2022-2023学年重庆市十八中学数学九年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在线段AB上有一点C,在AB的同侧作等腰△ACD和等腰△ECB,且AC=AD,EC=EB,∠DAC=∠CEB,直线BD与线段AE,线段CE分别交于点F,G.对于下列结论:①△DCG∽△BEG;②△ACE∽△DCB;③GF·GB=GC·GE;④若∠DAC=∠CEB=90°,则2AD2=DF·DG.其中正确的是()A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②2.如图,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,错误的结论是(

).A. B. C. D.3.下列事件是必然事件的是()A.任意购买一张电影票,座号是“7排8号” B.射击运动员射击一次,恰好命中靶心C.抛掷一枚图钉,钉尖触地 D.13名同学中,至少2人出生的月份相同4.已知m是方程的一个根,则代数式的值等于()A.2005 B.2006 C.2007 D.20085.下列方程中,是关于x的一元二次方程是()A. B.x2+2x=x2﹣1C.ax2+bx+c=0 D.3(x+1)2=2(x+1)6.如图,小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度.如图,旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等.小明将PB拉到PB′的位置,测得∠PB′C=α(B′C为水平线),测角仪B′D的高度为1m,则旗杆PA的高度为()A.m B.m C.m D.m7.下列数是无理数的是()A. B. C. D.8.关于的方程的根的情况,正确的是().A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根9.如图,已知:在⊙O中,OA⊥BC,∠AOB=70°,则∠ADC的度数为()A.70° B.45° C.35° D.30°10.如图,铁道口的栏杆短臂长1m,长臂长16m.当短臂端点下降0.5m时,长臂端点升高()A.5m B.6m C.7m D.8m11.如图,下列几何体的俯视图是如图所示图形的是()A. B. C. D.12.如图,一段抛物线y=﹣x2+4(﹣2≤x≤2)为C1,与x轴交于A0,A1两点,顶点为D1;将C1绕点A1旋转180°得到C2,顶点为D2;C1与C2组成一个新的图象,垂直于y轴的直线l与新图象交于点P1(x1,y1),P2(x2,y2),与线段D1D2交于点P3(x3,y3),设x1,x2,x3均为正数,t=x1+x2+x3,则t的取值范围是()A.6<t≤8 B.6≤t≤8 C.10<t≤12 D.10≤t≤12二、填空题(每题4分,共24分)13.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是__________.14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=1,tanC=,以点A为圆心,AB长为半径作弧交AC于D,分别以B、D为圆心,以大于BD长为半径作弧,两弧交于点E,射线AE与BC于F,过点F作FG⊥AC于G,则FG的长为______.15.二次函数(a<0)图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,与y轴交于点C,下面四个结论:①16a﹣4b+c<0;②若P(﹣5,y1),Q(,y2)是函数图象上的两点,则y1>y2;③a=﹣c;④若△ABC是等腰三角形,则b=﹣.其中正确的有______(请将结论正确的序号全部填上)16.若,则=_____.17.如图示一些小正方体木块所搭的几何体,从正面和从左面看到的图形,则搭建该几何体最多需要块正方体木块.18.如图,中,点、分别是边、的中点,、分别交对角线于点、,则______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点A、B、C的坐标分别是(1,0)、(3,1)、(3,3),双曲线y=(k≠0,x>0)过点D.(1)写出D点坐标;(2)求双曲线的解析式;(3)作直线AC交y轴于点E,连结DE,求△CDE的面积.20.(8分)年月日商用套餐正式上线.某移动营业厅为了吸引用户,设计了,两个可以自由转动的转盘(如图),转盘被等分为个扇形,分别为红色和黄色;转盘被等分为个扇形,分别为黄色、红色、蓝色,指针固定不动.营业厅规定,每位新用户可分别转动两个转盘各一次,转盘停止后,若指针所指区域颜色相同,则该用户可免费领取通用流量(若指针停在分割线上,则视其指向分割线右侧的扇形).小王办理业务获得一次转转盘的机会,求他能免费领取通用流量的概率.AB21.(8分)某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售单价x(元/件)与每天销售量y(件)之间的关系如下表.x(元/件)15182022…y(件)250220200180…(1)直接写出:y与x之间的函数关系;(2)按照这样的销售规律,设每天销售利润为w(元)即(销售单价﹣成本价)x每天销售量;求出w(元)与销售单价x(元/件)之间的函数关系;(3)销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?22.(10分)某无人机兴趣小组在操场上开展活动(如图),此时无人机在离地面30米的D处,无人机测得操控者A的俯角为37°,测得点C处的俯角为45°.又经过人工测量操控者A和教学楼BC距离为57米,求教学楼BC的高度.(注:点A,B,C,D都在同一平面上.参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)23.(10分)如图,点D是∠AOB的平分线OC上任意一点,过D作DE⊥OB于E,以DE为半径作⊙D,①判断⊙D与OA的位置关系,并证明你的结论.②通过上述证明,你还能得出哪些等量关系?24.(10分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,OA=2,OC=6,连接AC和BC.(1)求抛物线的解析式;(2)点D在抛物线的对称轴上,当△ACD的周长最小时,求点D的坐标;(3)点E是第四象限内抛物线上的动点,连接CE和BE.求△BCE面积的最大值及此时点E的坐标;25.(12分)如图1,△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=,D是BC的中点.小明对图1进行了如下探究:在线段AD上任取一点E,连接EB.将线段EB绕点E逆时针旋转80°,点B的对应点是点F,连接BF,小明发现:随着点E在线段AD上位置的变化,点F的位置也在变化,点F可能在直线AD的左侧,也可能在直线AD上,还可能在直线AD的右侧.请你帮助小明继续探究,并解答下列问题:(1)如图2,当点F在直线AD上时,连接CF,猜想直线CF与直线AB的位置关系,并说明理由.(2)若点F落在直线AD的右侧,请在备用图中画出相应的图形,此时(1)中的结论是否仍然成立,为什么?(3)当点E在线段AD上运动时,直接写出AF的最小值.26.甲乙两人在玩转盘游戏时,把转盘A、B分别分成4等份、3等份,并在每一份内标上数字,如图所示.游戏规定,转动两个转盘停止后,指针所指的两个数字之和为奇数时,甲获胜;为偶数时,乙获胜.(1)用列表法(或画树状图)求甲获胜的概率;(2)你认为这个游戏规则对双方公平吗?请简要说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】利用三角形的内角和定理及两组角分别相等证明①正确;根据两组边成比例夹角相等判断②正确;利用③的相似三角形证得∠AEC=∠DBC,又对顶角相等,证得③正确;根据△ACE∽△DCB证得F、E、B、C四点共圆,由此推出△DCF∽△DGC,列比例线段即可证得④正确.【详解】①正确;在等腰△ACD和等腰△ECB中AC=AD,EC=EB,∠DAC=∠CEB,∴∠ACD=∠ADC=∠BCE=∠BEC,∴∠DCG=180-∠ACD-∠BCE=∠BEC,∵∠DGC=∠BGE,∴△DCG∽△BEG;②正确;∵∠ACD+∠DCG=∠BCE+∠DCG,∴∠ACE=∠DCB,∵,∴△ACE∽△DCB;③正确;∵△ACE∽△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∵∠FGE=∠CGB,∴△FGE∽△CGB,∴GF·GB=GC·GE;④正确;如图,连接CF,由②可得△ACE∽△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∴F、E、B、C四点共圆,∴∠CFB=∠CEB=90,∵∠ACD=∠ECB=45,∴∠DCE=90,∴△DCF∽△DGC∴,∴,∵,∴2AD2=DF·DG.故选:A.【点睛】此题考查相似三角形的判定及性质,等腰三角形的性质,③的证明可通过②的相似推出所需要的条件继而得到证明;④是本题的难点,需要重新画图,并根据条件判定DF、DG所在的三角形相似,由此可判断连接CF,由此证明F、E、B、C四点共圆,得到∠CFB=∠CEB=90是解本题关键.2、D【分析】根据平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质进行分析可得出结论.【详解】由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,并可得:,,,故A,B,C正确;D错误;故选D.【点睛】考点:1.平行线分线段成比例;2.相似三角形的判定与性质.3、D【分析】根据必然事件的定义即可得出答案.【详解】ABC均为随机事件,D是必然事件,故答案选择D.【点睛】本题考查的是必然事件的定义:一定会发生的事情.4、D【分析】由m是方程x2-2006x+1=0的一个根,将x=m代入方程,得到关于m的等式,变形后代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵m是方程x2-2006x+1=0的一个根,∴m2-2006m+1=0,即m2+1=2006m,m2=2006m−1,则=====2006+2=2008故选:D.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5、D【解析】利用一元二次方程的定义判断即可.【详解】A、=3不是整式方程,不符合题意;B、方程整理得:2x+1=0,是一元一次方程,不符合题意;C、ax2+bx+c=0没有条件a≠0,不一定是一元二次方程,不符合题意;D、3(x+1)2=2(x+1)是一元二次方程,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解本题的关键.6、A【解析】设PA=PB=PB′=x,在RT△PCB′中,根据sinα=,列出方程即可解决问题.【详解】设PA=PB=PB′=x,在RT△PCB′中,sinα=,∴=sinα,∴x-1=xsinα,∴(1-sinα)x=1,∴x=.故选A.【点睛】本题考查解直角三角形、三角函数等知识,解题的关键是设未知数列方程,属于中考常考题型.7、C【分析】根据无理数的定义进行判断即可.【详解】A.,有理数;B.,有理数;C.,无理数;D.,有理数;故答案为:C.【点睛】本题考查了无理数的问题,掌握无理数的定义是解题的关键.8、A【分析】根据一元二次方程根的判别式,即可得到方程根的情况.【详解】解:∵,∴,∴原方程有两个不相等的实数根;故选择:A.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练掌握根的判别式.9、C【分析】先根据垂径定理得出=,再由圆周角定理即可得出结论.【详解】解:∵OA⊥BC,∠AOB=70°,∴=,∴∠ADC=∠AOB=35°.故选C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.10、D【分析】栏杆长短臂在升降过程中,将形成两个相似三角形,利用对应变成比例解题.【详解】解:设长臂端点升高x米,则,经检验,x=1是原方程的解,∴x=1.故选D.11、A【分析】根据各选项几何体的俯视图即可判断.【详解】解:∵几何体的俯视图是两圆组成,

∴只有圆台才符合要求.

故选:A.【点睛】此题主要考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的两圆形得出实际物体形状是解决问题的关键.12、D【解析】首先证明x1+x2=8,由2≤x3≤4,推出10≤x1+x2+x3≤12即可解决问题.【详解】翻折后的抛物线的解析式为y=(x﹣4)2﹣4=x2﹣8x+12,∵设x1,x2,x3均为正数,∴点P1(x1,y1),P2(x2,y2)在第四象限,根据对称性可知:x1+x2=8,∵2≤x3≤4,∴10≤x1+x2+x3≤12,即10≤t≤12,故选D.【点睛】本题考查二次函数与x轴的交点,二次函数的性质,抛物线的旋转等知识,熟练掌握和灵活应用二次函数的相关性质以及旋转的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据根的判别式即可求出答案;【详解】解:由题意可知:解得:故答案为:【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练掌握一元二次方程根的判别式并应用.14、.【分析】过点F作FH⊥AB于点H,证四边形AGFH是正方形,设AG=x,表示出CG,再证△CFG∽△CBA,根据相似比求出x即可.【详解】如图过点F作FH⊥AB于点H,由作图知AD=AB=1,AE平分∠BAC,∴FG=FH,又∵∠BAC=∠AGF=90°,∴四边形AGFH是正方形,设AG=x,则AH=FH=GF=x,∵tan∠C=,∴AC==,则CG=-x,∵∠CGF=∠CAB=90°,∴FG∥BA,∴△CFG∽△CBA,∴,即,解得x=,∴FG=,故答案为:.【点睛】本题是对几何知识的综合考查,熟练掌握三角函数及相似知识是解决本题的关键.15、①③.【解析】解:①∵a<0,∴抛物线开口向下,∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴当x=﹣4时,y<0,即16a﹣4b+c<0;故①正确;②∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴抛物线的对称轴是:x=﹣1,∵P(﹣5,y1),Q(,y2),﹣1﹣(﹣5)=4,﹣(﹣1)=3.5,由对称性得:(﹣4.5,y3)与Q(,y2)是对称点,∴则y1<y2;故②不正确;③∵=﹣1,∴b=2a,当x=1时,y=0,即a+b+c=0,3a+c=0,a=﹣c;④要使△ACB为等腰三角形,则必须保证AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC,当AB=BC=4时,∵AO=1,△BOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣9=7,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AB=AC=4时,∵AO=1,△AOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣1=15,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AC=BC时,在△AOC中,AC2=1+c2,在△BOC中BC2=c2+9,∵AC=BC,∴1+c2=c2+9,此方程无实数解.经解方程组可知有两个b值满足条件.故⑤错误.综上所述,正确的结论是①③.故答案为①③.点睛:本题考查了等腰三角形的判定、方程组的解、抛物线与坐标轴的交点、二次函数的图象与系数的关系:当a<0,抛物线开口向下;抛物线的对称轴为直线x=;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c),与x轴的交点为(x1,0)、(x2,0).16、【解析】=.17、16【解析】根据俯视图标数法可得,最多有1块;故答案是1.点睛:三视图是指一个立体图形从上面、正面、侧面(一般为左侧)三个方向看到的图形,首先我们要分清三个概念:排、列、层,比较好理解,就像我们教室的座位一样,横着的为排,竖着的为列,上下的为层,如图所示的立体图形,共有两排、三列、两层.仔细观察三视图,可以发现在每一图中,并不能同时看到排、列、层,比如正视图看不到排,这个很好理解,比如在教室里,如果第一排的同学个子非常高,那么后面的同学都被挡住了,我们无法从正面看到后面的同学,也就无法确定有几排.所以,我们可以知道正视图可看到列和层,俯视图可看到排和层列,侧视图可看到排和层.18、【分析】由四边形ABCD是平行四边形可得AD∥BC,AD=BC,△DEH∽△BCH,进而得,连接AC,交BD于点M,如图,根据三角形的中位线定理可得EF∥AC,可推得,△EGH∽△CMH,于是得DG=MG,,设HG=a,依次用a的代数式表示出MH、DG、BH,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△DEH∽△BCH,∵E是AD中点,AD=BC,∴,连接AC,交BD于点M,如图,∵点、分别是边、的中点,∴EF∥AC,∴,△EGH∽△CMH,∴DG=MG,,设HG=a,则MH=2a,MG=3a,∴DG=3a,∴DM=6a,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BM=DM=6a,BH=8a,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定和性质、三角形的中位线定理等知识,连接AC,充分利用平行四边形的性质、构建三角形的中位线和相似三角形的模型是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)点D的坐标是(1,2);(2)双曲线的解析式是:y=;(1)△CDE的面积是1.【分析】(1)根据平行四边形对边相等的性质,将线段长度转化为点的坐标即可;(2)求出点的坐标后代入反比例函数解析式求解即可;(1)观察图形,可用割补法将分成与两部分,以为底,分别以到的距离和到的距离为高求解即可.【详解】解:(1)∵在平行四边形ABCD中,点A、B、C的坐标分别是(1,0)、(1,1)、(1,1),∴点D的坐标是(1,2),(2)∵双曲线y=(k≠0,x>0)过点D(1,2),∴2=,得k=2,即双曲线的解析式是:y=;(1)∵直线AC交y轴于点E,点A、B、C的坐标分别是(1,0)、(1,1)、(1,1),点D的坐标是(1,2),∴AD=2,点E到AD的距离为1,点C到AD的距离为2,∴S△CDE=S△EDA+S△ADC==1+2=1,即△CDE的面积是1.【点睛】本题主要考查反比例函数与平行四边形的性质,熟练掌握两知识点的性质是解答关键.20、他能免费领取100G100G通用流量的概率为.【分析】列举出所有情况,让两个指针所指区域的颜色相同的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】共有种等可能情况发生,其中指针所指区域颜色相同的情况有种,为(黄,黄),(红,红),∴【点睛】本题考查的是用列表法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21、(1)y=﹣10x+1;(2)w=﹣10x2+500x﹣10;(3)销售单价定为25元时,每天销售利润最大,最大销售利润2250元.【分析】(1)根据题意得出日销售量y是销售价x的一次函数,再利用待定系数法求出即可;(2)根据销量×每件利润=总利润,即可得出所获利润W为二次函数;(3)将(2)中的二次函数化为顶点式,确定最值即可.【详解】(1)由图表中数据得出y与x是一次函数关系,设解析式为:y=kx+b,则,解得:.故y与x之间的函数关系式为:y=﹣10x+1.故答案为:y=﹣10x+1.(2)w与x的函数关系式为:w=(x﹣10)y=(x﹣10)(﹣10x+1)=﹣10x2+500x﹣10;(3)w=﹣10x2+500x﹣10=﹣10(x﹣25)2+2250,因为﹣10<0,所以当x=25时,w有最大值.w最大值为2250,答:销售单价定为25元时,每天销售利润最大,最大销售利润2250元.【点睛】本题考查了二次函数的应用及二次函数最大值求法,难度适中,解答本题的关键是根据题意,逐步求解,由易到难,搞清楚这两个函数之间的联系.22、4米【分析】由题意过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F,并利用解直角三角形进行分析求解即可.【详解】解:过点D作DE⊥AB于点E,过点C作CF⊥DE于点F.由题意得,AB=57,DE=30,∠A=37°,∠DCF=45°.在Rt△ADE中,∠AED=90°,∴tan37°=≈0.1.∴AE=2.∵AB=57,∴BE=3.∵四边形BCFE是矩形,∴CF=BE=3.在Rt△DCF中,∠DFC=90°,∴∠CDF=∠DCF=45°.∴DF=CF=3.∴BC=EF=30-3=4.答:教学楼BC高约4米.【点睛】本题考查解直角三角形得的实际应用,利用解直角三角形相关结合锐角三角函数进行分析.23、(1)⊙D与OA的位置关系是相切,证明详见解析;(2)∠DOA=∠DOE,OE=OF.【分析】①首先过点D作DF⊥OA于F,由点D是∠AOB的平分线OC上任意一点,DE⊥OB,根据角平分线的性质,即可得DF=DE,则可得D到直线OA的距离等于⊙D的半径DE,则可证得⊙D与OA相切.

②根据切线的性质解答即可.【详解】解:①⊙D与OA的位置关系是相切,

证明:过D作DF⊥OA于F,

∵点D是∠AOB的平分线OC上任意一点,DE⊥OB,

∴DF=DE,

即D到直线OA的距离等于⊙D的半径DE,

∴⊙D与OA相切.

②∠DOA=∠DOE,OE=OF.24、(1)y=x2﹣x﹣6;(2)点D的坐标为(,﹣5);(3)△BCE的面积有最大值,点E坐标为(,﹣).【分析】(1)先求出点A,C的坐标,再将其代入y=x2+bx+c即可;(2)先确定BC交对称轴于点D,由两点之间线段最短可知,此时AD+CD有最小值,而AC的长度是定值,故此时△ACD的周长取最小值,求出直线BC的解析式,再求出其与对称轴的交点即可;(3)如图2,连接OE,设点E(a,a2﹣a﹣6),由式子S△BCE=S△OCE+S△OBE﹣S△OBC即可求出△BCE的面积S与a的函数关系式,由二次函数的图象及性质可求出△BCE的面积最大值,并可写出此时点E坐标.【详解】解:(1)∵OA=2,OC=6,∴A(﹣2,0),C(0,﹣6),将A(﹣2,0),C(0,﹣6)代入y=x2+bx+c,得,解得,b=﹣1,c=﹣6,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣x﹣6;(2)在y=x2﹣x﹣6中,对称轴为直线x=,∵点A与点B关于对称轴x=对称,∴如图1,可设BC交对称轴于点D,由两点之间线段最短可知,此时AD+CD有最小值,而AC的长度是定值,故此时△ACD的周长取最小值,在y=x2﹣x﹣6中,当y=0时,x1=﹣2,x2=3,∴点B的坐标为(3,0),设直线BC的解析式为y=kx﹣6,将点B(3,0)代入,得,k=2,∴直线BC的解析式为y=2x﹣6,当x=时,y=﹣5,∴点D的坐标为(,﹣5);(3)如图2,连接OE,设点E(a,a2﹣a﹣6),S△BCE=S△OC

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