2023-2024学年重庆市渝北区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

2023-2024学年重庆市渝北区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、认真计算。1．直接写出得数。23×40＝

120÷6＝

12×50＝

510÷5＝＋＝

1－＝

－＝

＋＝2．用竖式计算。（带*的题要验算）*30.6＋15.9*520÷432×17981÷93．脱式计算． 368+234÷9（108+36）÷324×5+765×(29+6)二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）5．两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0。（______）6．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含20个小正方形，甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。（_______）7．2019年是闰年。（______）8．3、4、6、9、10月都是小月．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下列年份中，（）是闰年。A．1900年 B．2017年 C．2020年10．下面（）不能用0.5表示..11．拨算盘珠是（）现象。A．旋转 B．平移 C．对称12．阳光水果店运来水果24箱，每箱12千克，售出一些后，还剩56千克，售出了()千克．A．288 B．344 C．23213．下面两个图从（）观察到的形状相同。

A．左面 B．前面 C．上面 D．以上都不对四、快乐填空。14．找规律、说发现。46×20的积末尾有（________）个0。80×40的积末尾有（________）个0。45×40的积末尾有（________）个0。50×20的积末尾有（________）个0。说说你的发现：（__________）。15．用2、3、5能组成（________）个没有重复数字的两位数。16．下面是光明小学对三年级一班学生上床睡觉时间调查的统计表。20：00~21：0021：00~22：0022：00~23：0023：00以后男生71321女生12820（1）男生在（________）时间段上床睡觉的人数最多，女生在（________）时间段上床睡觉的人数最多。（2）男生和女生在（________）时间段睡觉的人数相同。（3）三年级一班一共有（________）名学生。17．有49块巧克力，每4块装一盒，可装（______）盒，还剩下（______）块。18．某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时，这个商场晚上10时关门，（________）时开门。19．一块正方形餐布的边长是60厘米，它的面积是（____）平方厘米，合（____）平方分米．20．○÷8＝21……□，□最大填（________），这时○＝（________）。21．如图钟面显示的时间是小红晚上睡觉的时间，用24时计时法表示是（________）。如果小红在第二天的7：00起床，那么她的睡眠时间一共是（________）。22．在括号中填上“＜”“＞”或“＝”。700千克（______）5吨米（______）30厘米144－24÷6（______）（144－24）÷62平方米（______）100平方分米时（______）50分78÷（2×3）（______）78÷2÷323．西与（________）相对，南与（________）相对，与东北相对的方向是（________）。五、作图题。24．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。25．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题27．观察下面的复式统计表，回答下面的问题。（1）在一年级中，体重在（）千克的人最多，在（）千克的人最少。（2）在二年级中，体重在（）千克的人最多，在（）千克的人最少。（3）你还能发现什么？28．下面是三年级课外活动小组的统计情况。小组篮球足球手工电脑绘画人数810756（1）利用上面表格的信息在图里整理数据。（一个“×”代表一个人）（2）参加（）小组人数最多，（）小组人数最少。29．食品厂生产了360块月饼，每6盒装一箱，一共装了5箱，平均每盒装多少块？30．下面是某商场一个星期销售电视统计表。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日三星电视10152520304550长虹电视691315183240（1）星期（）销售的电视机最多，有（）台。（2）这个商场一星期销售的三星电视多，还是长虹电视多？多几台？（3）从这个统计表中，你发现了什么？

参考答案一、认真计算。1、920；20；600；102；；；【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。同分母相加减时，分母不变，分子相加减，分子和分母相等时分数为1。【详解】23×40＝920

120÷6＝20

12×50＝600

510÷5＝102＋＝

1－＝

－＝

＋＝故答案为：920；20；600；102；；；【点睛】积末尾0的个数＝两乘数末尾0的总个数＋相乘后积末尾新增0的个数。2、46.5；130；544；109【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可，注意验算方法的选择。【详解】*30.6＋15.9＝46.5验算：*520÷4＝130验算：32×17＝544981÷9＝109故答案为：46.5；130；544；109【点睛】本题考查的是小数的加减运算，整数乘除法的运算，注意小数运算时要将小数点对齐。3、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394（108+36）÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，两个乘数的末尾共有几个0，积的末尾一定也有几个0，说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。6、×【解析】略7、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。8、×【详解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原题说法错误；故答案为：×．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；B．2017÷4＝504……1，则2017年是平年；C．2020÷4＝505，则2020年是闰年；故答案为：C。【点睛】本题考查闰年的判别方法，要熟练掌握。10、B【解析】略11、B【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动；把一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；据此解答即可。【详解】据分析得出：拨算盘珠是平移现象。故答案为：B【点睛】本题主要是考查图形的旋转、平移；旋转与平移的相同点：大小不变，形状不变；不同点：平移，运动方向不变；旋转，围绕一个点或轴做圆周运动。12、C【详解】略13、A【分析】这两个立体图形形状不同。从前面看：左图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；右图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐；从左面看：左图能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；右图能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；从上面看：左图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；右图能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层1个，左齐。【详解】由分析可知，两个图从左面观察到的形状相同。故选择：A。【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、。上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。四、快乐填空。14、1223两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾至少有几个0【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，得出积的末尾0的个数，然后再找出规律解答。【详解】（1）46×20＝920，920的末尾有1个0，46×20的积末尾有1个0；46与20的末尾一共有1个0，46×20的积末尾至少有1个0；（2）80×40＝3200，3200的末尾有2个0；80×40的积末尾有2个0；80与40的末尾一共有2个0，80×40的积末尾至少有2个0；（3）45×40＝1800，1800的末尾有2个0，45×40的积末尾有2个0；45与40的末尾一共有1个0，45×40的积末尾至少有1个0；（4）50×20＝1000，1000是末尾有3个0，50×20的积末尾有3个0；50与20的末尾一共有2个0，50×20的积末尾至少有2个0；我发现：两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾至少有几个0。【点睛】本题考查两位数乘两位数，掌握两个数相乘积的末尾0的个数的规律。15、6【分析】根据题意用2、3、5组没有重复数字的两位数，一一举例即可解答。【详解】根据要求组数如下：23；25；32；35；52；53；共6个没有重复的两位数。故答案为：6；【点睛】本题考查搭配问题，可以用“举例法”解答。16、21：00~22：0020：00~21：0022：00~23：0045【分析】（1）根据统计表，比较男生在四个时间段上床睡觉的人数，从而找出男生在哪个时间段上床睡觉的人数最多；比较女生在四个时间段上床睡觉的人数，从而找出女生在哪个时间段上床睡觉的人数最多；（2）根据统计表，分别比较四个时间段中男生和女生睡觉的人数，从而找出睡觉人数相同的时间段。（3）根据统计表，将四个时间段男生和女生的人数加起来即为三年级一班的学生人数。【详解】（1）13＞7＞2＞1，则男生在21：00~22：00上床睡觉的人数最多；12＞8＞2＞0，则女生在20：00~21：00上床睡觉的人数最多。（2）20：00~21：00：男生7人，女生12人，人数不相同；21：00~22：00，男生13人，女生8人，人数不相同；22：00~23：00，男生2人，女生2人，人数相同；23：00以后，男生1人，女生0人，人数不相同；则男生和女生在22：00~23：00时间段睡觉的人数相同。（3）7＋13＋2＋1＋12＋8＋2＋0＝45（名）则三年级一班一共有45名学生。故答案为：（1）21：00~22：00；20：00~21：00（2）22：00~23：00（3）45。【点睛】本题考查数据的分析整理，要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。17、121【分析】用巧克力的总数49除以每盒装的块数4，列式计算。【详解】49÷4＝12（盒）……1（块）故答案为：12，1【点睛】本题考查的是余数的实际运用，列式计算要认真仔细。18、9【分析】先把时间用24时计时法表示，晚上10时用24时计时法是22时，求开门时间，用关门的时刻减去营业时间，据此解答即可。【详解】晚上10时＝12时＋10时＝22时22－13＝9（时）故答案为：9【点睛】此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。19、360036【解析】略20、7175【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：8－1＝721×8＋7＝168＋7＝175【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。21、20：5510小时5分钟【分析】（1）24时计时法：时钟有两圈，分内圈和外圈，内圈数字是时针走第一圈表示的时刻，外圈数字是时针走第二圈所对应的24时计时法时刻，晚上9时就是21时，时针指向外圈的几就读几时，不用再说上午或下午等时间词；（2）20时55分到24时，求一共过了多长时间；0时到7时一共又过了多长时间，把这两个时间段加起来就是小红睡眠时间。【详解】（1）钟面上的时间用24时计时法表示为20：55；（2）24－20时55分＝3时5分3时5分＋7时＝10时5分。【点睛】本题考查24时计时法，关键掌握经过时间的计算。22、＜＝＞＞＜＝【分析】（1）将吨换算为千克，乘以进率1000，再进行比较；（2）米表示将1米平均分为10份，取其中的3份即3分米，换算为厘米后再进行比较；（3）（6）根据整四则运算的计算方法进行计算即可；（4）将平方米换算为平方分米，乘以进率100，再进行比较；（5）1时＝60份，时表示1小时的一半即30分，再进行比较即可。【详解】5吨＝5000千克，所以700千克＜5吨；米＝3分米＝30厘米；144－24÷6＝144－4＝140（144－24）÷6＝120÷6＝20所以144－24÷6＞（144－24）÷6；2平方米＝200平方分米，所以2平方米＞100平方分米；时＝30分，所以时＜50分；78÷（2×3）＝78÷6＝1378÷2÷3＝39÷3＝13所以78÷（2×3）＝78÷2÷3。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。23、东北西南【分析】方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可。【详解】西与东相对，南与北相对，与东北相对的方向是西南。故答案为：东、北、西南。【点睛】此题主要考查学生实际生活中的方向，要注意方向的相对性。五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。25、【解析】略26、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题27、（1）16～20；31及以上；（2）21～25；15及以下；（3）二年级体重在21～25千克的人数比一年级多10人。【分析】（1）根据统计表，将一年级体重在每个范围的人数比较大小解答；（2）根据统计表，将二年级体重在每个范围的人数比较大小解答；（3）根据统计表，一年级体重在21～25千克的有8人，二年