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文档简介

2023-2024学年长治市郊区三下数学期末考试试题一、填空题。(20分)1.小军和3位小朋友下棋,每两个人下一局,一共要下(____)局。2.在里填上“>”“<”或“=”。1.992.04.8kg4kg80g96÷(12+4)×296÷[(12+4)×2]3.张爷爷晨练时,沿着400米的环形跑道跑了5圈,他跑了(______)米,合(_______)千米。4.小林是三年级二班16号学生,他的编号是3216,如果小红的编号4308,那她是(________)年级(________)班(________)号学生。5.在括号里填上合适的单位。(1)长江大约长6300(______);一箱桔子重约6(______)。(2)一枚硬币重约2(______);小明身高141(______)。6.10.09读作_____;二点零四写作_____.7.东与(________)相对。8.用2、4、6、8可以组成________个没有重复数字的两位数。9.在里填上“>”“<”或“=”。2角____0.5元8分米____0.8米0.9元____1元6分米____4.6分米10.从360中连续减去6,最多可以减(______)次。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面图形中的涂色部分不能用0.4表示的是()。A. B. C. D.12.到2019年10月1日,中华人民共和国正好建国()周年。A.68周年 B.69周年 C.70周年13.一块布料,妈妈做衣服用去了,做床单用去了,用去的比剩下的多()。A. B. C.14.下图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。A.

B.

C.15.下列说法正确的是()。A.学校操场一圈的长度是200平方米。B.一个乒乓球的质量大约是3克。C.一个正方形的面积是20米。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.在除法算式里,余数有时比除数小。(______)17.小刚的生日是4月6日,小芸的生日比小刚早8天,小芸的生日是3月28日。(________)18.在有余数的除法中,余数必须比除数小。(________)19.如果积的末尾没有0,则两个因数的末尾一定没有0。(________)20.69×38的结果一定小于2800。(________)四、计算题。(28分)21.口算.40×60=100×5=480÷6=648÷2=23×30=0×451=0÷47=4.9-4.5=603÷3=0.6+2.4=30×50=2-1.6=22.列竖式计算,带☆的要验算。24×77=161÷7=38×25=☆636÷6=五、作图题。(8分)23.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.三(1)班35人,三(2)班45人,学校把320本笔记本平均分给这两个班的同学,平均每人能分得多少本笔记本?25.在下面的方格纸上画周长是12厘米的长方形和正方形各一个,并求出它们的面积。(1个小方格的边长表示1厘米)26.“五一”国际劳动节,莉莉一家三口骑车去郊游。她们早上6:40出发,上午10:40到达,共行驶28千米,平均每小时行驶多少千米?27.学校买来5箱排球,每箱8只,一共用了2000元,每只排球多少元?28.小明看一本144页的故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,两天一共看了多少页?第三天她应该从第几页开始看?29.张琳要练习打乒乓球,一支乒乓球拍7.8元,一个乒乓球1.5元,张琳带了10元钱买了一支球拍和一个乒乓球,应找回多少钱?

参考答案一、填空题。(20分)1、6【解析】略2、<;>;>【解析】略3、20002【解析】略4、四三08【分析】根据题干分析,这个编码第一位表示年级,第二位表示班,第三四位表示他在班里的号码。据此分析解答。【详解】根据分析可得:小红的编码4308表示,她是四年级,三班,08号学生。【点睛】本题考查了数字编码知识在生活中的实际应用,学会根据实际情况分析数据信息,做到学以致用。5、千米千克克米【分析】根据题干中的设定的情景,判断出数字的意义,填空即可。(1)长江的长度,应当用长度单位;(2)一箱桔子的重量应当用质量单位;(3)一枚硬币的重量,应当用质量单位;(4)小明的身高应当用长度单位。【详解】长度单位有厘米,分米,米,千米;质量单位有克,千克,吨(1)长江大约长6300千米;(2)一箱桔子重约6千克;(3)一枚硬币重约2克;(4)小明身高141厘米。【点睛】本题考查的是关于千米和吨的掌握,以及它们在现实生活中的运用,根据的生活经验选择合适的单位即可。6、十点零九2.04【解析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可.小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出.7、西【分析】方向具有相对性,东与西相对,南与北相对,据此解答。【详解】根据分析可得:东与西相对。【点睛】本题考查了方向的知识,属于基础知识,可以根据实际情况推导出数学知识。8、12【解析】每个数字都可以作为十位数字,先确定十位数字,再确定个位数字,这样写出所有的两位数再确定个数即可。【详解】可以组成的两位数有24、26、28、42、46、48、62、64、68、82、84、86,共12个。故答案为:12。9、<=<>【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。【详解】0.5元=5角,2角〈5角;0.8米=8分米,8分米=8分米;0.9元〈1元;6分米〉4.6分米;故答案为:<;=;<;>;【点睛】本题主要考察度量单位不统一的数值比较,统一单位是关键。10、60【分析】根据题意可知,从一个数里面连续减去另一个数,用除法计算减去的次数,据此列式解答。【详解】360÷6=60最多可以减60次。故答案为:60【点睛】本题考查了除数是一位数的除法知识,在解答本题时,首先要认真审题,明确题意,然后根据题意可知本题是求一个数里面有几个另个数,用除法进行解答即可。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,A.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数就是0.4;B.平均分成了8份,其中的4份是,不是,不能用0.4表示;C.平均分成了100份,其中的40份是,也是(每10个小方格当成一份),能用0.4表示;D.平均分成了10份,其中的4份就是,写成小数就是0.4。故答案为:B【点睛】解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。12、C【解析】略13、C【分析】在这道题中单位“1”是布料,用1减去妈妈做衣服和做床单用去的布料,计算出剩下的布料,把妈妈做床单的布料和做衣服的布料相加,计算出“用去的布料”,用“用去的布料”减去“剩下的布料”,计算出它们之间的差即可。【详解】剩下的布料:1--=-=用去的布料:+=-=用去的比剩下的多。故答案为:C。【点睛】在计算同分母分数相加减时,要注意:分母不变,分子相加减。14、B【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。【详解】图片中,整个图案被平均分成了8份,阴影部分占其中的两份,阴影部分的面积占整个图形面积的。故答案为:B。【点睛】把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。15、B【分析】由题意知是判断说法是否正确,判断度量单位的使用是否正确,那么对选项进行逐一判断即可。【详解】A.长度的单位是米,此说法中是平方米,所以错误;B.质量的单位是克,所以正确。C.面积的单位是平方米,此说法中是米,所以错误。故答案为:B【点睛】本题主要考查各个度量的单位,长度的单位是米、质量的单位是千克、面积的单位是平方米等。熟练掌握各个度量的单位是解答此题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小,即余数最大为:除数﹣1;进而得出结论。【详解】在除法算式里,余数一定比除数小;所以本题说余数有时比除数小,说法错误;故答案为:×【点睛】解答此题的关键:应明确在有余数的除法中,余数总比除数小。17、×【分析】4月1日到4月6日有6天,3月有31天,3月31日减去2天,就是3月29日。【详解】小刚的生日是4月6日,小芸的生日比小刚早8天,小芸的生日是3月29日。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。18、√【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小,余数最大是除数-1。据此判断即可。【详解】根据有余数的除法的计算方法可知,计算有余数的除法时,余数必须比除数小是正确的。故答案为:√。【点睛】考查了有余数的除法中余数和除数的关系,需熟练掌握。19、√【分析】根据题意,可理解为如果两个因数末尾有0,积的末尾肯定有0。【详解】根据分析可知,如果积的末尾没有0,则两个因数的末尾一定没有0。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。20、√【分析】用“四舍五入”法将因数69和38看作最接近它们的整十数,70和40,70×40=2800,两个因数扩大以后积的结果是2800,那么原数相乘的积一定小于2800,据此解答。【详解】69×38≈70×40=2800,70>69,40>38,所以69×38<2800,所以原题说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是乘法的估算,通过估算来确定结果的范围。四、计算题。(28分)21、240050080324690000.4201315000.4【详解】略22、1848;23;950;106【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】24×77=1848161÷7=2338×25=950636÷6=106验算:【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数乘除法的计算法则,并且能够正确熟练地列竖式计算。五、作图题。(8分)23、16种.【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、4本【解析】320÷(35+45)=4(本)25、8平方厘米;9平方厘米【分析】根据长方形的周长公式可得,周长为12厘米的长方形的一条长与宽的和是6厘米,则长方形的长与宽可以分别是4厘米,2厘米;根据正方形的周长公式可得,这个周长为12厘米的正方形的边长是3厘米,由此即可画图;再根据长方形和正方形的面积公式进行计算,即可求出面积。【详解】根据题干分析画图如下:长方形的面积是:2×4=8(平方厘米)正方形的面积是:3×3=9(平方厘米)答:长方形的面积是8平方厘米,正方形的面积是9平方厘米。【点睛】此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值,进而完成作图。26、7千米【分析】先求出早上6:40到上午10:40经过的时间,再依据速度=路程÷时间即可解答。【详解】10时40分-6时40分=4小时28÷4=7(千米)答:平均每小时行驶7千米。【点睛】本题主要考查学生依据等量关系式:速度=路程÷时间解决问题的能力。27、50元【详解】2000÷5÷8=50(元)答:每只排球50元

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