山东省泰安市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

山东省泰安市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.比一比，谁的字写得工整又美观。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学内容填空。

（1）《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用强烈的色彩对比，将一场骤雨描写得淋尽致的两句是“_________，________。”

（2）在《七律·长征》中，最能体现红军大无畏的革命乐观主义精神的诗句是：“_______，_______。”

（3）来到乡下，看到村边绿树环绕，远方群山披翠，你想到的诗句是：“______，______。”

（4）爱国我们要学习曹植“_________，_______”的舍身报国，还要学习陆游虽职位低微，但却“_____”。

（5）桥赞颂了老支书_________的品质。

（6）草原的作者是_____，那里的风光令人陶醉。因为这种境界，______又叫人舒服_______，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。2）.看拼音写词语。

cēncīrìkòugānzàoquánshénguànzhù

(

)(

)(

)(

)

jǔsàngxuányágēdādàbùliúxīng

(

)(

)(

)(

)3）.根据积累

（1）《清贫》一文为我们展现出了一位共产党人坚定的革命信念和______，_______的高尚品质；《草船借箭》中诸葛亮巧妙使计，向曹操借箭，让周瑜的算盘落了空，周瑜自叹不如。全文以“______”为主线，按____顺序展开叙述。

（2）这学期，我们学习了许多表达爱国情怀的古诗句，其中，留给我印象最深的是：______，_____。

（3）本学期，我积累了不少谐音歇后语，如_____。我可以用它写一句话：______。

（4）某网站发起了“最具魅力古典名著人物排行榜”（见下一页），邀请书友投票，请你也为喜爱的名著人物投上一票吧。

“最具魅力古典名著人物排行榜”投票区

□孙悟空□唐三藏□刘备

□关羽□林黛玉□赵云

□贾宝玉□薛宝钗□鲁智深

你想把票投给______。结合有关他（她）的事件写下你的投票理由：_____4）.指出下列句子的修辞手法。

（1）可是白云一来，好像要压到祖父的草帽了。(

)

（2）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(

)

（3）四周全是碧绿的丝绒般的草原。(

)5）.把词语补充完整，再根据意思选词填空。

(

)箱倒柜永无休(

)跃跃欲(

)乌合之(

)

无(

)于事胡思乱(

)头晕目(

)聚精会(

)

（1）指无组织无纪律的一群人。(

)

（2）形容心里急切地想试试。(

)

（3）集中精神；集中注意力。(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列解释不正确的一项（）A．《暮江吟》中的“吟”和《子夜吴歌·秋歌》中的“歌”一样，都是古诗的一种体裁。B．“只缘身在此山中”的“缘”与“人缘”的“缘”意思一样。C．“溺而不返”中的“溺”与“溺水”的“溺”意思一样。D．“醉卧沙场君莫笑”中的“沙场”与“沙场秋点兵”中“沙场”意思一样，指战场。2）.《笨狼的故事》中，笨狼第一天到学校上课，第一件事却是（）A．大扫除B．做晨操C．学算术D．上体育课3）.下列选项中，完全正确的一组是（）A．辨认池溏沿途陌生B．将近惊呀谜失欣然C．检查光洁均称叹气D．倒映原料精美似乎4、句子训练（每题10分共1题）

1）.一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。（照样子，仿写句子。）

____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

抖动树枝美妙的月光

翻动羽毛朦胧的声音

摇晃树叶幽深的叫声

合奏乐曲叽叽喳喳的树林2）.连一连。

披着长长的尾巴

露着雪白的肚皮

甩着碧绿的衣裳6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。

(

)如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。

(

)其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。

(

)人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。

(

)长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。

()一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说："三峡是上帝赐给中国人的礼物。"

()它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库"。

(

)中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。

(

)三峡工程上马在即。2）.乱句整理。

()就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻的出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。

(

)千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？

(

)我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

(

)在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。

(

)看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。

(

)小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．孟姜女的丈夫是范喜良。(

)

2．许仙和白娘子因为一把伞而结识。(

)

3．祝英台女扮男装到外地游学，是对传统社会里女子受到束缚的反抗。(

)

4．牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读小屋。（读三字经，回答问题）大熊猫，国之宝，花鸟虫，不可少。多植树，重环保，山川绿，蓝天高。1．这首诗共说了()句话。

2．读儿歌，在动物类的词语下面画“”，在植物类的词语上面画“○”，在大自然类的词语上面画“□”。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

在奇妙的想象世界里，什么都有可能发生。假如你有一朵七色花，你会用它来干什么？假如你有一对翅膀，你会做什么？假如你是天空中的一朵云，你会去哪？假如你是老师，你会怎样工作……请你将“假如________”这个题目补充完整，写一篇习作。要求：想象合理，注意要把自己觉得新奇、有趣的内容写清楚，语句通顺。不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。自护①其短北人②生而不识菱者，仕③于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”【注释】①护：遮盖，掩盖；②北人：北方人；③仕：做官。1．解释文中加点的词。

①而：_______②啖：_______③欲：_______④去：_______

2．下列各组加点词语不一样的一项是（）A．仕于南方不得已而从仕B．或曰：“啖菱须去壳。”或告之曰：“是非君子之道。”C．前山后山，何地不有学而不厌，诲人不倦，何有于我哉D．仕于南方尝射于家圃3．在下列句中方括号里填上省略的成分。

【_____】曰：“我非不知。并壳者，【_____】欲以【_____】去热也。”

4．这个寓言告诉人们什么道理？

______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的语段，完成小题。你要写大同，就不能只写大同，要写魏风，写耿公，写家国天下的理想，写美美与共，写武州山下，万佛灵境的zhuàngguānjǐngxiàng（）；你要写大同，就不能只写大同，要写kuàngcáng（），写乌金，写永不停歇的大秦线，写十四省的良夜与暖冬；你要写大同，就不能只写大同，要写汉化，写黄骢，写交融，写昭君出塞回眸的tiàowàng（），写冯氏临朝挽国运，木兰策马逞英雄，写北魏平城的雄浑大气，辽金西京的放开包容，写xiōngyǒngpéngpài（）的历史长河，写rèxuèfèiténg（）的金戈铁马；要写九边重镇，雄关几万重；你要写大同，就不能只写大同，要写桑干晚渡，文瀛dàngyàng（），写cǎozhǎngyīngfēi（），lǚlǚ（）春风，写wēiwēi（）代王府，峨峨似清宫，写华严钟罄飞落日，凤凰古城腾九龙，要写pāndēng（）令狐冲的千里恒宗秀，李太白的万仞寺悬空；你要写大同，就不能只写大同，要写奋发图强，风华正茂，写一碗等你回家的刀削面，写一年有两季，一季半年风，吟罢不觉天色暮，古今多少事，都付笑谈中。——节选自《晋见大同》（有改编）1．根据文段中的汉语拼音，在括号里写出词语。

2．文段中“临”字用部首查字法应查(

)部。“临”的意思如下：①面对着；靠近。②来；到。③将要；快要（后面接动词）。④对照着字或画描摹。⑤古代帝王上朝。“临朝”一词在文段中应选第(

)种解释。

3．时年46岁的徐霞客来到悬空寺，饶是足迹遍天下，胜景揽于胸，见多识广的大旅行家，当他见到这惊世绝俗的奇伟建筑，也不由得挥笔写下“天下巨观”这四个大字。看到纪念碑上的题词，同学们纷纷赞叹：“徐霞客的书法真是（），苍劲有力！”

A．高山流水B．画龙点睛C．笔走龙蛇D．惟妙惟肖4．与文段中“风华正茂”一词意思相近的是（）A．和风细雨B．才华横溢C．声情并茂D．朝气蓬勃5．抄写句子，做到端正美观。

各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.找出声母、韵母和整体认读音节，并写下来。

yun

q

ang

ci

wu

m

ie

r

ing

er

ri

ch

声母：________________

韵母：________________

整体认读音节：________________2）.用“√”给划线的字选择正确的读音。

投掷（zhì

zì）参差（cēn

cān）瞬间（shùn

sùn）

吊唁（xìn

yàn）逃窜（cuàn

chuàn）挨骂（āi

ái）13、语言表达（每题6分共1