烈士的事迹感悟范文5篇

烈士的事迹感悟范文5篇烈士的事迹感悟范文5篇

许多烈士他们都付出了巨大的牺牲，做出了重要贡献，也是为了实现国家富强、人民幸福而战斗究竟的决心。下面是我为大家整理的烈士的事迹感悟范文，假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。

烈士的事迹感悟范文（篇1）

敬重的老师们、友爱的同学们：

大家好!

我是来自五班级一班的朱晓羽，我演讲的题目是《继承先烈遗志，共创美妙明天》!

四月的春风轻轻吹过耳畔，在清明节来临之际，遥远的思绪涌入眼帘??我仿佛观察了江姐的铮铮傲骨，___的大义凛然，董存瑞高举的炸药包，黄继光挺起的胸膛;我仿佛目睹了刘胡兰“怕死不当共产党员”的豪迈，吉鸿昌“国破尚如此，我何惜此头”的慷慨，夏明翰“杀了夏明翰，还有后来人”的激扬??更有千千万万个无名战士“宁为战死鬼，不做亡国奴”的凛然正气!

如今，每当想起这些，我们无论如何也表达不尽崇高的敬意，由衷的讴歌，抒写不尽我们深深地感恩。假如没有他们，世界上哪有主权独立、领土完整的中国?假如没有他们，哪有我们今日和平幸福的生活?为了驱除侵略者，他们舍小家为大家，为了解放全中国，他们抛头颅洒热血。司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。很多无名烈士的长眠，对这句话作了最好的诠释。这种用生命作代价的奉献重于泰山，这种无私为天下的胸怀广于江海!这些无名英雄用生命之花的凋谢，告知了我们一个真理――人生的意义不在于你在世上生存多少个年月，而在于你在有限的时间里为国家、为社会做了什么!

一剖黄土，掩埋了烈士的忠骨，出名字的，没名字的，或许他们未曾都有过董存瑞一样的壮举，或许他们未曾都有过刘胡兰一样的豪言，但是他们和董存瑞、刘胡兰、吉鸿昌都一样，有着一个共同的名字――中华儿女!

我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途，他们的坚决信念，让我们看到了真正的华夏儿女。他们在残暴的敌人面前，前仆后继，奋勇抗敌，挺起了中华民族的脊梁。他们坚韧的战斗意志，为国捐躯的牺牲精神和抵抗外来侵略的高尚民族气节，永久值得后人景仰!革命先烈为我们制造了今日的幸福生活，莫非我们还有理由推卸报效祖国的责任吗?如今，我们作为跨世纪的一代，面对和谐的社会，面对美妙的将来，我们更应当具有爱国之情，更应当树立报国之心。

我们有信念，由于我们有榜样!同学们，让我们肩负起历史的责任和使命，发奋学习，为我们的祖____亲增光添彩!让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的富强富强而努力学习，共创美妙明天!!!

烈士的事迹感悟范文（篇2）

周银海

1947年1月18日早晨，对侯河地区进行“扫荡”。周银海发觉敌情后，马上通知乡干部，为了掩护这些乡干部撤退，周银海挺身而出，将敌人引开，自我却勇敢被捕。敌人逼他供出谁是...干部和干部家属，周银海坚决地说：“我不明白！”

。敌营长命令士兵把周银海按倒跪在地上，一边压杠子，一边要周银海说出谁是...，直至把周银海压昏过去。敌人又舀来一盆冷水泼向周银海。周银海透了口气，一字一句地说：“你们这些狗东西，就是打死我，我还是不明白！”

敌人又搬出老虎凳，把周银海绑在凳上，脚后跟下塞进一块块大砖，上到四块，他又一次晕厥过去。从上午直到深夜，敌人还在对这个钢铁般的少年不断用刑。

在敌人的酷刑下，周银海一次次昏迷过去，可是始终没有屈服。敌人将全村乡亲集合在晒场上，把周银海带到人群面前，要他当场指认谁是...干部和干部家属。周银海环视四周，大声喊：“乡亲们，解放军必需会战胜反动派！”

敌人见无计可施，就放出狼犬，将周银海身上的肉一块一块地咬下来周银海始终没有屈服。敌人一无所获，就将周银海拖到晒场枪杀。刚满14周岁的周银海壮烈牺牲！

烈士的事迹感悟范文（篇3）

刚刚有媒体报道，非典疫情牵动全国人民的心，正在转变着人们的生活方式，进入高考试题的可能性很大。接着，就有人撰文表示：“从近年来高考作文命题方一直看，多以话题作文为主。非典是今年的社会热点，但高考作文最好还是别以非典为话题，而老师在做作文辅导时也不宜将目标‘押宝’在非典上。”紧接着又是猜想，“假如我们考非典，那么，做老师的眼下应当如何指导同学作文？将来我们又应当按什么标准来给考生阅卷与评分？”……媒体如此莫衷一是的猜想，使读者目不暇接、眼花缭乱，受更多影响的是那些处在关键时刻的高考考生。如此下去，极有可能误导高考考生。笔者认为，今年高考会不会考非典，尤其是作文会不会考非典，现在下结论为时尚早。况且，不管高考作文是否会考非典，对于复习接近尾声的高考考生来说，应当是不论考什么，都应当胸有成竹。究竟，在__年高考语文考试说明中，作文基础等级要求是“感情真挚、思想健康、内容充实，中心明确”。要做到这些，靠的是平常的培育和训练，冰冻三尺，非一日之寒！假如基础不扎实，临时抱佛脚又怎么能行？的确，非典是现在的热点问题，但热点年年有。比如去年世界杯，北京考题出了关于规章的问题，但是并不意味着你非写世界杯，所以话题不取决于热点。话题作文不肯定是当前社会热点，也不肯定是流行的话题，而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。由此就可以看出，要在话题作文中胜出，靠的就是平常学问的积累，而不是“没有把握”的“一时预备”。更可怕的是，媒体假如强调非典疫情进入高考试题的可能性很大，那么考生以非典为话题作预备，特别简单产生大量的“克隆作文”。媒体上关于非典的文章千千万万，多得不计其数，尤其是对于非典的反思，更是层出不穷。按理说，考生预备起来应当是如鱼得水，但在资源共享度如此高的现代社会，消失“克隆作文”在所难免。然而，不行忽视的问题是，全国高考作文要求中可是明确指出“不得抄袭”，并且在评分标准里相应规定了惩罚措施。如此一来，媒体假如强调非典疫情可能进入高考试题，考生以此预备，不但在作文时束缚了考生的思维，扼杀了他们的自由探究精神，而且可能消失“抄袭”现象，有违高考选拔人才的初衷。

男孩都想要成为一个英雄，一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫困尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。

有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依旧给老人喂东西吃，四周的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语连续救老人。过了几天，老人最终康复了…

烈士的事迹感悟范文（篇4）

没有土壤，泰山不能成其大；没有溪流，江海不能就其深；没有千千万万革命先烈的抛头颅洒热血、前仆后继勇敢牺牲，就不会有今日中国人民的幸福生活。回忆对比，深深的缅怀应敬献在革命先烈的纪念碑前；扶今追昔，拳拳思情该馈赠很多革命先烈；今日的同学能否知道或明白这些道理？

有位先烈临牺牲前曾留下这样一首诗：“儿父临刑曾大呼，我今就义亦从容；寄语天下小儿女，莫将血恨付秋风。”今日有多少热血儿女能闻此言感动得热泪盈眶？有多少青年同学能就此发出誓言：写诗，就要写这样的诗――字字千钧！做人，就要做这样的人――浩气如虹，铁骨铮铮？！

同学时代，我就曾为革命先烈的英雄事迹及其壮美诗篇多次感动得流下热泪，并专心抄下所能收集看到的每一首革命先烈的诗文，如今看到当年的笔记本上革命先烈的这些诗，我明白了多年来自己坚持信任党并严格要求自己不断努力最终成为一名党员的动力的来源。古人说：\“诗言志\”.革命先烈与很多革命先辈们都是真正的高尚的人，他们生的宏大，死的光荣；他们顶天立地，永垂不朽！他们的作品也是宏大雄壮的诗篇，是用鲜血写成的大字，灿烂刺眼，光照寰宇。

生在红旗下，长在甜水中的独生之女同学们能否明白：身在福中知奋勉，不辜负革命先烈的期望？为了革命先烈用血打下的江山后继有人，为了祖国的永久富强，不受他人欺侮，就要培育自己具有良好的思想道德品质？

“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年，一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史进展和社会前进的重要力气。”从党和祖国人民的期望及当今时代的要求来说，高度重视对下一代的培育，努力提高青年同学的思想道德和素养，更是教育者义不容辞的职责。

烈士的事迹感悟范文（篇5）

邓世昌是甲午中日战斗期间的爱国英雄，邓世昌故居在广州，这里也是他的诞生地。他牺牲之后，朝廷就对他进行褒奖，将他的官职升为从一品。他的家人就用朝廷给的钱来装饰邓世昌故居，并扩大成邓氏宗祠。重建后的邓世昌故居变得特别的恢弘壮丽，在祠内的后花园里有邓世昌自己种的花草树木，院内树木繁森、鸟语花香。而故居内的建筑材料均为上等，阁楼院子数座，清朝时期许多老百姓都来此祭拜邓世昌。

抗战期间日军占据广州，忌惮邓世昌的威名所以不敢破坏邓世昌故居。之后邓世昌故居经受了包括改造成学校在内的各种改造，这多少转变了邓世昌故居的原貌。而-文-格-期间，文物的流失、建筑物被破坏以及附属地被占用等都使邓世昌故居遭到了破坏。世人不愿邓世昌故