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文档简介
四川省成都市(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).背一背,填一填。
(1)光阴一寸金,难买寸光阴。
(2)一只船,扬白帆,漂呀漂呀到。接来台湾,到我学校玩一玩。伸出紧紧握,热情的说不完。
(3)小白兔,穿皮袄,耳朵,尾巴。三瓣,胡子,一动一动总在。
(4)对雨,对风。清对水秀,对桃红。
(5)四五,金木水土。2、填空题(每题2分共5题)
1).填空。
寓言故事虽然短小,却蕴含道理,深受人们喜爱。寓言《____》讽(fěng)刺了生活中这样一类人——他们口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。课外,你一定也读了许多寓言故事,你最喜欢的寓言故事是《____》,这个故事让你懂得了________的道理。2).填空。
(1)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,________________。”又誉其矛曰:“吾矛之利,______________。”以上内容选自课文《____________》,故事告诫我们___________________。
(2)刻在龟甲或者兽骨上的文字是_______,铸刻在铜器上的文字是_______。
(3)父母教育我们,学会做事前要先学会做人。要做一个善良的人,就要有同情之心,正如《孟子》中说的“________________”。不要做坏事,否则就会像《左传》中说的那样“______________”。3).跟着诗词游中国。请在横线上填写正确的诗句。
塞外风光奇特壮美,大好河山尽收眼底:“三万里河东入海,________________。”古城雄阔而又苍凉:“_______________,孤城遥望玉门关。”
置身江南水乡,我们可以看到如画般的景象:“绿遍山原白满川,_____________。”禾田里,小院中,少不了农家人忙碌的身影:“_______________,村庄儿女各当家。”4).请根据你了解的传统节日知识填空。
每个传统节日都有独特的习俗及意义,读了杜牧的《清明》:“_______________,路上行人欲断魂”,我知道清明节有________________习俗;读了王维的《九月九日忆山东兄弟》“_________________,遍插茱萸少一人。”我知道重阳节有___________________习俗。通过王安石诗句“______________,春风送暖入屠苏”,我知道春节时人们有燃放爆竹除旧迎新的习俗,但现在考虑到环境、安全等因素一些习俗也在发生改变。5).按课文内容填空。
(1)名言警句指引着我们生活和学习的方向。葛洪说的“不饱食以终日,____________________。”教会我们惜时;朱用纯说的“一粥一饭,____________________;半丝半缕,____________________。”教育我们勤俭。
(2)诗中有景亦有情。你看那“竹喧归浣女,____________________。”好一幅村民晚归图;你看那“____________________,桃花流水鳜鱼肥。”的水乡春汛图;“月落乌啼霜满天,____________________。”那却是一幅忧愁难眠图。
(3)诗中情亦是难忘。你品那“王师北定中原日,____________________。”的爱国情,“我劝天公重抖擞,____________________。”中对人才的渴盼。3、选择题(每题2分共3题)
1).带点字读音完全正确的一组是()A.老师(sī)参加(chān)B.升旗(shēn)办法(bàng)C.蓝天(lán)黄牛(liú)D.前方(qián)全家(quán)2).鉴jiàn①镜子。②照。③观看,审察。“鉴”的古文字是,字形像人俯首在盛水的器皿里照脸。“鉴赏”“光可鉴人”“以人为鉴,可以知得失”中“鉴”的意思分别是()A.③①②B.③②①C.①②③D.①③②3).选择下列词语中加点字意思相同的一项()A.称赞赞美B.牙疼疼爱C.新年年迈4、句子训练(每题10分共1题)
1).难道我们可以随意浪费粮食吗?(改为陈述句)
___________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
凉拌茄子美丽的天空
红烧菠菜蓝蓝的鲜花
葱爆羊肉弯弯的太阳
小鸡豆腐火红的小路
香煎炖蘑菇温暖的阳光2).我会认下面的字,用线连一连。
mèngwèidǎozhǎngpēn
翔炼震喷骗掌梦慰棉蹈
zhènliànxiángpiànmián6、排序题(每题5分共2题)
1).整理乱句,并给短文加个合适的题目,写在横线上。
___________
(
)晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。
(
)读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。
(
)皇帝叫人读出来听听。
(
)皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。
(
)茹太素是明代人。
(
)皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”
(
)他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。2).将下列字母按照字母表的顺序排一排。
(1)pjqhsr
(
)
(2)PMEBXD
(
)7、判断题(每题5分共1题)
1).口语交际。
课堂上,同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中,出现了以下几种情况。请你判断,哪些是良好的交际习惯?在括号里打“√”或“×”。
1.小华说:“同学们,借阅图书,要按时归还呀。”(
)
2.小玲认真听小华说完了,接着说:“我们要爱护图书。”(
)
3.小兰没听清小玲说的话,问道:“请你再说一遍,好吗?”(
)
4.小明和小虎争抢着说自己的想法,谁也不让谁。(
)
5.小红一直不说话,不发表意见。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面的诗歌,月杜甫万里瞿唐①月,春来六上弦②。时时开暗室,故故③满青天。爽合风襟静,高当泪脸悬。南飞有乌鹊,夜久落江边。
【注】①瞿唐:瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾困居于此。②上弦:上弦月,农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故:常常,频频。
1.作者通过咏月主要抒发了怎样的感情?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。下雨了,明明穿着雨衣回家去。在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,完成练习。夫①学者,所以求益②耳,见人读数十卷书,使自高大,凌忽③长者,轻慢同列④。人疾之⑤如仇敌,恶之如鸱枭⑥。如此以学自损,不如无学也。
【注释】①夫:句首发语词,没有实际意思。②求益:求得长进。③凌忽:欺得:轻视。④同列:同辈。⑤疾之:痛恨他。⑥鸥枭(chīxiāo);两种恶鸟。
1.文中有一句话具体写出了“以学自损”的表现,请用“______”在文中划出来。
2.本文的观点是“____________”(用文中句子回答),下面出自(论语)中的话与这一观点意思最接近的一项是(
)
A.诲人不倦B.知之为知之C.学而不厌D.不耻下问11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).5.认真阅读短文。一百二十个雪兵(节选)①一个兵站。②一个西藏兵站。③一个只有一人的西藏兵站。④全年仅仅三个月的时间是无雪期。在这段黄金时间里,借助这个一人兵站,山外的连队和山里的边防哨所之间才有了联系;九个月的大雪封山期便是长长的一段没有足迹的空白记忆。⑤你被派往兵站,孤单地守在这片无边无际的寂寞里,从你肩章上的一条细杠便可看出你是个新兵。你呼吸着稀薄而生硬的空气,每天闲得身上的所有器官都仿佛成了假的一般,除了大声诵读几张陈旧的报纸让自己的语言功能不至于因为无人对话而丧失,你选择了另一项神圣而充满诗意的活动:堆雪兵。⑥堆雪兵大多在正午。正午的阳光稍稍暖和一些,便于在雪地工作。现在你开始拢雪,你的双手运动着很有弹性,把一堆厚厚的凉凉的积物塑造起来,铸一个高高的雪柱,大约可以分辨出人形之后再做改进和润饰,各部位就刻画出精悍。你在雪地找寻了半天,相中一颗光洁的细石子,掏出刀,在石子上雕出帽徽(huī)的坯(pī)形,八一、麦穗、天安门、金齿轮。辉煌而神圣的组合,很像。⑦你最后一次堆雪兵是在一个下午。你正蹲着塑造雪兵的两条腿,雪筑的腿长得很快,一会儿你的手就快够不着了,便下意识地往上直身子。你慢慢地用了用劲,膝盖像木头弯了一样拉不直了。你再集中起全身的力量,仍不能起身。你陡然缓过神来:腿冻坏了。⑧你想了不少的办法,揉搓、捶打都没有使腿活过来。你面部放射出的青春的光韵转入呆板。你不想死,你和死神本该是谁也不认识谁的两个路人。于是,你就向这个冰雪世界播洒泪珠,将悲愤铺排得很遥远很宽阔……⑨好久过后,你便收了泪,心里反而畅亮起来。死就死吧,无可奈何,那就绝不能太窝囊。你想该做些如今该做的事情。你继续完成你的雪兵。手已够不着多高了,只好在雪堆的双腿上草草地安了一截短短的身子,并匆匆铸了颗头颅。雪兵的身体比例严重失调,个子矮得很有崇高意义,他透露出来的神采却十分威武,你把你所有的阳刚之气与生命都交给了它。雪兵就替你豪迈地站着,守卫着兵站。⑩你将目光从矮个子雪兵身上扩散开去,发现所有雪兵都无比雄壮,藐(miǎo)视风寒。你这时意识到,能和这支队伍从形式到内容合成一体是你的福气和造化。⑪你的心脏已渐渐进入封闭状态,你缓缓举起右手,小臂朝帽檐方向折叠,向雪兵,向这个世界,向置自己于死地的严寒行最后一个军礼。你将永远保持这样的姿势,凝望着部队,保卫着祖国。⑫你成为酷寒的一个优秀的、活生生的作品,融入雪兵队伍,成为他们中的一员,站在队伍之首。一百二十个雪兵如一首一百二十行诗歌,你是一个年轻而鲜亮的标题,到第二年开山时节,才发表在路人潮湿的眼里……(作者:曾有情,有删改)1.文章开头说“一个兵站”“一个西藏兵站”“一个只有一个人的西藏兵站”,三段话都在交代故事发生的地点。这样写的作用是()A.强调这是一个兵站;B.突出环境恶劣:C.告诉我们兵站在西藏。2.全年仅仅三个月的时间是无雪期。在这段黄金时间里,借助这个一人兵站,______和______之间才有了联系。
3.查字典并联系上下文,理解文中带点的词语。(1)“悍”字读“hàn”,在字典里的解释为:①勇猛,勇敢。②凶暴。短文中“精悍”一词中的“悍”字应该选第(
)种解释。(2)“藐视”在文中的意思是:______。4.初步把握文章的主要内容。短文主要写了一名新兵战士驻守在全年仅有三个月无雪期的西藏兵站。在九个月的大雪封山期,他选择了______来对抗寂寞。一个下午,______。最后,他成为他们中的一员,站在队伍之首,直到第二年开山时节才被人发现。5.品读句子,感受人物的品质。你的心脏已渐渐进入封闭状态,你缓缓举起右手,小臂朝帽檐方向折叠,向雪兵,向这个世界,向置自己于地的严寒行最后一个军礼。带点的词语都是______描写,从中感受到战士______的决心。6.文章的标题为什么要叫“一百二十个雪兵”,你觉得下列说法中最恰当的一项是(),只填序号。A.因为这个战士在兵站堆雪兵的数量刚好是一百二十个。B.因为这个战士自己也变成了一个雪兵,成为了一个年轻而鲜亮的标题。C.因为战士堆雪兵打发寂寞,雪兵寄托着他
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