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文档简介
北师大版八年级数学上册第七章章节测试题及答案一、选择题(共15小题)1.如图,点E在延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=2.如图中的同旁内角有 A.1对 B.2对 C.3对 D.4对3.如图,下列不能判定DE∥BC A.∠AED=∠ACB B.∠2=∠4 C.∠1=∠3 D.∠DFC+∠EDF=4.一副直角三角板如图放置,点A在DF延长线上,已知:∠D=∠BAC=90∘,∠E=30∘,∠C=45∘ A.15∘ B.20∘ C.255.下列各数中,可以用来说明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例为 A.5 B.4 C.8 D.66.图书馆将某一本书和某一个关键词建立联系,规定:当关键词Ai出现在书Bj中时,元素aij=1,否则aij=0(i,j为正整数).例如:当关键词A1出现在书B4中时,a14=1 A.当a21+a B.当a22+a C.当a2j,a5j,a6j全是1 D.只有当a2j+a7.下面是投影屏上出示的抢答一题,需要回答横线上符号代表的内容. 则回答正确的是 A.代表∠FEC B.@代表同位角 C.▲代表∠EFC D.⋇代表AB8.下列语句不是命题的是 A.两直线平行,同位角相等 B.锐角都相等 C.画直线AB平行于CD D.所有质数都是奇数9.下列命题中的真命题是 A.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a∥b,b⊥c B.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c C.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a∥b,b D.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a∥b,b10.已知同一平面有三条直线a,b,c,且a∥b,b∥c,则直线a A.垂直 B.平行 C.相交 D.不能确定11.下列句子属于命题的是 A.正数大于一切负数吗? B.将16开平方 C.钝角大于直角 D.作线段AB的中点12.如图,直线a∥b,若∠1=40∘,∠2= A.85∘ B.95∘ C.10513.用三个不等式a>b,ab>0,1a< A.0 B.1 C.2 D.314.甲乙两人轮流在黑板上写下不超过10的正整数(每次只能写一个数),规定禁止在黑板上写已经写过的数的约数,最后不能写的为失败者,如果甲写第一个,那么,甲写数字 时有必胜的策略. A.10 B.9 C.8 D.615.如图所示,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE,BF分别是∠BAC,∠ABC的平分线,∠BAC=50∘,∠ABC= A.75∘ B.80∘ C.85二、填空题(共8小题)16.如果两条直线都与同一条直线平行,那么这两条直线互相
.17.将命题“等角对等边”改写成“如果⋯⋯,那么⋯⋯”的形式:
.18.如图所示,一条公路修到湖边时,需要拐弯绕湖而过,第一次拐的角∠A=110∘,第二次拐的角∠B=145∘,则第三次拐的角∠C=
时,道路 19.如图, (1)∠A与∠4是直线
和直线
被直线
所截得的
; (2)∠A与∠5是直线
和直线
被直线
所截得的
; (3)∠4与∠5是直线
和直线
被直线
所截得的
; (4)图中所有的同位角有
对,它们是
; (5)图中所有的内错角有
对,它们是
; (6)图中所有的同旁内角有
对,它们是
. 20.小聪,小玲,小红三人参加“普法知识竞赛”.其中前5题是选择题,每题10分,每题有A,B两个选项,且只有一个选项是正确的,三人的答案和得分如下表,试问:这五道题的正确答案的选项(A或者B)(按1∼5题的顺序排列)是
.题号21.已知直线a,b,c在同一平面内,且满足a∥b,b⊥c,那么直线a与c的位置关系是:a
c.(从“∥”或“22.用一组a,b的值说明命题“若a>b,则a2>b2"是错误的,这组值可以是
.(按顺序分别写出23.如图,AD是△ABC的角平分线,△ABC的一个外角的平分线AE交边BC的延长线于点E,且∠BAD=20∘,∠E=30∘,则∠B 三、解答题(共7小题)24.根据图形回答: (1)由∠1=∠A,可得
∥
,理由是
.(2)由∠1=∠2,可得
∥
,理由是
.(3)由∠2+∠ADO=180∘,可得
∥
,理由是25.已知:如图,AB,CD相交于点O,∠1=∠A,∠2=∠B.求证:AC∥ 26.如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,说明∠BAC=∠DAE的理由. 27.求证:如果一个角的两条边与另一个角的两条边分别平行,那么这两个角相等或互补.28.砸“金蛋”游戏:把210个“金蛋”连续编号为1,2,3,⋯,210,接着把编号是3的整数倍的“金蛋”全部砸碎;然后将剩下的“金蛋”重新连续编号为1,2,3,⋯,再把编号是3的整数倍的“金蛋”全部砸碎⋯⋯按照这样的方法操作,直到无编号是3的整数倍的“金蛋”为止.操作过程中砸碎编号是“66”的“金蛋”共多少个?29.如图,AB∥CD,∠DCE的平分线CG的反向延长线和∠ABE的平分线BF交于点F,∠E-∠F=42 30.判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,请举一反例加以说明.(1)两个角的和是180∘(2)已知三条线段a,b,c,如果a+b>c,那么这三条线段一定能围成三角形.答案1.A2.D3.C4.A【解析】∵∠D=∠BAC=90∠C=45∘,∴∠ABC=45∘,∠DFE=60∴∠FAB=∠ABC=45∴∠ABF=∠DFE-∠FAB=605.D【解析】因为6是偶数,符合命题的条件,但6不是4的倍数,不符合命题的结论,所以可以用来说明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例是6.6.D【解析】根据题意aij的值要么为1,要么为0a21+a51+a61=3,说明a21=1,a51=1,a61=1,故关键词“A2当a22+a52+a62<3时,则a22,a52,a62当a2j,a5j,a6j全是1时,即a2j=1,a5j=1,a6j=1,故关键词“A根据前述分析可知,只有当a2j+a5j+a6j=3时,才能选择Bj这本书,当a7.C 【解析】延长BE交CD于点F,则∠BEC=∠EFC+∠C(三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和),又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=∠EFC,故AB∥故选C.8.C9.C 10.B 【解析】同一平面有三条直线a,b,c,且a∥b,b∥c,则直线原因是平行与同一条直线的两直线平行.11.C12.B13.D【解析】命题①,如果a>b,ab>0,那么1a∵a>b,ab>0,∴a-b>0.∴整理得1a∴命题①是真命题.命题②,如果a>b,1a<1∵1a<∴b-a∵a>b,∴b-a<0,∴ab>0.∴命题②是真命题.命题③,如果ab>0,1a<1∵1a<∴b-a∵ab>0,∴b-a<0,∴b<a.∴命题③为真命题.综上,真命题的个数为3.14.D 【解析】对于选项A:当甲写10时,乙可以写3,4,6,7,8,9,如果乙写7,则乙必胜,因为无论甲写3,4,6,8,9这五个数中的6(连带3)或8(连带4),乙可以写4或3,剩下2个数字;当甲写3或4时,乙可以写8(连带4)或6(连带3),剩下偶数个数字甲最后不能写,乙必胜;对于选项B:当甲写9后,乙可以写2,4,5,6,7,8,10,如果乙写6,则乙必胜,因为剩下4,5,7,8,10这5个数中,无论甲写8(连带4)或10(连带5),乙可以写5或4;当甲写4或5时,乙可以写10(连带5)或8(连带4),甲最后不能写,乙必胜;对于选项C:当甲写8时,乙可以写3,5,6,7,9,10,当乙写6(或10)时,甲就必须写10(或6),因为乙写6(或10)后,连带3(或5)也不能写了,这样才能保证剩下能写的数有偶数个,甲才可以获胜;对于选项D:甲先写6,由于6的约数有1,2,3,6,接下来乙可以写的数只有4,5,7,8,9,10,把这6个数分成三组:4,7,5,8,9,10,当然也可4,5,8,10,7,9或4,9,5,7,8,10等等,只要组内两数大数不是小数的倍数即可,这样,乙写某组数中的某个数时,甲就写同组中的另一数,从而甲一定写最后一个,甲必获胜,综上可知,只有甲先写6,才能必胜,故选:D.15.A【解析】根据三角形内角和定理,得∠ACD=180所以∠CAD=90因为AE是∠BAC的平分线,所以∠CAE=1所以∠EAD=∠CAE-∠CAD=25所以∠EAD+∠ACD=516.平行17.在三角形中,如果有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等18.145【解析】如图所示,作BF∥因为AD∥所以BF∥当AD∥BF时,得∠2=∠ABC-∠1=145因为CE∥所以∠C+∠2=180得∠C=180即第三次拐的角为145∘时,道路CE才能恰好与AD19.AC,DE,AB,同位角,AB,DE,AC,同旁内角,AB,AC,DE,内错角,6,∠A与∠4,∠A与∠8,∠3与∠6,∠2与∠5,∠1与∠8,∠4与∠7,4,∠A与∠2,∠A与∠6,∠4与∠5,∠3与∠8,4,∠A与∠3,∠A与∠5,∠3与∠5,∠4与∠820.BABBA21.⊥22.-1,-2(答案不唯一)【解析】当a=-1,b=-2时,满足a>b,但是a2所以命题“若a>b,则a223.40【解析】∵AD是△ABC的角平分线,∠BAD=20∴∠BAC=40∴∠FAC=180∵AE平分∠CAF,∴∠CAE=70∴∠BAE=40∵∠AED=30∴∠B=180故答案为:40∘24.(1)AC;OD;同位角相等,两直线平行
(2)AB;OE;内错角相等,两直线平行
(3)AB;OE;同旁内角互补,两直线平行25.因为∠1=∠2(对顶角相等),∠1=∠A,∠2=∠B(已知),所以∠A=∠B(等量代换).所以AC∥26.在△ABC和△ADE中,AB=AD所以△ABC≌所以∠BAC=∠DAE(全等三角形对应角相等).27.已知:如图,OA∥OʹAʹ,求证:∠O=∠Oʹ.证明:∵OA∥∴∠O=∠AʹCB.∵OB∥∴∠AʹCB=∠Oʹ.∴∠O=∠Oʹ.已知:如图,OA∥OʹAʹ,求证:∠AOB+∠AʹOʹBʹ=180证明:∵OA∥∴∠O=∠OʹCB.∵OB∥∴∠OʹCB+∠Oʹ=180∴∠O+∠Oʹ=18028.210÷3=70,第一次砸碎3的倍数的金蛋个数为70;剩下210-70=140个金蛋,重新编号为1,2,3,⋯,140,140÷3=46⋯⋯2,第二次砸碎3的倍数的金蛋个数为46;剩下140-46=94个金蛋,重新编号为1,2,3,⋯,94,94÷3=31⋯⋯1,第三次砸碎3的倍数的金蛋个数为31;剩下94-31=63个金蛋,因为63<66,所以砸三次后,就不再存在编号为66的金蛋,故操作过程中砸碎编号是“66”的“金蛋”共3个.29.如图,过点F作FH∥因为AB∥所以FH∥因为∠DCE的平分线CG的反向延长线和∠ABE的平分线BF交于点F,所以设∠ABF=∠EBF=α=∠BFH,∠DCG=∠ECG=β=∠CFH,所以∠ECF=180∘-β所以四边形BFCE中,∠E+∠BFC=360即∠E+2∠BFC=180又因为∠E-∠BFC=42所以∠BFC=∠E-42所以∠E+2∠E-所以∠E=8830.(1)假命题.如图所示,在等腰△ABC中,∠B=∠ACB,∠ACD+∠ACB=则∠B+∠ACD=180∘,但∠B与
(2)假命题.例如a=9,b=1,c=8,9+1>8,但1+8=9,构不成三角形.北师大版八年级数学上册第七章章节测试题及答案一、选择题(共15小题)1.如图,点E在延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=2.如图中的同旁内角有 A.1对 B.2对 C.3对 D.4对3.如图,下列不能判定DE∥BC A.∠AED=∠ACB B.∠2=∠4 C.∠1=∠3 D.∠DFC+∠EDF=4.一副直角三角板如图放置,点A在DF延长线上,已知:∠D=∠BAC=90∘,∠E=30∘,∠C=45∘ A.15∘ B.20∘ C.255.下列各数中,可以用来说明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例为 A.5 B.4 C.8 D.66.图书馆将某一本书和某一个关键词建立联系,规定:当关键词Ai出现在书Bj中时,元素aij=1,否则aij=0(i,j为正整数).例如:当关键词A1出现在书B4中时,a14=1 A.当a21+a B.当a22+a C.当a2j,a5j,a6j全是1 D.只有当a2j+a7.下面是投影屏上出示的抢答一题,需要回答横线上符号代表的内容. 则回答正确的是 A.代表∠FEC B.@代表同位角 C.▲代表∠EFC D.⋇代表AB8.下列语句不是命题的是 A.两直线平行,同位角相等 B.锐角都相等 C.画直线AB平行于CD D.所有质数都是奇数9.下列命题中的真命题是 A.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a∥b,b⊥c B.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c C.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a∥b,b D.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a∥b,b10.已知同一平面有三条直线a,b,c,且a∥b,b∥c,则直线a A.垂直 B.平行 C.相交 D.不能确定11.下列句子属于命题的是 A.正数大于一切负数吗? B.将16开平方 C.钝角大于直角 D.作线段AB的中点12.如图,直线a∥b,若∠1=40∘,∠2= A.85∘ B.95∘ C.10513.用三个不等式a>b,ab>0,1a< A.0 B.1 C.2 D.314.甲乙两人轮流在黑板上写下不超过10的正整数(每次只能写一个数),规定禁止在黑板上写已经写过的数的约数,最后不能写的为失败者,如果甲写第一个,那么,甲写数字 时有必胜的策略. A.10 B.9 C.8 D.615.如图所示,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE,BF分别是∠BAC,∠ABC的平分线,∠BAC=50∘,∠ABC= A.75∘ B.80∘ C.85二、填空题(共8小题)16.如果两条直线都与同一条直线平行,那么这两条直线互相
.17.将命题“等角对等边”改写成“如果⋯⋯,那么⋯⋯”的形式:
.18.如图所示,一条公路修到湖边时,需要拐弯绕湖而过,第一次拐的角∠A=110∘,第二次拐的角∠B=145∘,则第三次拐的角∠C=
时,道路 19.如图, (1)∠A与∠4是直线
和直线
被直线
所截得的
; (2)∠A与∠5是直线
和直线
被直线
所截得的
; (3)∠4与∠5是直线
和直线
被直线
所截得的
; (4)图中所有的同位角有
对,它们是
; (5)图中所有的内错角有
对,它们是
; (6)图中所有的同旁内角有
对,它们是
. 20.小聪,小玲,小红三人参加“普法知识竞赛”.其中前5题是选择题,每题10分,每题有A,B两个选项,且只有一个选项是正确的,三人的答案和得分如下表,试问:这五道题的正确答案的选项(A或者B)(按1∼5题的顺序排列)是
.题号21.已知直线a,b,c在同一平面内,且满足a∥b,b⊥c,那么直线a与c的位置关系是:a
c.(从“∥”或“22.用一组a,b的值说明命题“若a>b,则a2>b2"是错误的,这组值可以是
.(按顺序分别写出23.如图,AD是△ABC的角平分线,△ABC的一个外角的平分线AE交边BC的延长线于点E,且∠BAD=20∘,∠E=30∘,则∠B 三、解答题(共7小题)24.根据图形回答: (1)由∠1=∠A,可得
∥
,理由是
.(2)由∠1=∠2,可得
∥
,理由是
.(3)由∠2+∠ADO=180∘,可得
∥
,理由是25.已知:如图,AB,CD相交于点O,∠1=∠A,∠2=∠B.求证:AC∥ 26.如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,说明∠BAC=∠DAE的理由. 27.求证:如果一个角的两条边与另一个角的两条边分别平行,那么这两个角相等或互补.28.砸“金蛋”游戏:把210个“金蛋”连续编号为1,2,3,⋯,210,接着把编号是3的整数倍的“金蛋”全部砸碎;然后将剩下的“金蛋”重新连续编号为1,2,3,⋯,再把编号是3的整数倍的“金蛋”全部砸碎⋯⋯按照这样的方法操作,直到无编号是3的整数倍的“金蛋”为止.操作过程中砸碎编号是“66”的“金蛋”共多少个?29.如图,AB∥CD,∠DCE的平分线CG的反向延长线和∠ABE的平分线BF交于点F,∠E-∠F=42 30.判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,请举一反例加以说明.(1)两个角的和是180∘(2)已知三条线段a,b,c,如果a+b>c,那么这三条线段一定能围成三角形.答案1.A2.D3.C4.A【解析】∵∠D=∠BAC=90∠C=45∘,∴∠ABC=45∘,∠DFE=60∴∠FAB=∠ABC=45∴∠ABF=∠DFE-∠FAB=605.D【解析】因为6是偶数,符合命题的条件,但6不是4的倍数,不符合命题的结论,所以可以用来说明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例是6.6.D【解析】根据题意aij的值要么为1,要么为0a21+a51+a61=3,说明a21=1,a51=1,a61=1,故关键词“A2当a22+a52+a62<3时,则a22,a52,a62当a2j,a5j,a6j全是1时,即a2j=1,a5j=1,a6j=1,故关键词“A根据前述分析可知,只有当a2j+a5j+a6j=3时,才能选择Bj这本书,当a7.C 【解析】延长BE交CD于点F,则∠BEC=∠EFC+∠C(三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和),又∠BEC=∠B+∠C,得∠B=∠EFC,故AB∥故选C.8.C9.C 10.B 【解析】同一平面有三条直线a,b,c,且a∥b,b∥c,则直线原因是平行与同一条直线的两直线平行.11.C12.B13.D【解析】命题①,如果a>b,ab>0,那么1a∵a>b,ab>0,∴a-b>0.∴整理得1a∴命题①是真命题.命题②,如果a>b,1a<1∵1a<∴b-a∵a>b,∴b-a<0,∴ab>0.∴命题②是真命题.命题③,如果ab>0,1a<1∵1a<∴b-a∵ab>0,∴b-a<0,∴b<a.∴命题③为真命题.综上,真命题的个数为3.14.D 【解析】对于选项A:当甲写10时,乙可以写3,4,6,7,8,9,如果乙写7,则乙必胜,因为无论甲写3,4,6,8,9这五个数中的6(连带3)或8(连带4),乙可以写4或3,剩下2个数字;当甲写3或4时,乙可以写8(连带4)或6(连带3),剩下偶数个数字甲最后不能写,乙必胜;对于选项B:当甲写9后,乙可以写2,4,5,6,7,8,10,如果乙写6,则乙必胜,因为剩下4,5,7,8,10这5个数中,无论甲写8(连带4)或10(连带5),乙可以写5或4;当甲写4或5时,乙可以写10(连带5)或8(连带4),甲最后不能写,乙必胜;对于选项C:当甲写8时,乙可以写3,5,6,7,9,10,当乙写6(或10)时,甲就必须写10(或6),因为乙写6(或10)后,连带3(或5)也不能写了,这样才能保证剩下能写的数有偶数个,甲才可以获胜;对于选项D:甲先写6,由于6的约数有1,2,3,6,接下来乙可以写的数只有4,5,7,8,9,10,把这6个数分成三组:4,7,5,8,9,10,当然也可4,5,8,10,7,9或4,9,5,7,8,10等等,只要组内两数大数不是小数的倍数即可,这样,乙写某组数中的某个数时,甲就写同组中的另一数,从而甲一定写最后一个,甲必获胜,综上可知,只有甲先写6,才能必胜,故选:D.15.A【解析】根据三角形内角和定理,得∠ACD=180所以∠CAD=90因为AE是∠BAC的平分线,所以∠CAE=1所以∠EAD=∠CAE-∠CAD=25所以∠EAD+∠ACD=516.平行17.在三角形中,如果有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等18.145【解析】如图所示,作BF∥因为AD∥所以BF∥当AD∥BF时,得∠2=∠ABC-∠1=145因为CE∥所以∠C+∠2=180得∠C=180即第三次拐的角为145∘时,道路CE才能恰好与AD19.AC,DE,AB,同位角,AB,DE,AC,同旁内角,AB,AC,DE,内错角,6,∠A与∠4,∠A与∠8,∠3与∠6,∠2与∠5,∠1与∠8,∠4与∠7,4,∠A与∠
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