大班美术教案老鼠的故事

编号：__________大班美术教案老鼠的故事年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班美术教案老鼠的故事目录一、教学内容1.1故事背景介绍1.2老鼠的绘画技巧1.3创意绘画与表达能力二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2新课展示5.3实践操作5.4作品欣赏与评价六、板书设计6.1板书内容6.2板书结构七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学改进措施九、拓展及延伸9.1老鼠相关故事介绍9.2老鼠绘画作品欣赏9.3创意绘画活动推荐教案如下：一、教学内容1.1故事背景介绍教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，故事背景介绍。1.2老鼠的绘画技巧教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，老鼠的绘画技巧。1.3创意绘画与表达能力教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，创意绘画与表达能力。二、教学目标2.1认知目标教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学目标之认知目标。2.2技能目标教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学目标之技能目标。2.3情感目标教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学目标之情感目标。三、教学难点与重点3.1教学难点教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学难点。3.2教学重点教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学重点。四、教具与学具准备4.1教具准备教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教具准备。4.2学具准备教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，学具准备。五、教学过程5.1导入环节教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学过程之导入环节。5.2新课展示教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学过程之新课展示。5.3实践操作教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学过程之实践操作。5.4作品欣赏与评价教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，教学过程之作品欣赏与评价。六、板书设计6.1板书内容教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，板书设计之板书内容。6.2板书结构教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，板书设计之板书结构。七、作业设计7.1作业内容教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，作业设计之作业内容。7.2作业要求教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，作业设计之作业要求。八、课后反思8.1教学效果评价教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，课后反思之教学效果评价。8.2教学改进措施教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，课后反思之教学改进措施。九、拓展及延伸9.1老鼠相关故事介绍教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，拓展及延伸之老鼠相关故事介绍。9.2老鼠绘画作品欣赏教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，拓展及延伸之老鼠绘画作品欣赏。9.3创意绘画活动推荐教案如下：大班美术教案：老鼠的故事，拓展及延伸之创意绘画活动推荐。重点和难点解析一、教学内容1.1故事背景介绍1.2老鼠的绘画技巧1.3创意绘画与表达能力二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2新课展示5.3实践操作5.4作品欣赏与评价六、板书设计6.1板书内容6.2板书结构七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学改进措施九、拓展及延伸9.1老鼠相关故事介绍9.2老鼠绘画作品欣赏9.3创意绘画活动推荐本节课程教学技巧和窍门讲解本堂课程时，语言语调要亲切、生动，充满热情。在讲解绘画技巧时，要注意语言的简洁明了，让学生能够轻松理解。同时，语调要适中，不要过高或过低，以免影响学生的注意力。时间分配上，要合理规划每个环节的时间。导入环节可用510分钟，新课展示环节可用1015分钟，实践操作环节可用2030分钟，作品欣赏与评价环节可用1015分钟。剩余时间可用于回答学生提问和进行课堂小结。课堂提问是激发学生思维的重要手段。在教学过程中，要善于提出引导性的问题，激发学生的思考。同时，要鼓励学生积极参与回答问题，培养他们的表达能力和自信心。情景导入是吸引学生注意力的重要方法。在本堂课中，可以通过讲述一个关于老鼠的故事，引出绘画主题。在讲述故事时，可以加入一些生动的情节和细节，让学生更好地融入情景，激发他们的绘画兴趣。1.在绘画过程中，引导学生注意观察老鼠的特征，如外形、毛发、表情等，并运用绘画技巧进行表现。2.鼓励学生发挥创意，创作出具有个性的绘画作品。可以提供一些创意灵感，如老鼠的生活环境、行为等，让学生进行想象和创作。3.在作品欣赏与评价环节，引导学生从色彩、线条、构图等方面进行评价，培养他们的审美能力。4.定期组织类似的绘画活动，让学生在实践中不断提高绘画技能和创意思维。附件及其他补充说明一、附件列表：1.教案2.教学内容详细目录3.教学目标详细说明4.教学难点与重点解析5.教具与学具准备清单6.板书设计图示7.作业设计示例8.课后反思报告9.拓展及延伸活动推荐二、违约行为及认定：1.未能按照约定的时间完成教学任务2.教学内容与教案不符3.教学质量未达到约定标准4.教具和学具未按约定准备齐全5.未能提供完整的板书设计6.作业设计与要求不一致7.未能按时提交课后反思报告8.拓展及延伸活动未按约定进行三、法律名词及解释：1.教案：教师为进行教学活动而编写的详细计划和指导文件。2.违约行为：违反合同条款的行为。3.合同履行：合同双方按照约定履行各自的权利和义务。4.教学质量：教学活动达到预定的教育效果和标准。5.教具和学具：用于教学活动的工具和材料。6.板书设计：教师为辅助教学而在黑板上设计的视觉展示。8.拓展及延伸活动：在教学活动之外，为提升学生学习兴趣和能力而开展的活动。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.遇到学生学习兴趣不高的问题，可以通过引入趣味性强的教学活动和实例来提高学生的兴趣。2.遇到学生绘画技能不佳的问题，可以提供额外的辅导和练习机会，以及鼓励学生积极参与。3.遇到时间分配不合理的问题，可以根据实际情况调整教学进度和时间分配。4.遇到教学资源不足的问题，可以积极寻求学校或家长的支持，增加必要的教学资源。5.遇到学生个体差异较大的问题，需要因材施教