教师公开招聘考试（中学历史）模拟试卷30

教师公开招聘考试（中学历史）模拟试卷30一、单项选择题(本题共20题，每题1.0分，共20分。)1、儒家经典《大学》把君子人格的修养制定为“修身、齐家、治国、平天下”的程序，形成了一种从“个人”到“家”再到“天下”的层次扩展关系。这实质上体现了()A、王位继承制B、宗法制C、分封制D、专制主义中央集权制标准答案：B知识点解析：儒家学说的创始人孔子的核心主张是“仁”和“礼”，其中，“礼”就是力图恢复西周时期的宗法制度下的尊卑等级关系。宗法制度下的尊卑等级关系是以家庭血缘关系为依据形成的政治隶属关系，儒家君子人格的修养程序正是体现了这一特点。2、桑弘羊上书汉武帝指出：“今意一总盐铁，非独为利也，特以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝兼并之路也。”桑弘羊建议由国家管理盐铁的直接目的是()A、增加地方政府财政收入B、加强对人民的统治C、限制土地兼并D、巩固封建统治秩序标准答案：C知识点解析：“特以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝兼并之路也”可知直接目的是限制土地兼并。3、“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代()A、考试程序更加公正B、取士科目有所减少C、进士及第尤为尊贵D、录取人数大大增加标准答案：A知识点解析：材料中“糊名考校，一决文字而已”说明，宋代采用密封考试形式，有利于考试的公平公正，故A项正确；材料中没有提及取士科目数量减少的信息，故B项错误；材料中说明对进士科的重视，不是尊贵，故C项错误；材料中没有体现录取人数的变化，故D项错误。4、这是一部全面、系统总结6世纪以前近400年间黄河流域农业发展状况的农书，被欧美学者称为“即使在世界范围内也是卓越的、杰出的、系统完整的农业科学理论与实践的巨著”。这部著作是()A、《史记.食货志》B、《齐民要术》C、《农书》D、《农政全书》标准答案：B知识点解析：《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存的最完整的农书，对中国古代农学的发展产生了重大影响。5、宋代“收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权悉归于州，收州之权悉归于监司，收监司之权悉归于朝廷”。下列有关宋代上述做法的表述，错误的是()A、目的是提高地方政府办事效率B、有利于消除地方权重的弊端C、造成地方政府权力过小D、导致地方政府人浮于事标准答案：A知识点解析：据题干可知，宋朝为加强中央集权而过分削夺地方权力，其做法不仅不能提高地方政府的办事效率，反而会造成人浮于事的后果，因此A项符合题意，排除D项。这些措施在一定程度上也能消除地方权力过大的弊端，但是走向极端会导致地方权力过小。因此可以排除B、C两项。6、公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。这时中国传人阿拉伯的技术应该是()A、造纸术B、活字印刷术C、指南针D、火药与火器标准答案：A知识点解析：活字印刷术是11世纪中期北宋毕舁发明的，指南针是在13世纪才传人阿拉伯、欧洲各国的，唐中期已有了火药，唐末开始用于军事，到北宋才设置专门机构制造火药、火器。东汉时期蔡伦改进了造纸术，所以在751年能够传人阿拉伯的是造纸术，答案选A。7、明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲学传道，却收女弟子。由此可见，李贽()A、致力于儒学和佛教的融合B、认可明代妇女地位的变化C、力图冲破封建传统的束缚D、渴望得到超然物外的自由标准答案：C知识点解析：李贽批判儒家思想，不致力于儒学，故A项错误；明代妇女地位低下，李贽主张男女平等，故B项错误；材料中“讲学传道，却收女弟子”说明李贽违背传统的礼教，显然是想冲破封建传统的束缚，故C项正确；超然物外的自由不是李贽追求的思想，故D项错误。8、在新文化运动中，教育家蔡元培提倡“兼容并包”，对这一主张的内涵理解最准确的是()A、提倡加强学科间的相互渗透、融合B、主张打破地域界限任用人才C、鼓励各种学术观点在大学里自由发展D、推动学生智育、体育、美育的均衡发展标准答案：C知识点解析：该主张是蔡元培在任北大校长时提出的，其用意在于鼓励不同学术观点相互碰撞，开拓思想视野，繁荣学术，C项符合题意。9、1950年至1955年的几年中，公私合营企业劳动生产率提高2倍多，而同期私营企业只提高0．5倍。1956年，全国公私合营工业的产值比1955年这些企业的产值增加了32％；公私合营商业和合作化商业的销售额1956年比1955年这些企业的销售额增加了15％以上。实践证明，我国对资本主义工商业的社会主义改造是成功的。这里的“公私合营”是指()A、国际垄断资本主义B、国家资本主义C、自由资本主义D、国家垄断资本主义标准答案：B知识点解析：公私合营是新中国对民族资本主义工商业进行社会主义改造所采取的国家资本主义的高级形式，企业由资本家所有变为公私共有，这是国家资本主义的形式。故选B。10、下列关于20世纪70年代中国外交最突出的成就叙述错误的是()A、出席万隆会议B、恢复联合国合法席位C、中关关系正常化D、中日建交标准答案：A知识点解析：万隆会议是1955年召开的，不符合题目表述的时间。11、从某些(克里特)壁画中可以看到，妇女们挤满了斗牛场的露天看台，并实际参加与牛角力的活动，有些妇女甚至还参加战争。以上内容反映的是()A、那些地区的妇女以家庭生活为中心B、妇女似乎享有与男子同样的自由和社会地位C、那些地区的妇女以畜牧业为主，保护自己的牲畜D、斗牛职业在当时被看作是极受尊敬的职业标准答案：B知识点解析：暂无解析12、中央电视台历史纪录片《大国崛起》解说词写道：“17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是()A、完成了新航路开辟资本主义经济得到迅速发展B、确立了君主立宪制通过《航海条例》加强了海外贸易C、确立了君主立宪制通过工业革命成为最发达的工业国D、率先完成工业革命确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位标准答案：C知识点解析：依据时间“17世纪”，应排除A、D项。英国正是通过资产阶级革命确立了君主立宪制，并通过工业革命成为当时的世界霸主的。故选C。13、1970年4月26日，英国《星期日快报》评论说：这次向空间进军的成功，意味着毛泽东和他的科学家通知美国和苏联这两个核大国，中国也具备了投掷洲际距离的核武器的能力。此报道所评论的“成功”()A、使中国开始进入航天时代B、表明中国科技领先于世界C、使中国打破了西方核威胁D、得益于高等教育空前发展标准答案：A知识点解析：据“1970年”“向空间进军的成功”“投掷洲际距离的核武器”等信息可知，该报道评论的是中国第一颗人造地球卫星的成功发射，这使中国开始进入航天时代，A项正确；仅发射人造地球卫星并不能表明中国科技领先于世界，排除B项；中国打破西方核威胁是20世纪60年代第一颗原子弹爆炸成功的结果，排除C项；1970年正是“文革”时期，高等教育受到了很大的冲击，并非空前发展，排除D项。14、1929年10月1日，苏联政府批准并签订了70个有关外国技术援助和技术咨询的协议，如与美国福特公司签订了为下新城(又译下诺夫哥罗德)建设汽车工厂提供咨询和供应设备的合同。这反映了苏联工业化建设()A、利用了西方经济危机的时机B、得到了西方国家的大力支持C、尽力引进西方工业化的成果D、具有稳步均衡发展的渐进性标准答案：C知识点解析：暂无解析15、从1979年开始，英国政府对国有企业采取业务出售、管理层和员工收购、授予特许权、股票上市等手段，形成了一种清新、透明的经营方式。由此可知，此种经营方式()A、得益于凯恩斯理论的指导B、强化了政府对企业的干预C、有利于激发企业经营活力D、扩大了社会福利涉及范围标准答案：C知识点解析：材料中英国政府对国有企业所采取的措施，实际上减少了国家对企业的干预，这有利于激发企业的经营活力，C项正确；20世纪70年代初，西方重要的资本主义国家经济发展进入“滞胀”阶段，致使西方国家纷纷放弃凯恩斯理论而采取新自由主义经济思想，排除A项；材料反映的是减少政府对企业的干预，而不是加强，排除B项；材料所反映的措施与社会福利关系不大，D项不符合题意。16、冷战结束后，国际事务从西方国家垄断向发展中国家广泛参与的方向转变，新兴大国与守成大国围绕责任、权益的合作与竞争同步增长，新兴大国力图在世界秩序重构中占据主动。这说明()A、国际格局多极化的趋势加强B、西方已经无力主导国际事务C、旧的世界秩序已经完全崩溃D、国际力量对比已经完全改变标准答案：A知识点解析：材料中的“新兴大国”“守成大国”说明世界政治力量对比出现了新变化，尤其是新兴大国体现了新的不同力量的兴起，这是多极化发展的表现，A项正确。材料中的“力图在世界秩序重构中占据主动”说明新兴大国还没有在世界秩序重构中占据主动，也就是说西方守成大国仍占据主导地位，排除B项；材料中的现象只能说明旧的世界秩序受到严重冲击并逐渐走向崩溃，但还没有完全崩溃，排除C项；材料反映的是国际力量对比正在改变，而不是完全改变，排除D项。17、第一次世界大战后，西方一位画家说：“我们正在寻求一种建立在根本法则之上的艺术，一种将治好时代的疯狂症的艺术。我们需要一种新的秩序来恢复天堂和地狱的平衡。”这表明当时()A、民众对理性王国的失望B、西方社会面临精神危机C、艺术注重表现社会现实D、世界两极格局濒临瓦解标准答案：B知识点解析：材料信息“需要一种新的秩序”表达了对理性的需求，故A项错误；材料信息“我们正在寻求……一种将治好时代的疯狂症的艺术”表明当时人们内心的失衡与危机，故B项正确；材料“治好时代的疯狂症的艺术”反映了艺术关注社会现实的特性，不是当时所特有的现象，故C项错误；两极世界产生于第二次世界大战后，与材料时间不符，故D项错误。18、“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本政府决定()A、取消武士特权B、大力发展近代资本主义工商业C、改革土地制度，承认土地私有D、推行“文明开化”政策标准答案：B知识点解析：暂无解析19、读图，英国学者约翰．格里宾在《历史焦点》一书中认为，20世纪90年代世界的基本强国可以被看作构成了两个三角形的结构，美国同时占据了两个三角形的顶点。图中最能体现作者意图的是()A、①B、②C、③D、④标准答案：A知识点解析：根据材料“美国同时占据了两个三角形的顶点”可知，A项符合题意。20、《大国崛起.工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明()A、牛顿是工业革命的倡导者B、科技为生产发展提供了条件C、改良蒸汽机问世标志着工业革命开始D、科学与技术紧密结合推动生产力进步标准答案：B知识点解析：暂无解析二、材料分析题(本题共6题，每题1.0分，共6分。)阅读材料，回答问题。材料一随着时间的推移，草市上设立了不少的店铺，成为新的固定的贸易场所。宋代政府也同样承认这一事实，而不加以任何的干预。这样一来，汴京以外的许多城市，都由于近郊草市的发展而成为重要的商业都市。如南宋前期的鄂州(武昌)，因是江防重地，故城市建筑规模不大，但由于商业发展的需要，在城外发展起了南市。这个南市，“沿江数万家，廛闸甚盛，列肆如栉，酒垆楼栏尤壮丽，外郡未见其比，盖川广荆襄淮浙贸迁之会，货物之至者无不售”。——摘编自漆侠《宋代经济史》材料二政府发起的自强运动，主要集中在沿海地区和条约口岸。这些地方更容易获得外国的资助，外国人及其企业如银行、贸易公司和工厂也主要分布在这些港口和租借地。而且这些地方比较安全、外资集中，使得中国商人纷纷移居这里，同时，失去生计的农民也来到城市寻找工作，他们往往在外国人或中国企业家的工厂里聊以度日。越来越多的条约口岸成为中国金融、工业和人口集中之地，如上海、南京、广州、汉口和天津都发展成为具有相当规模并拥有一定财富的中心城市。——摘编自徐中约《中国近代史》问题：21、根据材料一并结合所学知识，概括宋代商业都市发展的原因和影响。标准答案：原因：草市的迅速崛起；沿江沿海等优越的地理位置；宋代商业环境相对宽松。影响：市镇经济繁荣，利于城市布局的调整；增加了宋代政府的财政收入；加速了城市化进程和城乡之间的经济交流。知识点解析：暂无解析22、根据材料二，概括中国近代前期城市发展的特点，并结合所学知识对宋代和近代中国的城市发展做简要评述。标准答案：特点：沿海地区和条约口岸的城市发展相对较快；城市发展的西化色彩日渐浓厚。评述：宋代和近代中国城市大多建立在交通要道、战略要地或沿海、沿江地区，这说明优越的地理条件对城市发展的重要影响；政府的商业政策直接影响城市化进程；宋代以后南方城市发展速度相对较快。知识点解析：暂无解析阅读材料，回答问题。材料一1921年3月，俄共(布)第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。……当这一消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去?”……西方人士却说：“俄国这一招，是痛击我们的!”材料二“总统先生!”一位年轻的记者曾经问罗斯福：“你是共产党吗?”“不是。”“你是社会主义者吗?”“不是。”这位记者对罗斯福拒不承认自己属于哪种常规的意识形态感到困惑，最后问道：“那你的哲学是什么?”“哲学?”有点迷惑不解的总统说：“哲学?我是基督徒，是民主党人……如此而已。”材料三1946—1992年，法国政府连续实施了10个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略。这些计划是指导性的，一些指标对企业，尤其是私有企业没有强制性，主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。……戴高乐总统也曾说过，计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。问题：23、材料一中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者“感到痛惜”?西方人士为什么说“俄国这一招，是痛击我们的”?标准答案：新经济政策在一定程度上恢复了资本主义，利用商品货币关系发展经济。实行新经济政策的最终目的是实现向社会主义的过渡。知识点解析：暂无解析24、材料二中的记者为什么质问罗斯福总统是“共产党”或是“社会主义者”?标准答案：罗斯福新政中规定了保障劳工的一些基本权利，触动了垄断集团的利益；罗斯福采取的国家干预经济的方式违背了资本主义自由竞争的原则，不被理解。知识点解析：暂无解析25、依据材料三，说明法国政府是如何对经济进行干预的。你认为材料中“自由的缺点”及“计划的优点”各是什么?标准答案：制定经济计划，规划经济发展方向。自由的缺点：随着生产力的发展，自由放任的经济政策不能调整资本主义市场的自身矛盾；计划的优点：一定程度上避免了私人资本生产的盲目性，推动了经济的发展。知识点解析：暂无解析26、某中学历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习，请你为他们拟订一个题目，要求紧扣材料主题。标准答案：计划与市场在经济运行中的作用。知识点解析：暂无解析三、论述题(本题共4题，每题1.0分，共4分。)27、试述如何完整、准确地把握历史教学三维目标?标准答案：历史教学三维目标是一个有机的整体，在研究时，我们可以把它们拆开，但在具体历史教学实践中它们是相互联系、相互依赖、不可分割的整体，必须三位一体。①历史知识的传授是历史教学活动的基础，历史知识的学习是发展历史学科能力的条件。知识和能力是不可分割的统一体，知识的获取及呈现伴随着相应能力的提升，能力也在知识、技能的掌握过程中形成和发展，并为进一步掌握知识、技能准备条件。学生识记、理解、认识和掌握这些历史基础知识，就必须具备相应的学习能力。②历史知识的传授与学习必须存在着一个客观过程，教师传授历史知识与学生学习历史知识必然包含一定的教学方法和学习方法。可以说，教师引导学生学习历史知识的过程，就是引导学生感知历史，并从中发现和提出问题，到最终解决问题的过程。同时，只有学习者以积极的情感态度和价值观为动力，以知识和技能目标为适用对象，才能体现它本身存在的价值。教法与学法既涉及整个学习活动，也可以是学习活动的某一个环节，并具有层次性。③历史教学内容中包含了丰富的情感态度与价值观的教育因素。情感，从心理学角度来说，是与人的社会性需要相联系的一种比较复杂而又稳定的态度体验，包括道德感、美感、理智感。正确、积极的情感体验来自于正确的价值观，价值观对人的思想、态度、行为倾向等具有统领作用和整合作用。历史情感态度与价值观教育是在教师传授历史知识和学生学习历史知识过程中实现的，并伴随着学习者对学科知识技能的反思、批判与运用，才能得到提升。没有历史知识的传授与学习，也就没有所谓的历史情感态度与价值观教育。知识点解析：暂无解析28、试述中学历史教学研究的任务与方法。标准答案：中学历史教学研究的任务：通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学的规律，从而提高历史教学的质量，提高学生的整体