2023-2024学年资阳市安岳县数学四下期末检测模拟试题含解析

2023-2024学年资阳市安岳县数学四下期末检测模拟试题一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．如图，（______）。2．小明的邮票比小华多，给了小华13张邮票后两人同样多。原来小华比小明少（______）张邮票；如果小明48张邮票，小华有（______）张邮票。3．在括号里填上合适的小数。42厘米＝（______）米25平方分米＝（______）平方米7元8角2分＝（______）元456千克＝（______）吨4．已知∠1、∠2、∠3是三角形的内角。（1）∠1＝15°，∠2＝35°，∠3＝（______），这是一个（______）三角形。（2）∠1＝54°，∠2＝36°，∠3＝（______），这是一个（______）三角形。5．在横线里填上“＞”或“＜”．314400_____32万64980000_____6500000250300000000_____24940000000063082_____6083239805089_____3779050212701042502_____1．6．一种苹果每千克n元，王阿姨买1．8千克需要（______）元；李叔叔用11元钱可以买（______）千克．7．在括号里填合适的数。8元5角＝（______）元12cm＝（______）m6千克60克＝（______）千克56平方分米＝（______）平方米8．四百零九亿写作（______），10800000000＝（______）亿。9．小明想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形，其中两根小棒的长度分别是12厘米和8厘米，围成的三角形周长最大是（_______）厘米，最小是（_______）厘米．10．下面四张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24呢？请你思考出两种计算方法，分别列出综合算式（________）、（______）。11．妈妈为全家人准备午餐，她需要择菜7分，洗菜5分，淘米2分，用电饭锅煮饭20分，切菜2分，炒菜5分。要保证全家人12：00能准时吃饭，她最晚应于（______）的时候开始做。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．11和11.0的大小相同，意义也相同。（_______）13．从前面看，看到的形状是。（________）14．如果一个数是奇数，另一个数是偶数，那么这两个数的最大公因数一定是1。（_________）15．两个完全相同的直角梯形，既可以拼成长方形，也可以拼成梯形。（______）16．因为3和3.0相等，所以它们都是整数。（______）17．任何自然数都比小数大．（______）18．一个大于0的数除以0，得到的商是0。（________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一个边长10米的正方形荷花池周围有一条宽1米的小路．小路的面积是()平方米．A．40 B．42 C．44 D．4620．亮亮语文和数学的平均成绩是90分，常识科96分，他三科平均成绩是（）分。A．93 B．92 C．6221．有一个直角三角形，两个锐角分别是（

）A．48°和52° B．38°和42° C．48°和42° D．60°和35°22．从12：00到（），时针旋转了90°．A．3：00 B．6：00 C．9：00 D．12：1523．一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。这个三角形的顶角和一个底角分别是______度和______度。横线上依次需要填入（）。A．102°；35°

B．108°

；36° C．105°；35°四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．24×20=125×8=20×300=720÷60=110×8=400÷80=260×20=130×30=800÷4=120×40=25．用竖式计算．10－3.06＝11.36＋8.05＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．看图连线从前面看从上面看从左面看27．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．28．连一连．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．两个小组浇花，第一小组浇了总数的，第二小组浇了总数的。两个小组一共浇了总数的几分之几？还剩总数的几分之几没有浇？30．东方超市六月份前3天的营业额分别是489元、713元、598元．这个月的营业额大约是多少钱？31．周末小丽陪妈妈去超市买肉和青菜，买肉用去53.5元，买青菜用去44.6元，妈妈带100元钱够吗？32．甲筐苹果的个数是乙筐的5倍，如果从甲筐取出28个放入乙筐后，结果乙筐就比甲筐多了12个。原来甲、乙两筐各有多少个苹果？33．四、五年级的同学采集树种，四年级采集了18.6kg，比五年级少采集2.5kg，两个年级一共采集了多少千克树种？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、100°【分析】根据三角形的内角和等于180度，减去两个已知角的度数，即可解答。【详解】180°－38°－42°＝100°【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理的应用。2、2622【分析】根据题意，小明的邮票比小华多，给了小华13张邮票后两人同样多，则两人相差13×2＝26张；如果小明48张邮票，根据大数－相差数＝小数，即可求出小华的邮票。【详解】13×2＝26（张）48－26＝22（张）【点睛】解答本题的关键是理解题意，根据给了小华13张邮票后两人同样多，求出两人相差的张数，再进一步解答。3、0.420.257.820.456【分析】厘米和米之间的进率是100，将42厘米换算成米，用42除以进率100；平方分米和平方米之间的进率是100，将25平方分米换算成平方米，用25除以进率100；角和元之间的进率是10，分和元之间的进率是100，将7元8角2分换算成元，用8除以进率10，2除以进率100，再加上7；千克和吨之间的进率是1000，将456千克换算成吨，用456除以进率1000；【详解】42厘米＝（0.42）米25平方分米＝（0.25）平方米7元8角2分＝（7.82）元456千克＝（0.456）吨故答案为：0.42；0.25；7.82；0.456。【点睛】本题考查长度单位、面积单位、人民币单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、130°钝角90°直角【分析】根据三角形的内角和是180°，已知三角形的两个角，第三个角＝180°－其中两个内角之和；在三角形中，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。据此解答。【详解】∠3＝180°－（15°＋35°）＝180°－50°＝130°，这是一个钝角三角形。∠3＝180°－（54°＋36°）＝180°－90°＝90°，这是一个直角三角形。【点睛】掌握三角形的内角和是180°，已知其中两个内角的度数，会求第三个角的度数。此外，解决本题还需明确三角形按角分类的分类方式。5、＜＞＞＞＞＜【解析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．6、1.8n11÷n【解析】试题分析：（1）根据“单价×数量=总价”求出即可；（2）根据“总价÷单价=数量”解答即可．解：（1）1.8×n=1.8n（元）；（2）11÷n；故答案为1.8n，11÷n．点评：此题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系．7、8.50.126.060.56【分析】（1）先将角换算为元，除以进率10，再和8元合起来即可；（2）厘米换算米，除以进率100；（3）先将克换算为千克，除以进率1000，再和6千克合起来即可；（4）平方分米换算为平方米，除以进率100。【详解】8元5角＝8.5元12cm＝0.12m6千克60克＝6.06千克56平方分米＝0.56平方米【点睛】此题考查名数的换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。8、40900000000108【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，只需去掉末尾的8个0，再加上一个“亿”字即可。【详解】四百零九亿写作40900000000，10800000000＝108亿。【点睛】本题主要考查整数写法和改写，改写时要注意计数单位，先把数分级再改写比较容易看出。9、3925【详解】略10、3×6+2+4=242×4×（6-3）=24【解析】略11、11：38【分析】在煮饭的时候，妈妈可以择菜、洗菜、切菜、炒菜，那么煮饭最少用时就是淘米和电饭煲煮饭的总时间。【详解】2＋20＝22（分）7＋5＋2＋5＝19（分）22＞19最少用时22分钟。12点准时吃饭，那么应该最晚11：38开始做。【点睛】此题考查的是选择最优方法，即用最短时间准备午餐。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【解析】略13、√【分析】从前面看到的是两行，第一行是两个正方形，第二行是一个正方形，且靠右；据此解答即可。【详解】从前面看，看到的形状是。故答案为：√【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。14、×【解析】略15、√【分析】根据直角梯形的特征：一组对边平行，有两个直角，据此将两个完全一样的直角梯形进行拼组，可以拼成长方形、正方形或梯形、平行四边形，据此解答。【详解】两个完全一样的直角梯形，既可以拼成长方形，也可以拼成梯形，题干表述正确。所以判断正确。【点睛】本题考查的是平面图形的认识，关键是了解直角梯形和长方形的特点，运用作图法能更快解答。16、×【分析】根据整数和小数的意义之间的区别即可进行判断。【详解】3是整数，3.0是一位小数。故判断错误。【点睛】本题考查学生对整数和小数的认识，在数字上要判断是整数还是小数，只需看是否有小数点。17、×【详解】略18、×【分析】在除法里，0不能做除数，据此解答即可。【详解】因为0不能做除数，所以一个大于0的数除以0，得到的商是0。此说法是错误的。故答案为：×【点睛】解答此题的关键是明确0不能做除数。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【解析】略20、B【分析】先根据“平均数×数量＝总数”求出语文和数学两科的总成绩，再加上常识科的成绩求出三科的总成绩，进而根据“总分数÷科目数＝平均数”解答即可。【详解】（90×2＋96）÷3＝（180＋96）÷3＝276÷3＝92（分）故答案为：B【点睛】此题可根据平均数、数量和总数三个量之间的关系进行分析、解答。21、C【解析】【考点】三角形的分类解：直角三角形两锐角的和是90°，选项C中两个角的和是90度.故答案为C.【分析】直角三角形中有一个角是直角，剩余两个角的和是90度，据此解答即可.22、A【解析】略23、B【分析】一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍，所以将三角形的一个底角看成1倍，那么顶角是3倍，所以这个三角形的底角＝三角形的内角和÷（3＋1＋1），顶角＝底角×3。【详解】根据分析：180°÷（3＋1＋1）＝36°，所以36°×3＝108°，所以这个三角形的顶角和一个底角分别是108°和36°。故答案为：B。【点睛】本题主要考查等腰三角形认识及特征以及三角形的内角和，一定要注意计算的准确性。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、480；1000；6000；12；8805；5200；3900；200；4800【详解】略25、6.94，19.41【详解】略五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．解：【点评】此题考查了从不同方向观察物体．28、【解析】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、；【分析】用第一小组浇的占总花数的分率加上第二小组浇的占总花数的分率，求出两个组一共浇了总花数的几分之几；还剩总数的几分之几没有浇＝1—两个组一共浇的即可。【详解】＋＝1－＝答：两个小组一共浇了总数的，还剩总数的没有浇。【点睛】此题主要考查了分数加减法的运算方法和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。30、18000元【解析】试题分析：运用加法求出前3天的总营业额，再根据“平均数=总数