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸):1、吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。2、呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。【详解】呼吸道是获得氧气的重要通道。当阻塞物经咽、喉后,堵住气管时,会引起呼吸困难。此时,救护者可按照图中所示方法施救,使被救者膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压大于外界气压,形成较大的气流把阻塞物冲出。随后,气体才能顺利进入肺,因此ABD错误,C正确。故选C18.肺泡与血液进行气体交换的原理是()A.气体扩散作用 B.呼吸运动 C.膈肌收缩 D.肺的扩张【答案】A【解析】【分析】气体的扩散作用即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散。【详解】肺泡与血液进行气体交换时,肺泡中氧气浓度高于毛细血管内的氧气浓度,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去,完成肺泡与血液的气体交换。因此B、C、D错误,A正确。故选A。19.人体与呼吸有关的主要肌肉是()A.胸大肌和膈肌 B.肋骨间的肌肉和膈肌C.背阔肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌【答案】B【解析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。【详解】平静吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当肋间外肌和膈肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。因此,参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉等呼吸肌。故选B。20.瑜伽是近年来广受大众欢迎的一种健身方式。在完成瑜伽动作时,必须配合有节奏的吸气和呼气。人体呼出的气体和吸入的气体相比()①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少⑤水分增加⑥水分减少A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥【答案】B【解析】【分析】本题考查人体呼吸最终目的及呼出气体和吸入气体成分的变化。【详解】人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了,水分增加。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳、水,二氧化碳和水又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,B符合题意。故选B。21.有关健康人体内血液的叙述中,错误的一项是()A.血细胞中数量最多的是白细胞 B.成熟的红细胞没有细胞核含有血红蛋白C.亲子鉴定时选白细胞最合适 D.血小板是最小的血细胞,具有凝血作用【答案】A【解析】【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分。【详解】A.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞(RBC)是数量最多的血细胞,白细胞(WBC)是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能,A错误。B.熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白(Hb),具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳,B正确。C.白细胞是数量最少的血细胞,有细胞核,细胞核内有遗传物质,所以亲子鉴定时能选择白细胞,C正确。D.血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,D正确。故选A。22.人体血浆呈淡黄色、半透明,约占血液总量的55%。血浆中含量最多的成分是()A.血细胞 B.无机盐 C.水 D.血浆蛋白【答案】C【解析】【分析】血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,其主要成分是水,其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。【详解】血浆的主要成分是水,占91%~92%,其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物,因此A、B、D错误,C正确。故选C。23.血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中A.二氧化碳的浓度B.血红蛋白与氧结合的能力C.血红蛋白的含量D.氧气的浓度【答案】D【解析】【分析】血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。【详解】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。在红细胞内,有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;因此血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的氧气的浓度,因此A、B、C错误,D正确。故选D。24.某同学划破手指后伤口出血。血液中与止血和避免伤口发炎有关的成分分别是()A.红细胞、白细胞 B.血小板、白细胞C.血小板、红细胞 D.血清、白细胞【答案】B【解析】【分析】血液由血浆和血细胞构成,血细胞又分为红细胞、白细胞和血小板三种,每种血液成分都有重要的作用。【详解】A.红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧。白细胞能作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多,A错误。B.血小板的形状不规则,当血管破裂有血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用。白细胞能作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多,B正确。C.血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用。红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧。C错误。D.血清内储存营养物质,有提供基础营养物质、促进细胞生长代谢的作用。白细胞能作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多,D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液各成分的功能。25.在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎起来,其原因是()A.捆扎后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入B.减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入C.减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(远心端)流动D.减缓或暂时阻止血液向心流动,让毛细血管鼓胀起来,便于针刺【答案】B【解析】【分析】三种血管的比较:【详解】在静脉血管内,血液是从远心端流向近心端的,因此用乳胶管扎紧上臂后,在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大,同时,又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,所以血液不会倒流而会出现结状突起。所以在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎紧起来,其原因是减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入。故选B。【点睛】解题的关键是知道三种血管的功能。二、非选择题(每空1分,共50分)26.小明对自己怎么来到这个世界感到困惑,请你据图给他解惑:(1)小明新生命的起点是图1中的[]________。产生A的器官是图2中[]________,除了能够产生A,该部位还能分泌________。(2)图1中的C形成的场所是图2中[]________,不断进行分裂形成多细胞的胚泡。这时的营养物质由________提供。然后其缓慢移动到子宫,植入子宫内膜上,这就是怀孕的开始。由D→E过程中,经历了细胞的分裂和________。(3)胎儿通过图3中的[]________、[c]________从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出。【答案】(1)①.[C]受精卵②.[1]卵巢③.雌性激素(2)①.[2]输卵管②.卵黄③.分化(3)①.[b]胎盘②.脐带【解析】【分析】图中A卵细胞、B精子、C受精卵、D胚泡、E胚胎,1卵巢、2输卵管、3子宫、4阴道、5子宫内膜,a子宫、b胎盘、c脐带、d胎儿、e羊水。【小问1详解】受精的过程:B精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与A卵细胞(卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素)相遇,精子与卵细胞结合形成C受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵的形成标志着新生命的开始。【小问2详解】生殖细胞包括睾丸产生的B精子和卵巢产生的A卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成C受精卵;因此C受精卵形成的场所是图2中的2输卵管。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成D胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态。【小问3详解】胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所,胎儿通过图丙中的b胎盘和c脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过胎盘经母体排出。27.如图是人体消化系统组成示意图,请据图回答:(1)位于消化道外的大消化腺有_____(填序号)。其中,分泌的消化液不含消化酶的消化腺是[]______,该消化液的作用是_______;分泌的消化液含有多种消化酶的消化腺是[]_____,该消化液对______具有消化作用。(2)蛋白质开始被消化的部位是[]______,位于该部位管壁内的消化腺分泌的消化液含有_____两种成分,其中的______对蛋白质进行初步消化。蛋白质最终被消化的场所是[]_______,消化的最终产物是______。(3)[]_____的长度比较长,内表面有许多环形的_______,其表面有许多的_______,这些特点使该器官具有巨大的表面积来吸收营养。此外,小肠绒毛壁很薄,其内分布着丰富的_______,这些特点有利于营养物质的吸收。【答案】(1)①.2、6、10②.2肝脏③.(使脂肪变成微小颗粒)促进脂肪分解④.10胰腺⑤.糖类、蛋白质、脂肪(2)①.9胃②.胃酸和胃蛋白酶③.胃蛋白酶④.11小肠⑤.氨基酸(3)①.11小肠②.皱襞③.小肠绒毛##绒毛④.毛细血管(和毛细淋巴管)【解析】【分析】1口腔,2肝脏,3胆囊,4十二指肠,5阑尾,6唾液腺,7咽,8食道,9胃,10胰脏,11小肠,12大肠,13肛门【小问1详解】人体的消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中6唾液腺、2肝脏和10胰腺位于消化道外。消化道外的大消化腺有2肝脏和10胰腺。2肝脏分泌的胆汁没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,促进脂肪分解。分泌的消化液含有多种消化酶的消化腺是胰腺,胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,对糖类、蛋白质和脂肪具有消化作用。【小问2详解】蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽。胃腺分泌的胃液中含有胃酸和胃蛋白酶,胃蛋白酶对蛋白质有初步的消化作用,能把蛋白质分解成多肽。蛋白质进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸,所以蛋白质最终被消化的场所是11小肠,消化的最终产物是氨基酸。【小问3详解】11小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛很薄,其内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。28.近几年研究发现,腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中,从而更能满足人体对能量的需求,同时腹腔的压力会随之有规律的变化,进而促进人体消化系统的工作。因有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。请分析回答:(1)人体的呼吸系统由______和______组成。前者不仅是气体的通道,能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。(2)当______收缩幅度加大,达到图甲B所示的位置时,肺的中下部呈______状态,从而吸入更多的气体,这种呼吸方式被称为腹式呼吸。(3)研究表明,经过12周腹式呼吸训练的人群,其血氧饱和度(血液中氧气的浓度)等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大,更多氧气可透过______进入血液,与血红蛋白结合。(4)图乙中,表示腹式呼吸吸气过程的是曲线______段,曲线BC段的变化中,胸廓的上下径的变化是______;呼气结束的瞬间是坐标系中的______点。(5)若用丙图实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和______径的变化。【答案】(1)①.呼吸道②.肺(2)①.膈肌②.扩张(3)肺泡壁和毛细血管壁(4)①.AB②.变小(意思对即可)③.C(5)左右【解析】【分析】(1)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。(2)呼气时,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。(3)图乙中表示的是一次呼吸过程,曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。(4)图丙表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;玻璃管1代表气管、2代表胸廓、3代表肺、4代表膈肌。【小问1详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,既能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、清洁和湿润的作用。【小问2详解】简单的一呼一吸,其实有很多种方式,主要分为腹式呼吸和胸式呼吸,当吸气时膈肌收缩幅度加大,到达图2中B位置,则肺的中下部能顺利舒张吸入更多气体,这种呼吸方式是腹式呼吸。【小问3详解】人体通过呼吸运动吸入较多的氧气,氧气进入人体后,穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,与血液中的血红蛋白结合,形成氧合血红蛋白,运输氧气。【小问4详解】图乙中的AB表示肺内气压低于外界大气压,是吸气时肺内气压的变化,此时肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,胸腔容积增大,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,BC表示呼气。【小问5详解】由于用此装置模拟人体的呼气和吸气过程,由于瓶子代表的是胸廓,所以在吸气或是呼气时,无法使得胸廓的前后径和左右径发生变化,只能使得胸廓的上下径发生变化。29.请据图及所学知识回答问题:(1)为了便于观察血液的流动,应选择活的并且尾鳍色素_______(填“较多”或“较少”)的小鱼。(2)图一中用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,漏出口和尾部,并不时地往棉絮上滴加清水,其目的是____________。(3)通常情况下我们应使用_______(填“高”或“低”)倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(4)图二中①是______血管;②是______血管,判断的主要依据是_________,该血管的这一特点有利于血液与组织细胞之间充分地进行_______。(5)图三中A是______,具有_____的功能,当人体有炎症时,图中的[]_____数量会增多,这说明血液是人体内物质运输的载体,并具有_________作用。【答案】(1)较少(2)保持鱼的正常呼吸(3)低

(4)①.动脉②.毛细③.毛细血管的红细胞单行通过④.物质交换(5)①.红细胞②.运输氧气和二氧化碳③.B白细胞④.防御和保护【解析】【分析】图二中:①动脉,②毛细血管,③静脉。图三中:A红细胞,B白细胞,C血浆。【小问1详解】小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该选择小鱼尾鳍含色素较少的小鱼。【小问2详解】小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。【小问3详解】小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,低倍镜比高倍镜的视野亮且视野宽。【小问4详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是①动脉,由分支汇集而成的血管是③静脉,②是毛细血管,只允许红细胞单行通过。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;

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