2024届安徽省安庆市郊区三下数学期末考试模拟试题含解析

2024届安徽省安庆市郊区三下数学期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1．军军收集了本班女生50米跑的成绩，结果如下：序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.869.4119.629.5710.21211.2310.189.71310.3410.8911.8148.959.9109.31510.7（1）这个班女生50米跑的最好的成绩是（______）秒，最差的成绩是（______）秒，最好的成绩比最差的成绩快（______）秒。（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有（______）人，良好有（______）人。（3）小丽的成绩在班级女生中排第10名，她达到（______）等级。2．在一场小型比赛中,中国短跑队的谢震业取得9.91秒的成绩并获得冠军。横线上的数读作（_____）3．一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是________．4．32×（）6的积是四位数,（）里最小可以填（______）。5．100米赛跑，小东的成绩是16.7秒，小明的成绩是16秒，小方的成绩是16.3秒，（____）的成绩好。6．24的24倍是（________），729是9的（________）倍。7．一个笔袋的价格是9元5角，用小数表示（_____）元8．计算450÷9时，可以这样想，450是45个（________），45个（________）除以9等于（________）个（________），所以450÷9＝（________）；还可以这样想，9×（________）＝450，所以450÷9＝（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．北极点的四周都是北方，南极点的四周都是南方。________10．边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。（______）11．12支铅笔平均分给4个小朋友，每人分3支，每人分得这些铅笔的。（_____）12．要使68÷6的商中间有0，而且没有余数，中只能填1。（__________）13．圆和平行四边形都是轴对称图形。（______）14．这学期是6月31日举行期末考试。（____）15．测量教室的面积，用平方分米作单位比较合适。（______）16．三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾一定有0。（______）17．被除数的中间有0，商的里面不一定有0。（______）18．风车和时针的转动都属于旋转现象。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．有一个长为40厘米、宽为29厘米的长方形，将其剪成边长为2厘米的小正方形，最多能剪（）个。A．200 B．280 C．30020．轮船的装载量为800（）。A．克 B．千克 C．吨21．图b是由图a经过（）变换得到的。A．平移 B．旋转 C．轴对称22．□25÷5，如果商是三位数，那么□里最小填（）。A．1 B．5 C．823．最大的三位数除以最大的一位数，商是（）A．101 B．110 C．100 D．11124．一团橡皮泥，妙想第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体，捏成的两个物体体积（）。A．长方体大 B．正方体大 C．一样大 D．无法确定25．下面的年份不是闰年的是（）。A．1984 B．1990 C．200026．下面字母中不是轴对称图形的是(

)．A．D B．T C．F D．M27．要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填（）A．0﹣2各数 B．3﹣9各数 C．0﹣9各数28．下图中阴影部分的面积是（）平方厘米。（每个小格代表1平方厘米）

A．4 B．5 C．6四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。96÷4＝909÷9＝360÷6＝93÷3＝450÷5＝0×87＝30×23＝210×40＝16×300＝120×50＝723÷9≈178÷6≈30．列竖式计算，带☆的要验算。805÷4＝927÷3＝☆92×54＝8－6.1＝7.5＋16.9＝☆488÷8＝31．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）五、操作题。32．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题33．学校购买了一些花，情况如下：（1）根据统计图完成下表。名称数量兰花（）盆菊花（）盆牡丹（）盆月季（）盆（2）把买的这些花放在3个教室里，平均每个教室里有几盆花？34．小红从家到学校要走1.5千米，他走了0.2千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？35．购买学习用品．(1)琳琳想买一个调色板和一本成语词典,一共需要多少元?(2)王洋想买2个文具盒和一个调色板,一共需要多少元?36．一辆洒水车每分钟行驶70米，洒水宽度是9米。洒水车行驶5分钟。洒水的面积一共有多少平方米？37．学校有一块长方形的草坪，长30米，宽12米，草坪是由一小块一小块正方形草皮拼起来的，如果每小块草皮的边长是3分米，整块草坪一共需要多少块这样的草皮？

参考答案一、神奇小帮手。1、8.911.82.947良好【分析】（1）时间越短，成绩越好，时间越长，成绩越差，由此根据小数的大小比较方法和统计表，找到最好的成绩和最差成绩；再相减即可；（2）根据题意，成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，由此数出小于或等于9.5秒的人数即为优秀人数；同理数出成绩在9.6~10.4秒的人数即为良好的人数；（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人），小丽的成绩在班级女生中排第10名，所以小丽达到良好等级。【详解】（1）11.8－8.9＝2.9（秒）这个班女生50米跑的最好的成绩是8.9秒，最差的成绩是11.8秒，最好的成绩比最差的成绩快2.9秒。（2）如果成绩在9.5秒及9.5秒以下为优秀，在9.6~10.4秒为良好，10.5~11.6秒为及格，在11.7秒及11.7秒以上为不及格。这个班优秀有4人，良好有7人。（3）优秀人数和良好人数4＋7＝11（人）11＞10所以她达到良好等级。【点睛】此题是考查如何从统计表获取作息，并根据所获取的信息解决实际问题，解题时看清数据，细心作答。2、九点九一【解析】略3、1【分析】

【详解】根据小数点移动的规律可知，新数是原数的100倍，则得出新数比原数增加99倍，因为增加了198，利用数量差除以倍数差就可以求出原来的数．列式为198÷（100-1）=198÷99=1．4、3【解析】略5、小明【解析】略6、57681【分析】求24的24倍是多少用乘法计算；求729是9的多少倍，用除法计算。【详解】24×24＝576729÷9＝81故答案为：576；81【点睛】此题的关键是搞清：求一个数的几倍用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。7、9.5【详解】略8、十十5十505050【分析】口算被除数是几百几十数的除法时，可以先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在商的后面添0，被除数的末尾有几个0就添几个0。也可以用乘法来帮助计算。【详解】计算450÷9时，可以这样想，450是45个十，45个十除以9等于5个十，所以450÷9＝50；还可以这样想，9×50＝450，所以450÷9＝50。【点睛】本题考查几百几十数除以一位数的口算除法，可以将几百几十数看作几个十，再进行计算。也可以根据除法是乘法的逆运算解答。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据方向的辨别，北极点位于地球的最北端，北极点的四周均是南方；南极点位于地球的最南端，南极点的四周均是北方；由此判断即可。【详解】据分析得出：北极点的四周都是南方，南极点的四周都是北方，故原题说法不正确。故答案为：×【点睛】本题考查极点地区的方向判断，理解解答即可。10、√【详解】边长为10厘米的正方形的面积＝10×10＝100平方厘米＝1平方分米。11、×【解析】略12、×【分析】根据题意，中可填1或4。【详解】618÷6＝103648÷6＝108故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对三位数除以两位数的理解与认识。13、×【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；由此可解。【详解】圆是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。【点睛】本题考查了轴对称图形的意义，注意平行四边形不是轴对称图形。14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，在没有余数的情况下，如果商的末尾有0，被除数的末尾也一定有0；在有余数的除法中，被除数的末尾没有0，商的末尾不一定没有0，比如125÷6＝20…5；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数商的末尾有0，被除数的末尾不一定有0。故答案为：×【点睛】三位数除以一位数时，哪一位不够除，用0补足。17、√【详解】略18、√【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的过程，称为平移。在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】风车和时针是绕中心轴转运，根据旋转的意义，属于旋转现象。故答案为：√。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握及灵活运用。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】分别求出这个长方形的长和宽各能剪出几条长是2厘米的线段，再把它们相乘，就是可剪成正方形的个数。【详解】40÷2＝20（条）29÷2＝14（条）……1（厘米）14×20＝280（个）答：最多能剪280个正方形。故答案为：B【点睛】本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数，来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。20、C【解析】略21、A【分析】图a变换为图b，方向、大小均未发生改变，应是平移得来的。【详解】根据分析可知，图b是由图a经过平移变换得到的。故答案为：A【点睛】此题主要考查学生对物体平移的认识与判断。22、B【分析】□25÷5，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于5。【详解】□25÷5，如果商是三位数，那么□里最小填5。故答案为：B。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。23、D【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9；用99除以9求出商即可．【详解】999÷9=111；故选D．24、C【详解】一团橡皮泥，第一次捏成长方体，第二次捏成正方体。只是形状变了，但体积不变，所以这两次捏成的物体的体积相比较一样大。故选：C25、B【分析】如何判定平年与闰年：年数能被4整除为闰年，但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年，否则就是平年。例如：1996÷4＝499，所以1996年是闰年；1997÷4＝499……1，所以1997年是平年；2000÷400＝5，所以2000年是闰年；1900÷400＝4……300，所以1900年是平年。【详解】A项中，1984÷4＝496，所以1984年是闰年；B项中，1990÷4＝497……2，所以1990年不是闰年；C项中，2000÷400＝5，所以2000年是闰年。故答案为：B。【点睛】闰年的年份能被4整除，遇到整百年份应该被400整除。26、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断，四个字母中只有“F”不是轴对称图形．故答案为C27、A【详解】试题分析：因为被除数3□5的最高位是3，除以3时商1，它的下位十位上要想商0，3□5的十位要是小于3的数，即是0，1，2，据此选择．解：要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填小于3的数，即是0，1，2；故选A．28、C【分析】根据图形观察可知：阴影部分中完整的小方格一共有5个，不完整的小方格有2个，每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中不完整的小方格有2个，完整的小方格有5个。2÷2＝1（平方厘米）5＋1＝6（平方厘米）则阴影部分的面积是6平方厘米。故答案为：C。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。四、勤奋的你来算一算。29、24；101；60；3190；0；690；84004800；6000；80；30【详解】略30、201……1；309；4968；1.9；24.4；61；【分析】根据小数加减法和整数乘除法列竖式计算即可。【详解】805÷4＝201……1927÷3＝309☆92×54＝4968验算：8－6.1＝1.97.5＋16.9＝24.4☆488÷8＝61验算：【点睛】本题考查了竖式计算，注意相同数位对齐，验算时，乘法可以用除法验算，除法可以用乘法验算。31、周长：40米；面积：80平方米周长：70米；面积：200平方米周长：40米；面积：70平方米【分析】（1）观察图形可知，这个图形的周长等于长为12米，宽为8米的长方形周长，面积等于长为12米，宽为6米的长方形的面积与长为4米，宽为2米的长方形的面积之和；（2）观察图形可知，这个图形的周长等于边长15米的正方形再加上两条5米的边长，面积等于边长15米的正方形的面积与边长5米的正方形的面积之差；（3）观察图形可知，这个图形的周长等于边长10米的正方形的周长，面积等于长为10米的正方形面积与长为6米，宽为5米的长方形的面积之差。【详解】（1）周长：（12＋8）×2＝40（米）；面积：12×6＋4×2＝80（平方米）（2）周长：15×4＋5×2＝70（米）；面积：15×15－5×5＝200（平方米）（3）周长：10×4＝40（米）；面积：10×10－6×5＝70（平方米）故答案为：周长：40米；面积：80平方米周长：70米；面积：200平方米周长：40米；面积：70平方米【点睛】此题考查了利用线段平移的方法计算不规则图形的周长与面积的计算方法。五、操作题。32、16种．【解析】略六、解决问题33、（1）9；8；6；10（2）（9＋8＋6＋10）÷3＝11（盆）【分析】（1）对照条形统计图，看各种花条形图的高度对应的纵坐标的数值是多少就添上即可；（2）先将花的总数求出来，然后除以3即可解答。【详解】（1）名称数量兰花9盆菊花8盆牡丹6盆月季10盆（2）（9＋8＋6＋10）÷3＝33÷3＝11（盆）答：把买的这些花放在3个教室里，平均每个教室里有11盆花。【点睛】本题考查的是对条形统计图的认识，培养学生根据条形统计图读取数据的能力。34、0.4千米【分析】小红走了0.2千米后又