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文档简介
2023-2024学年重庆市渝北区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、认真计算。1.直接写出得数。23×40=
120÷6=
12×50=
510÷5=+=
1-=
-=
+=2.用竖式计算。(带*的题要验算)*30.6+15.9*520÷432×17981÷93.脱式计算. 368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)5.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0。(______)6.甲长方形包含16个小正方形,乙长方形包含20个小正方形,甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。(_______)7.2019年是闰年。(______)8.3、4、6、9、10月都是小月.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下列年份中,()是闰年。A.1900年 B.2017年 C.2020年10.下面()不能用0.5表示..11.拨算盘珠是()现象。A.旋转 B.平移 C.对称12.阳光水果店运来水果24箱,每箱12千克,售出一些后,还剩56千克,售出了()千克.A.288 B.344 C.23213.下面两个图从()观察到的形状相同。
A.左面 B.前面 C.上面 D.以上都不对四、快乐填空。14.找规律、说发现。46×20的积末尾有(________)个0。80×40的积末尾有(________)个0。45×40的积末尾有(________)个0。50×20的积末尾有(________)个0。说说你的发现:(__________)。15.用2、3、5能组成(________)个没有重复数字的两位数。16.下面是光明小学对三年级一班学生上床睡觉时间调查的统计表。20:00~21:0021:00~22:0022:00~23:0023:00以后男生71321女生12820(1)男生在(________)时间段上床睡觉的人数最多,女生在(________)时间段上床睡觉的人数最多。(2)男生和女生在(________)时间段睡觉的人数相同。(3)三年级一班一共有(________)名学生。17.有49块巧克力,每4块装一盒,可装(______)盒,还剩下(______)块。18.某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时,这个商场晚上10时关门,(________)时开门。19.一块正方形餐布的边长是60厘米,它的面积是(____)平方厘米,合(____)平方分米.20.○÷8=21……□,□最大填(________),这时○=(________)。21.如图钟面显示的时间是小红晚上睡觉的时间,用24时计时法表示是(________)。如果小红在第二天的7:00起床,那么她的睡眠时间一共是(________)。22.在括号中填上“<”“>”或“=”。700千克(______)5吨米(______)30厘米144-24÷6(______)(144-24)÷62平方米(______)100平方分米时(______)50分78÷(2×3)(______)78÷2÷323.西与(________)相对,南与(________)相对,与东北相对的方向是(________)。五、作图题。24.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。25.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连26.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。六、解决问题27.观察下面的复式统计表,回答下面的问题。(1)在一年级中,体重在()千克的人最多,在()千克的人最少。(2)在二年级中,体重在()千克的人最多,在()千克的人最少。(3)你还能发现什么?28.下面是三年级课外活动小组的统计情况。小组篮球足球手工电脑绘画人数810756(1)利用上面表格的信息在图里整理数据。(一个“×”代表一个人)(2)参加()小组人数最多,()小组人数最少。29.食品厂生产了360块月饼,每6盒装一箱,一共装了5箱,平均每盒装多少块?30.下面是某商场一个星期销售电视统计表。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日三星电视10152520304550长虹电视691315183240(1)星期()销售的电视机最多,有()台。(2)这个商场一星期销售的三星电视多,还是长虹电视多?多几台?(3)从这个统计表中,你发现了什么?
参考答案一、认真计算。1、920;20;600;102;;;【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑,最后有几个0在得数末尾添几个0。同分母相加减时,分母不变,分子相加减,分子和分母相等时分数为1。【详解】23×40=920
120÷6=20
12×50=600
510÷5=102+=
1-=
-=
+=故答案为:920;20;600;102;;;【点睛】积末尾0的个数=两乘数末尾0的总个数+相乘后积末尾新增0的个数。2、46.5;130;544;109【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可,注意验算方法的选择。【详解】*30.6+15.9=46.5验算:*520÷4=130验算:32×17=544981÷9=109故答案为:46.5;130;544;109【点睛】本题考查的是小数的加减运算,整数乘除法的运算,注意小数运算时要将小数点对齐。3、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0,说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。6、×【解析】略7、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】2019÷4=504……3不能整除,所以是平年。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。8、×【详解】由分析可知:4、6、9、11都是小月,有30天,3、10月是大月,有31天,故原题说法错误;故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。【详解】A.1900÷400=4……300,则1900年是平年;B.2017÷4=504……1,则2017年是平年;C.2020÷4=505,则2020年是闰年;故答案为:C。【点睛】本题考查闰年的判别方法,要熟练掌握。10、B【解析】略11、B【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;把一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转;据此解答即可。【详解】据分析得出:拨算盘珠是平移现象。故答案为:B【点睛】本题主要是考查图形的旋转、平移;旋转与平移的相同点:大小不变,形状不变;不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴做圆周运动。12、C【详解】略13、A【分析】这两个立体图形形状不同。从前面看:左图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;右图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,两端齐;从左面看:左图能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;右图能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;从上面看:左图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;右图能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐。【详解】由分析可知,两个图从左面观察到的形状相同。故选择:A。【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、。上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。四、快乐填空。14、1223两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,得出积的末尾0的个数,然后再找出规律解答。【详解】(1)46×20=920,920的末尾有1个0,46×20的积末尾有1个0;46与20的末尾一共有1个0,46×20的积末尾至少有1个0;(2)80×40=3200,3200的末尾有2个0;80×40的积末尾有2个0;80与40的末尾一共有2个0,80×40的积末尾至少有2个0;(3)45×40=1800,1800的末尾有2个0,45×40的积末尾有2个0;45与40的末尾一共有1个0,45×40的积末尾至少有1个0;(4)50×20=1000,1000是末尾有3个0,50×20的积末尾有3个0;50与20的末尾一共有2个0,50×20的积末尾至少有2个0;我发现:两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0。【点睛】本题考查两位数乘两位数,掌握两个数相乘积的末尾0的个数的规律。15、6【分析】根据题意用2、3、5组没有重复数字的两位数,一一举例即可解答。【详解】根据要求组数如下:23;25;32;35;52;53;共6个没有重复的两位数。故答案为:6;【点睛】本题考查搭配问题,可以用“举例法”解答。16、21:00~22:0020:00~21:0022:00~23:0045【分析】(1)根据统计表,比较男生在四个时间段上床睡觉的人数,从而找出男生在哪个时间段上床睡觉的人数最多;比较女生在四个时间段上床睡觉的人数,从而找出女生在哪个时间段上床睡觉的人数最多;(2)根据统计表,分别比较四个时间段中男生和女生睡觉的人数,从而找出睡觉人数相同的时间段。(3)根据统计表,将四个时间段男生和女生的人数加起来即为三年级一班的学生人数。【详解】(1)13>7>2>1,则男生在21:00~22:00上床睡觉的人数最多;12>8>2>0,则女生在20:00~21:00上床睡觉的人数最多。(2)20:00~21:00:男生7人,女生12人,人数不相同;21:00~22:00,男生13人,女生8人,人数不相同;22:00~23:00,男生2人,女生2人,人数相同;23:00以后,男生1人,女生0人,人数不相同;则男生和女生在22:00~23:00时间段睡觉的人数相同。(3)7+13+2+1+12+8+2+0=45(名)则三年级一班一共有45名学生。故答案为:(1)21:00~22:00;20:00~21:00(2)22:00~23:00(3)45。【点睛】本题考查数据的分析整理,要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。17、121【分析】用巧克力的总数49除以每盒装的块数4,列式计算。【详解】49÷4=12(盒)……1(块)故答案为:12,1【点睛】本题考查的是余数的实际运用,列式计算要认真仔细。18、9【分析】先把时间用24时计时法表示,晚上10时用24时计时法是22时,求开门时间,用关门的时刻减去营业时间,据此解答即可。【详解】晚上10时=12时+10时=22时22-13=9(时)故答案为:9【点睛】此题考查时间的计算,解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。19、360036【解析】略20、7175【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:8-1=721×8+7=168+7=175【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。21、20:5510小时5分钟【分析】(1)24时计时法:时钟有两圈,分内圈和外圈,内圈数字是时针走第一圈表示的时刻,外圈数字是时针走第二圈所对应的24时计时法时刻,晚上9时就是21时,时针指向外圈的几就读几时,不用再说上午或下午等时间词;(2)20时55分到24时,求一共过了多长时间;0时到7时一共又过了多长时间,把这两个时间段加起来就是小红睡眠时间。【详解】(1)钟面上的时间用24时计时法表示为20:55;(2)24-20时55分=3时5分3时5分+7时=10时5分。【点睛】本题考查24时计时法,关键掌握经过时间的计算。22、<=>><=【分析】(1)将吨换算为千克,乘以进率1000,再进行比较;(2)米表示将1米平均分为10份,取其中的3份即3分米,换算为厘米后再进行比较;(3)(6)根据整四则运算的计算方法进行计算即可;(4)将平方米换算为平方分米,乘以进率100,再进行比较;(5)1时=60份,时表示1小时的一半即30分,再进行比较即可。【详解】5吨=5000千克,所以700千克<5吨;米=3分米=30厘米;144-24÷6=144-4=140(144-24)÷6=120÷6=20所以144-24÷6>(144-24)÷6;2平方米=200平方分米,所以2平方米>100平方分米;时=30分,所以时<50分;78÷(2×3)=78÷6=1378÷2÷3=39÷3=13所以78÷(2×3)=78÷2÷3。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,化成什么单位要灵活掌握。23、东北西南【分析】方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对,据此解答即可。【详解】西与东相对,南与北相对,与东北相对的方向是西南。故答案为:东、北、西南。【点睛】此题主要考查学生实际生活中的方向,要注意方向的相对性。五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。25、【解析】略26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。六、解决问题27、(1)16~20;31及以上;(2)21~25;15及以下;(3)二年级体重在21~25千克的人数比一年级多10人。【分析】(1)根据统计表,将一年级体重在每个范围的人数比较大小解答;(2)根据统计表,将二年级体重在每个范围的人数比较大小解答;(3)根据统计表,一年级体重在21~25千克的有8人,二年
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