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文档简介
辽宁省阜新市(新版)2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课文内容填空。
(1)我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。有“__________,江清月近人”的江月美景;有“黑云翻墨未遮山,________________的雨中情趣;有“千里莺啼绿映红,__________________”的水乡风貌;有“一水护田将绿绕,__________________”的田园风光,真是美不胜收!
(2)自古以来,我们中国就有许多仁人志士为了保家卫国,“______________,视死忽如归”。就像鲁迅先生所说的:“我们从古以来,就有_________的人,有__________的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”
(3)本学期,我们与许多人物进行了心灵的对话:___________的桑娜,让我们感受到人间的温暖;__________的贝多芬,让我们陶醉在美妙的琴声中;在洪水面前___________的老汉,让我们肃然起敬。2).填空。
(1)在文人的笔下,秋天是独特的。你瞧,杜牧写的《____________》中,秋是红艳的:“_______________,_______________”:苏轼笔下的秋是多彩的:“_______________,最是橙黄橘绿时。”现代作家也写尽了秋天的色彩:“菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、__________、__________……美丽的菊花频频点头。”那么多颜色,让人想起了成语:__________。叶绍翁笔下的秋多了一份寒意:“萧萧梧叶送寒声,_______________”;刘禹锡笔下秋天的洞庭湖是水月交融,湖平如镜的:“_______________,_______________”。
(2)__________,也是大自然的音乐家:“当小雨滴汇聚起来,他们便_______________……从一首轻快的__________,唱到波澜壮阔的__________。”3).把下面的成语补充完整,并选用其中一个词写句子。
天籁______妙笔______画龙______
栩栩______巧夺______行云______
______:______4).填字成词,再选词填空。
①秋风(
)②口(
)舌(
)③眼(
)手(
)
④(
)丰登⑤百(
)百(
)⑥细(
)慢(
)
(1)和词语①结构相同的四字词语有:______、______。
(2)和词语⑤结构相似的四字词语有:______、______。
(3)本学期我们积累了很多词语,我能写出两个AABB式的拟声词:______、______。5).把下面的句子补充完整。
(1)移舟泊烟渚,________。《宿建德江》
(2)黑云翻墨未遮山,__________。《六月二十七日望湖楼醉书》
(3)明月别枝惊鹊,_________。《西江月•夜行黄沙道中》
(4)__________,浪淘风簸自天涯。《浪淘沙(其一)》
(5)南朝四百八十寺,__________。《江南春》
(6)等闲识得东风面,__________。《春日》
(7)绿树村边合,_____郭外斜。《过故人庄》
(8)解放军战士日夜守护着祖国的边疆,他们时刻牢记:“祖宗疆土,当以死守,__________”。3、选择题(每题2分共3题)
1).10.碰到下面哪种情况你可以说“亡羊而补牢,未为迟也”?()A.明明只想着玩游戏,不肯学习,怎么劝他都不听。B.萌萌上课不听讲,考试没有考好,经过老师的劝告,她决心认真听讲。2).下列不用“说”来表达人物说话的句子,不正确的一项是()A.他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”B.“多好啊!”他在自言自语。C.两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。3).下面句子使用了动作描写的一句是()A.马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间。B.桑娜忐忑不安地想:“他会说什么呢?”C.他大声喊道:“同志们!用石头砸!”D.桑娜脸色苍白,神色激动。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.地球向人类慷慨地提供矿物资源。(改为反问句)
____________
2.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为把字句)
________________
3.信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,它使我们前进的道路更光明。(仿写句子)
信赖是__________________
4.《水浒传》是四大古典小说。(修改病句)
__________________5、连线题(每题4分共2题)
1).猜一猜,连一连。
水边去一去许
用上两点力乌
中午来开会法
鸟儿闭眼睛办2).看,运动场上真热闹!连一连。
qíchēpǎobùtīzúqiútiàoshéngdǎbīngpāngqiú
6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子排成一段通顺的话,将序号写在括号内。
()有一天,公鸡来到一棵树下要与啄木鸟比美,啄木鸟不跟它比。
()从前有一只公鸡,自以为很美丽。
()它又来到稻田里跟青蛙比美,青蛙也不跟它比,它只好往回走。
()它又来到果园里跟蜜蜂比美,蜜蜂也不跟它比。
()在回家的路上,它遇到了老马,便伤心地对老马说:“老马伯伯,我与啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们为什么都不理我呢?”
()公鸡听了很惭愧,再也不夸耀自己了。
()老马说:“因为它们懂得,美不美不在外表,要看能不能帮人们做事。”2).将下面句子排列成一段通顺的话。(请将序号写在句前括号里)
(
)金苹第一个跳。只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
(
)她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻松地跳了过去。
(
)今天体育课是练习跳“山羊”。
(
)然后深吸一口气,快步向前跑去。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自李商隐的《无题》。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读材料,完成练习。奇怪的事我奇怪得不得了,从乌云里落下的雨,怎么会闪着银光呢?我奇怪得不得了,吃的是绿色的桑叶,怎么会长成白色的蚕宝宝?我奇怪得不得了,谁都没碰过的葫芦花,怎么会自己“啪”地就开了花?我奇怪得不得了,为什么问谁谁都笑着说,“那是当然的啦。”在诗歌中,“我”觉得奇怪的是乌云落下的雨闪着银光、吃绿色桑叶的蚕宝宝()、(),还有()。读了以后,一个()的儿童形象跃然纸上。9、书面表达(每题10分共1题)
1).我会看图编一个有趣的故事,讲给幼儿园的小朋友们听。(不会写的字用拼音代替)
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。陆元方卖宅陆少保①,字元方,曾于东都②卖一小宅。家人将受直③矣,买者求见。元方因④告其人曰:“此宅子甚好,但无出水⑤处耳。”买者闻之,遽辞⑧不买。子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。”【注释】①陆少保:字元方,唐朝人,曾任少保(太子的老师),故又名陆少保②东都;洛阳。③直:同“值”,价值。④因:就。⑤出水:排水。③辞:拒绝。1.【整体感知】借助注释读懂故事,按照故事的发展顺序将情节补充完整。
2.【字词理解】联系上下文,我猜测“遽”在文中的意思是()A.急忙B.于是C.惊慌3.【句子理解】用自己的话写出文中画线句子的意思。
____________________
4.【问题探究】你认为陆元方的举动和当今我国社会主义核心价值观中所提倡的哪一点一致?请说明理由。
____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).快乐阅读。窗前一棵栀子树①我家窗前有一棵栀子树,柔枝嫩叶,惹人喜爱。到了夏季,朵朵白色的小花点缀其间,芳香扑鼻,更是令人心旷神怡。②又至盛夏,栀子花睡醒了,在夜深人静时才羞答答地舒展开她纯白色的衣裙。一朵朵,一层层,顷刻间缀满枝头。③来到窗前,陈香扑鼻沁心。啊!眼底的栀子树恰似一条绿底白点的缎面。我抑制不住心中的喜悦开窗去抚摸她,发现天使们或敛眉合目,或伸开手臂,笑迎新的一天。④何止我一人倾心于这栀子花,全楼的人都痴了。于是赏花之人络绎不绝。也许出于强烈的占有欲,一双双手伸向天使,尽管她们发出呼救——可惜人们听不懂,于是被带着几片绿叶、几根小枝一齐插进兜里。⑤夕阳西下,夜深人静,栀子树在哭泣。⑥终于在第三个夏季,栀子树病倒了,不但没有开花,反倒惹了一身的虫。当我再次打开窗,在我面前的只有光秃秃的枝,千疮百孔的叶。园林工人把窗前的栀子树挖走了,我仍立在窗前,为我心爱的栀子树默哀。⑦花谢了,林黛玉尚有花可葬,而栀子树病逝,却徒留一片空土。人们为什么总在失去后才懂得珍惜?1.联系上下文解释下列词语意思。
络绎不绝:________________________
千疮百孔:________________________
2.用“﹏﹏﹏”在文中画出一个比喻句,写一写这样写的好处是:
3.文中划线的句子是从________________、________________等不同角度描写的,读后我的脑海中仿佛出现了_________________________的画面。
4.体会文中作者的心情,完成填空。
5.你如何看待文中人们做的事情?如果碰到这样的事情,你会怎么做?
________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的音节,打“√”。
白纸(zǐzhǐ)江南(nánlán)风雨(fēnfēng)
词语(yǔyǚ)桌椅(zuōzhuō)小桥(qiáopiáo)2).加点字怎么读?请标上声调。
shushuzhangchangzhaodi
数不清数字长高长短
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