2023年河北省中考化学真题试卷（解析版）

理科综合试卷(化学部分)可能用到的相对原子质量：一、选择题1.如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是A.倾倒液体 B.滴加液体C.加热液体 D.熄灭酒精灯2.材料的应用与发展丰富了人们的生活。下列物品主要用有机合成材料制成的是A.塑料水盆 B.纯棉毛巾 C.陶瓷餐具 D.黄金饰品3.水是生命之，人类生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是A.地球上可利用的淡水资有限 B.过滤可以除去水中的所有杂质C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.用淘米的水浇花可以节约用水4.荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙()的化合物，如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是A.钨原子中的质子数为74 B.一个钨原子的质量为C.中非金属元素有两种 D.中钨元素的化合价为05.《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程，如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“”和“”分别代表不同元素的原子)。则微粒X中A.只含有 B.一定含有和C.一定含有和 D.一定含有、和6.和时溶解度分别为和，下图所示为对进行的溶解实验。下列分析错误的是A.①中溶液为的饱和溶液B.②中溶液的质量为C.溶液中溶质的质量：①<②=③D.溶液中溶质的质量分数：①<②=③7.向盛有铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸，该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是A.M点时，溶液中的溶质只有B.N点时，生成气体的总质量达到最大C.过程中，溶液的逐渐增大D.该铜锌混合物中锌的质量为8.党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法不符合这一要求的是A.坚持绿色出行，践行低碳生活B.秸秆粉碎还田，增加农田肥料C.垃圾分类回收，减少资浪费D.废弃电池深埋，防止土壤污染9.河北历史悠久，文化远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是A.剪窗花 B.酿白酒 C.刻石雕 D.晒海盐10.在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的A.间隔增大 B.质量增大 C.种类增多 D.数目增多11.分类是认识和研究问题的重要方法之一、下列分类正确的是A.萘和石蜡都是非晶体 B.银和铜都是导体C.和都是盐 D.和都是铵态氮肥12.下列对生产生活中做法的解释正确的是A.用冰块给饮料降温——升华吸热B食品包装中充氮气——氮气化学性质活泼C.汽车轮胎上做成凹凸不平的花纹——减小摩擦D.稀有气体用于制作霓虹灯——通电时发出不同颜色的光13.下列推理正确的是A.碱溶液一定呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱溶液B.石墨和金刚石组成元素相同，则二者性质完全相同C.声能传递信息，超声波是声，则超声波也能传递信息D.简单机械可以省力，定滑轮是简单机械，则定滑轮也可以省力14.对如图所示实验的分析错误的是A.甲：铅合金先变成液态，说明铅合金比铅的熔点更低B.乙：液体从敞口容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧面有压强C.丙：澄清石灰水变浑浊，带火星小木条复燃，说明气体中含有二氧化碳和氧气D.丁：改变磁场方向，电流表指针反向偏转，说明感应电流的方向仅由磁场方向决定二、非选择题15.小明按如图所示进行趣味实验，将U形管开口端放入烧杯内，观察到溶液进入U形管并流入另一端。（1）烧杯内的溶液呈_____色。（2）二氧化碳与氢氧化钠溶液反应化学方程式为_____。（3）U型管开口端放入烧杯后，管内气体压强_____(选填“增大”“不变”或“减小”)，溶液在管内上升并流入另一端。16.厨房中蕴含着丰富的化学知识。周末，小明为家人制作了一道味道鲜美的菜肴——西红柿炒鸡蛋。（1）所用食材西红柿、鸡蛋和植物油中，富含蛋白质的是_____；所用调味品加碘食盐中的“碘”可预防_____(选填序号)。①甲状腺肿大②贫血③骨质疏松（2）炒制过程中，若锅内油温过高着火，可采用的一种灭火方法是_____。（3）餐后用洗洁精清洗铁锅，利用了洗洁精的_____作用；铁锅洗净后擦干，目的是_____。17.根据图所示实验回答问题。（1）甲是稀释浓硫酸的实验。试剂X是_____；为使溶解时热量及时散失，防止液滴飞溅，应沿烧杯内壁慢慢倒入并_____。（2）乙是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中(如左图)，铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰，过氧化氢溶液中产生大量气泡，该反应中二氧化锰起_____作用；将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中(如右图)，观察到铁丝剧烈燃烧、_____、放出大量热、有黑色固体生成。对比①②，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是_____。18.某小组同学对炼铁高炉中发生的主要反应进行了知识网络建构，各物质之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。A~H是初中化学常见物质，其中B、D、G为高炉炼铁原料的主要成分，且G为红棕色氧化物。请回答下列问题：（1）G的化学式为_____。（2）反应②的基本反应类型为_____。（3）反应③的化学方程式为_____。（4）反应①在高炉炼铁中的作用是_____(写一条即可)。19.登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂，用来提供能。某兴趣小组同学对放置了一段时间的氢化钙取样进行探究。【查阅资料】氢化钙()是一种固态储氢物质，它遇水剧烈反应释放出氢气，反应的化学方程式为。【提出问题】该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气？【实验1】小组同学用适量氢化钙样品和水进行实验。（1）如图所示是小组同学设计的两个实验装置，为便于控制反应速率，最好选用装置_____(选填“A”或“B”)。（2）连接好装置后，加入药品前，应进行的操作是_____。（3）向装置中加入药品并开始实验。锥形瓶中快速产生气泡；将导管插入肥皂水中，吹出肥皂泡，用燃着的木条靠近上升到空中的肥皂泡，肥皂泡被点燃。“肥皂泡被点燃”是因为氢气具有_____性。【得出结论】该氢化钙样品与水反应还能生成氢气。【提出新问题】实验1中不再产生气泡后，锥形瓶中有较多白色浑浊物。白色浑浊物是什么？【分析讨论】氢化钙与水反应生成了氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，白色浑浊物中一定含有氢氧化钙：氢化钙在保存过程中可能变质生成碳酸钙，故白色浑浊物中还可能含有碳酸钙。【实验2】按图1所示，将白色浑浊物装入锥形瓶中，用注射器注入适量稀盐酸，并利用二氧化碳传感器测得锥形瓶中二氧化碳体积分数随时间的变化如图2所示。（4）实验2中锥形瓶内发生反应的化学方程式为_____(写一个即可)。（5）图2中说明有二氧化碳生成的依据是_____。【得出结论】白色浑浊物中含有氢氧化钙和碳酸钙，同时说明氢化钙样品有少量变质。【反思拓展】（6）保存氢化钙的一条建议是_____。（7）氢能有很多优点，如_____(写一条即可)。我们共同努力，助力我国早日进入“氢能经济”时代。20.某兴趣小组用如图所示装置制取，加热混合物至不再产生气体后，称量试管中剩余固体的质量为。请计算：（1）生成的质量为_____g。（2）剩余固体中的质量分数。

答案解析可能用到的相对原子质量：一、选择题1.如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是A.倾倒液体 B.滴加液体C.加热液体 D.熄灭酒精灯【答案】D【解析】A.向量筒中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故A错误。B.向量筒中滴加液体，胶头滴管要竖直悬空在量筒口上方，故B错误。C.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，不能把大拇指按在短柄上，故C错误。D.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故D正确。故选：D。2.材料的应用与发展丰富了人们的生活。下列物品主要用有机合成材料制成的是A.塑料水盆 B.纯棉毛巾 C.陶瓷餐具 D.黄金饰品【答案】A【解析】A.塑料水盆，属于有机合成材料；B.纯棉毛巾，属于天然有机材料；C.陶瓷餐具，属于无机合成材料；D.黄金饰品，属于金属材料；答案：A。3.水是生命之，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是A.地球上可利用的淡水资有限 B.过滤可以除去水中的所有杂质C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.用淘米的水浇花可以节约用水【答案】B【解析】A.地球上绝大部分是海水，淡水较少，而供人类直接利用的淡水资不足总水量的1%，且分布不均匀，故A正确；B.过滤可以除去水中的难溶性杂质，不能去除水中的可溶性杂质，故B错误；C.物质是元素组成的，则水是由氢元素和氧元素组成的，故C正确；D.淘米的水含有一些营养物质，可以用来浇花，可以节约用水，故D正确。故选：B。4.荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙()的化合物，如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是A.钨原子中的质子数为74 B.一个钨原子的质量为C.中非金属元素有两种 D.中钨元素的化合价为0【答案】A【解析】A.元素周期表中元素名称左上角的数字表示该元素的原子序数，原子序数=质子数，钨原子中的质子数为74，分析正确；B.元素周期表总元素名称正下方的数字表示该元素的原子的相对原子质量，钨原子相对原子质量为183.8，并不是一个钨原子的质量，分析错误；C.化合物中，钙、钨元素属于金属元素，氧元素属于非金属元素，非金属元素有一种，分析错误；D.化合物中钙元素化合价为+2价，氧元素化合价为-2价，设钨元素化合价为，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知：，，钨元素化合价为+6价，分析错误；答案：A。5.《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程，如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“”和“”分别代表不同元素的原子)。则微粒X中A.只含有 B.一定含有和C.一定含有和 D.一定含有、和【答案】B【解析】依据质量守恒定律可知：化学变化前后原子的种类不变，由微观示意图可知，微粒X中一定含有和；答案：B。6.和时的溶解度分别为和，下图所示为对进行的溶解实验。下列分析错误的是A.①中溶液为的饱和溶液B.②中溶液的质量为C.溶液中溶质的质量：①<②=③D.溶液中溶质的质量分数：①<②=③【答案】D【解析】A.20°C时KCl的溶解度分别为34.0g，即100g水中最多溶解34.0gKCl达到饱和，10.0g水中最多溶解3.4gKCl达到饱和，加入5.0gKCl不能完全溶解，因此，①中溶液为KCl的饱和溶液，故选项说法正确，不符合题意；B.②是在①的基础上又加入10.0g水，使未溶解的KCl固体继续溶解，溶液的质量为：10.0g+5.0g+10.0g=25.0g，故选项说法正确，不符合题意；C.②到③过程中温度升高，没加KCl固体，所以溶质质量②和③相等，①中有未溶解的KCl固体，溶质质量小于②，所以溶液中溶质的质量：①<②=③，故选项说法正确，不符合题意；D.溶液②升温的过程中没有加入溶质，没有加入溶剂，但升温可能导致水分的蒸发，使③中溶剂质量减少，溶液质量减少，最终使③的溶质质量分数大于②，故选项说法错误，符合题意；故选D。7.向盛有铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸，该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是A.M点时，溶液中的溶质只有B.N点时，生成气体的总质量达到最大C.过程中，溶液的逐渐增大D.该铜锌混合物中锌的质量为【答案】C【解析】A.金属的活动性，锌＞氢＞铜，只有锌和硫酸反应，反应产生硫酸锌和氢气，因此M点时锌剩余硫酸不足，则溶液中的溶质是硫酸锌，说法正确；B.N点时，全部锌和稀硫酸反应，则生成气体的总质量达到最大，说法正确；C.N点锌和稀硫酸反应恰好完全反应，此时溶液为硫酸锌溶液，P点时所加稀硫酸过量，此时溶液中的溶质有硫酸锌和硫酸，溶液显酸性，pH＜7，N→P点时，溶液的酸性增强，pH减小，说法错误；D.根据A项分析，锌完全反应，b是铜的质量，则锌的质量为(a-b)g，说法正确；故选：C。8.党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法不符合这一要求的是A.坚持绿色出行，践行低碳生活B.秸秆粉碎还田，增加农田肥料C.垃圾分类回收，减少资浪费D.废弃电池深埋，防止土壤污染【答案】D【解析】A.坚持绿色出行，践行低碳生活，保护环境，做法符合要求；B.秸秆粉碎还田，增加农田肥料，节约资，做法符合要求；C.垃圾分类回收，减少资浪费，节约资，做法符合要求；D.废弃电池应回收处理，防止土壤污染，做法不符合要求；答案：D。9.河北历史悠久，文化远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是A.剪窗花 B.酿白酒 C.刻石雕 D.晒海盐【答案】B【解析】A.剪窗花，没有新物质生成，属于物理变化；B.酿白酒，有新物质生成，属于化学变化；C.刻石雕，没有新物质生成，属于物理变化；D.晒海盐，没有新物质生成，属于物理变化；答案：B10.在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的A.间隔增大 B.质量增大 C.种类增多 D.数目增多【答案】A【解析】将袋子放入热水中，塑料袋鼓起，这是塑料袋里的酒精发生了汽化，而酒精是由酒精分子构成的，汽化过程中酒精分子之间的间隔增大了，故选A。11.分类是认识和研究问题的重要方法之一、下列分类正确的是A.萘和石蜡都是非晶体 B.银和铜都是导体C.和都是盐 D.和都是铵态氮肥【答案】B【解析】A.萘是晶体，石蜡是非晶体，故选项分类错误，不符合题意；B.银和铜都是金属，都具有导电性，都是导体，故选项分类正确，符合题意；C.Al2O3是金属氧化物，不属于盐，NaHCO3是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项分类错误，不符合题意；D.CO(NH2)2中不含，不属于铵态氮肥，故选项分类错误，不符合题意；故选B。12.下列对生产生活中做法的解释正确的是A.用冰块给饮料降温——升华吸热B.食品包装中充氮气——氮气化学性质活泼C.汽车轮胎上做成凹凸不平的花纹——减小摩擦D.稀有气体用于制作霓虹灯——通电时发出不同颜色的光【答案】D【解析】A.用冰块给饮料降温——熔化吸热。A不正确；B.食品包装中充氮气——氮气化学性质不活泼。B不正确；C.汽车轮胎上做成凹凸不平的花纹——增大摩擦。C不正确；D.由于稀有气体通电时能发出不同颜色的光，所以稀有气体用于制作霓虹灯。D正确。综上所述：选择D。

13.下列推理正确的是A.碱溶液一定呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱溶液B.石墨和金刚石组成元素相同，则二者性质完全相同C.声能传递信息，超声波是声，则超声波也能传递信息D.简单机械可以省力，定滑轮是简单机械，则定滑轮也可以省力【答案】C【解析】A.碱溶液一定呈碱性，则呈碱性的溶液不一定是碱溶液，比如：碳酸钠溶液显碱性，但碳酸钠属于盐溶液，推理错误；B.石墨和金刚石组成元素相同，二者化学性质相同，物理性质不同，推理错误；C.声能传递信息，超声波是声，则超声波也能传递信息，推理正确；D.简单机械可以省力，定滑轮是简单机械，则定滑轮不以省力，但可以改变力的方向，推理错误；答案：C。14.对如图所示实验的分析错误的是A.甲：铅合金先变成液态，说明铅合金比铅的熔点更低B.乙：液体从敞口容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧面有压强C.丙：澄清石灰水变浑浊，带火星小木条复燃，说明气体中含有二氧化碳和氧气D.丁：改变磁场方向，电流表指针反向偏转，说明感应电流的方向仅由磁场方向决定【答案】D【解析】A.相同条件下，铅合金先变成液态，说明铅合金比铅熔点更低，分析正确；B.液体从敞口容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧面有压强，分析正确；C.澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，二氧化碳与澄清石灰水反应被消耗，带火星小木条复燃，说明气体中含有氧气，氧气具有助燃性，证明气体中含有二氧化碳和氧气，分析正确；D.改变磁场方向，电流表指针反向偏转，说明感应电流的方向由磁场方向决定，感应电流的方向还和运动方向有关，分析错误；答案：D。二、非选择题15.小明按如图所示进行趣味实验，将U形管开口端放入烧杯内，观察到溶液进入U形管并流入另一端（1）烧杯内的溶液呈_____色。（2）二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为_____。（3）U型管开口端放入烧杯后，管内气体压强_____(选填“增大”“不变”或“减小”)，溶液在管内上升并流入另一端。【答案】（1）红（2）（3）减小【解析】【小问1】氢氧化钠溶液为碱性，无色酚酞溶液遇氢氧化钠溶液变红，烧杯内的溶液呈红色；【小问2】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应化学方程式：；【小问3】U型管开口端放入烧杯后，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠溶液和水，二氧化碳被消耗，管内气体压强减小，溶液在管内上升并流入另一端。16.厨房中蕴含着丰富的化学知识。周末，小明为家人制作了一道味道鲜美的菜肴——西红柿炒鸡蛋。（1）所用食材西红柿、鸡蛋和植物油中，富含蛋白质的是_____；所用调味品加碘食盐中的“碘”可预防_____(选填序号)。①甲状腺肿大②贫血③骨质疏松（2）炒制过程中，若锅内油温过高着火，可采用的一种灭火方法是_____。（3）餐后用洗洁精清洗铁锅，利用了洗洁精的_____作用；铁锅洗净后擦干，目的是_____。【答案】（1）①.鸡蛋②.①（2）锅盖盖灭（3）①.乳化②.防止铁生锈【解析】【小问1】西红柿主要含有维生素，鸡蛋主要含有蛋白质，植物油主要含有油脂，故填：鸡蛋；碘可以有效预防碘缺乏引起的甲状腺肿大，缺铁易引起贫血，缺钙易引起骨质疏松，故填：①；【小问2】锅内油温过高着火，可采用的灭火方法是用锅盖盖灭，隔绝氧气；【小问3】洗洁精具有乳化作用，将油滴乳化成细小的油珠随水冲走；铁在潮湿的空气中容易生锈，铁锅洗净后擦干，目的是防止铁生锈。17.根据图所示实验回答问题。（1）甲是稀释浓硫酸的实验。试剂X是_____；为使溶解时热量及时散失，防止液滴飞溅，应沿烧杯内壁慢慢倒入并_____。（2）乙是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中(如左图)，铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰，过氧化氢溶液中产生大量气泡，该反应中二氧化锰起_____作用；将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中(如右图)，观察到铁丝剧烈燃烧、_____、放出大量热、有黑色固体生成。对比①②，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是_____。【答案】（1）①.浓硫酸②.用玻璃棒搅拌（2）①.催化②.火星四射③.氧气的浓度【解析】【小问1】稀释浓硫酸时，先将水放进烧杯里，然后将X（浓硫酸）沿烧杯壁倒入，并用玻璃棒不停搅拌，因为浓硫酸稀释时会放出大量的热，所以要搅拌，故填：浓硫酸；用玻璃棒搅拌；【小问2】二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解产生氧气，该反应中二氧化锰起催化作用；铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、有黑色固体生成；对比①②，变量是氧气的浓度，①氧气不足，铁丝不燃烧，②氧气充足，铁丝剧烈燃烧，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度。18.某小组同学对炼铁高炉中发生的主要反应进行了知识网络建构，各物质之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。A~H是初中化学常见物质，其中B、D、G为高炉炼铁原料的主要成分，且G为红棕色氧化物。请回答下列问题：（1）G的化学式为_____。（2）反应②的基本反应类型为_____。（3）反应③的化学方程式为_____。（4）反应①在高炉炼铁中的作用是_____(写一条即可)。【答案】（1）Fe2O3（2）分解反应（3）（4）提供热量##提供还原剂【解析】【分析】A~H是初中化学常见物质，其中B、D、G为高炉炼铁原料的主要成分，且G为红棕色氧化物，则G是氧化铁，B、D可能是碳酸钙和碳，D通过分解反应生成C和E，则D是碳酸钙，碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，B是碳，A和B反应生成C，则A是氧气，C是二氧化碳，E是氧化钙，碳和二氧化碳在高温条件下反应生成F，则F是一氧化碳，一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，则H是铁，再将推导出的物质代入原题中，推导合理。【小问1】G是氧化铁，化学式：Fe2O3；【小问2】反应②是碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳，一种物质参与反应生成多种物质的反应叫做分解反应，反应②的基本反应类型为分解反应；【小问3】反应③碳碳和二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该反应化学方程式：；【小问4】反应①是碳和氧气反应生成在氧气充足条件下反应生成二氧化碳，碳充分燃烧，铁工炼铁需要的热量；碳与氧气在氧气不充足的条件下反应生成一氧化碳，提供炼铁需要的还原剂。19.登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂，用来提供能。某兴趣小组同学对放置了一段时间的氢化钙取样进行探究。【查阅资料】氢化钙()是一种固态储氢物质，它遇水剧烈反应释放出氢气，反应的化学方程式为。【提出问题】该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气？【实验1】小组同学用适量氢化钙样品和水进行实验。（1）如图所示是小组同学设计的两个实验装置，为便于控制反应速率，最好选用装置_____(选填“A”或“B”)。（2）连接好装置后，加入药品前，应进行的操作是_____。（3）向装置中加入药品并开始实验。锥形瓶中快速产生气泡；将导管插入肥皂水