2022-2023学年广东省深圳市小学三年级下册数学期末调研试卷AB卷(含解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年广东省深圳市小学三年级下册数学期末调研

试卷(A卷)

一、乘除法竖式计算

1.列竖式计算。(带★的耍验算)

56*18=25x58=★§38+7=★&56+8=

2.列竖式计算。(带★的要验算)

47x86=720+3=☆835+4=

3.用竖式计算。

824+8=42x17=

54x39=291+3=

4.列竖式计算。

32x30=40x53=

5.笔算,并按要求验算第②、④小题。

①323=②512+4=

③65x36=④725+6=

第1页/总33页

6.列竖式计算。

32x56=93x74=906+3=506+5=

7.列竖式计算。(带*号的要验算)

32x89=245+5=*828+9=

8.竖式计算。(带★的要验算)

18x36=★964+6=45x26=★872+8=

二、乘除法脱式计算

9.脱式计算。

399+7x1654x(500-474)400+161-7

10.脱式计算。

334+664+476+4x31576+3+4

11.脱式计算。

(902-284)+6140+12x31

第2页/总33页

12.脱式计算。

32x21-39150+352-858x(60+4)

13.脱式计算。

83x(75-5)800-594+314x26-4

14.混合运算。

62+480-812x(79-56)

15.递等式计算。

43x(200-192)860-75x4636+(54-48)

16.脱式计算。

32x25-2921x14-7(503-458)、32

三、面积图形计算

17.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)

13

6

6

18.计算下面图形的面积。

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-1_|3^

6m12m

12m18m

19.求图形的面积。(单位:厘米)

5

2

2

2

2

2

21.图形计算。(单位:分米)

下图是领奖台,求领奖台面积?

第4页/总33页

8厘米

6厘米

23.求下图的周长和面积。

24.求下图图形的周长和面积(单位:米)。

第5页/总33页

答案:

1.1008;1450;76...6;107

【分析】

两位数乘两位数的计算方法:先是第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘;接着第二个乘

数的十位上的数与第一个乘数相乘,最后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数时,应先从

最高位除起,最高位不够除时,再从十位开始除,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除

法的验算方法是:被除数=商、除数,被除数=商、除数+余数(有余数时)。

【详解】

56x18=100825x58=1450★538+7=76...6

76

562576

7)538

x18x58X7

49

448200验算:532

4O

56125+6

42

10081450538

6

★856+8=107

107

8)856

107

8

一验算:*8

56-

856

56

0

2.4042;240;208...3

【分析】

两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘,

乘得结果要与个位对齐,再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘,乘得结果要

与十位对齐,然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。

除数是•位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,

第6页/总33页

如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一

位商,余下的数必须比除数小。

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被

除数。

【详解】

47x86=4042720+3=240

240

47

3)720

X86

6

282

12

376

12

4042

0

☆835+4=208.......3

208

208

4)835

x4

8_____

验算:832

35

+3

32

835

3

3.103;714

2106;97

【分析】

除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着

这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。

笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一

位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满儿十,就要向前一位进几,再把

两次乘得的积相加。

【详解】

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824-8=10342x17=714

103

42

8)824

x17

8

—294

24

42

24—

714

0

54x39=2106291+3=97

97

54

3)291

x39

27

486

21

162

—21

2106—

0

4.960;2120

【分析】

整数乘法竖式的计算方法进行计算:从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,

乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来;据此列

竖式计算。

【详解】

32x30=96040x53=2120

3253

X30X40

9602120

5.①736;②128;

③2340;④120...5;

【分析】

第8页/总33页

两位数乘两位数的计算方法:先是第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘;接着第二个乘

数的十位上的数与第一个乘数相乘,最后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数时,应先从

最高位除起,最高位不够除时,再从十位开始除,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除

法的验算方法是:被除数=商、除数(没有余数时),被除数=商、除数+余数(有余数时)。

【详解】

①32x23=736②512+4=128

124

4)512

32

4

x23「128

96o验算:X4

O---------

64~~512

32

736

32

0

③65x36=2340@725-6=120……5

65

x36

390验算:720

195+5

2340725

6.1792;6882;302;101……1

【分析】

两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数

的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向

前一位进儿,再把两次相乘的积加起来。

除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就要看前二

位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。

【详解】

第9页/总33页

32x56=179293x74=6882906+3=302506-5=101......1

302101

32933)9065)506

x56x74

95

-192

~yn""6~~6

160651

65

17926882-6

7.2848;49;92

【分析】

两位数乘两位数的竖式计算方法:先用第二个因数个位的数去乘第一个因数,得数的末位和个

位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐,然后把两次乘

得的数加起来;

整数除法竖式计算方法:从被除数最高位除起,如果不够除就多看一位;除到被除数的哪一位,

就把商写在哪i位的上边,如果不够除就在这一位上写0;每次商与除法的积写在被除数的下

面,与被除数的差为余数;每次除得的余数必须比被除数小,并在余数右边落下被除数的下一

位数继续除,注意验算。据此进行竖式计算。

【详解】

32x89=2848245+5=49828+9=92

4992

32

5)2459)828

x89/92

2081

2881验算:x9

458

256828

4518

2848——

00

8.648;970;1170;109

【分析】

整数乘法竖式的计算方法:从右边起,依次用第二个因数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数

第10页/总33页

的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;整数除法竖式计算方法:从被除数最高位除起,如果不

够除就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上边,如果不够除就在这一位上

写0;每次商与除法的积写在被除数的下面,与被除数的差为余数;每次除得的余数必须比被

除数小,并在余数右边落下被除数的下一位数继续除。据此列竖式计算。

【详解】

18x36=648*964+6=970

18

x36964970

108+6验算:一6

54-970—964

648

45x26=1170★872-8=109

109

♦4-A8?-)--8-------7-------2--

x26{109

—270—验算:x8

f/—

9.912;1404;423

【分析】

按照从左到右的顺序依次计算;

先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法:

先算减法,再算加法。

【详解】

399+7x16

=57x16

=912

第11页/总33页

54x(500-474)

=54x26

=1404

400+161+7

=400+23

=423

10.500;589;48

【分析】

(1)先算除法,再算加法。

(2)先算除法,再算乘法。

(3)从左到右顺序计算。

【详解】

334+664+4

=334+166

=500

76毋31

=19x31

=589

576+3+4

=192+4

=48

11.103;512

【分析】

先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;

第12页/总33页

先算乘法,再算加法。

【详解】

(902—284)+6

=618+6

=103

140+12x31

=140+372

=512

12.633;194;870

【分析】

32x21—39此题先算乘法,再算减法;

150+352+8此题先算除法,再算加法;

58x(60+4)此题先算除法,再算乘法。

【详解】

32x21-39

=672-39

=633

150+352+8

=150+44

=194

58x(60-4)

=58x15

=870

13.1245;602;91

【分析】

第13页/总33页

(1)先算除法,再算乘法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算乘法,再算除法。

【详解】

83*(75+5)

=83x15

=1245

800—594+3

=800-198

=602

14x26-4

=364+4

=91

14.122;276

【分析】

(1)先算除法,再算加法。

(2)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。

【详解】

62+480+8

=62+60

=122

12x(79-56)

=12x23

=276

15.344;560;106

【分析】

第14页/总33页

(1)先算减法,再算乘法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算减法,再除法。

【详解】

43x(200-192)

=43x8

=344

860-75x4

=860-300

=560

636+(54-48)

=636+6

=106

16.771;42;1440

【分析】

32x25—29此题先算乘法,再算减法;

21x14+7此题先算乘法,再算除法;

(503-458)x32此题先算减法,再算乘法。

【详解】

32x25-29

=800-29

=771

21x14-7

=294+7

=42

(503-458)x32

=45x32

第15页/总33页

=1440

17.216平方厘米;154平方厘米

【分析】

(1)长方形的面积=长乂宽,据此求出这个图形的面积。

(2)用长(13+6)厘米,宽(6+4)厘米的长方形的面积,减去边长为6厘米的正方形的面

枳,即可求出这个图形的面积。根据长方形的面积=长乂宽,正方形的面积=边长x边长解答。

【详解】

(1)18x12=216(平方厘米)

则长方形的面积是216平方厘米。

(2)(13+6)x(6+4)-6x6

=19x10—6x6

=190-36

=154(平方厘米)

则图形的面积是154平方厘米。

18.144m2;198m2

【分析】

正方形的面积=边长X边长,当正方形的边长为12m时,依此计算出正方形的面积;图二的面

积=大长方形的面积一小长方形的面积,大长方形的长为18m,宽为12m:小长方形的长为6m,

宽为3m,长方形的面积=长、宽,依此计算即可。

【详解】

图一的面积:12x12=144(m2)

图二的面积:

6m

18m

第16页/总33页

6x3=18(m2)

18x12=216(m2)

216-18=198(m2)

19.26平方厘米

【分析】

根据题意可知,此图形的面积=长为2+2+2=6(厘米)、宽为5厘米的长方形的面积一边长

为2厘米的正方形的面积(如下图所示),长方形的面积=长乂宽;正方形的面积=边长x边长,

依此计算即可。

【详解】

2+2+2=6(厘米)

5x6=30(平方厘米)

2x2=4(平方厘米)

30-4=26(平方厘米)

20.62平方米

【分析】

做辅助线如图:

第17页/总33页

要求面积的图形面积等于整个正方形的面积减去小长方形的面积。

【详解】

面积为:

8x8-lx2

=64-2

=62(平方米)

21.80平方分米

【分析】

如图所示,将这个图形的边平移后可知,图形的面积等于边长为(8+4)分米的正方形的面积

减去2个长8分米宽4分米的长方形的面积。根据正方形的面积=边长x边长,长方形的面积=

长x宽解答。

【详解】

(8+4)x(8+4)

=12x12

第18页/总33页

=144(平方分米)

144—8x4x2

=144-32x2

=144—64

=80(平方分米)

则图形的面积是80平方分米。

22.28厘米;38平方厘米

【分析】

把图形分成两个长方形,周长等于两个长方形的周长之和再减去2个3厘米的边,面积就等于

两个长方形的面积之和。

【详解】

如图所示:

8厘米

6厘米

可把图形分成两个长方形,

大长方形的周长:(8+6-2)x2

=12x2

=24(厘米)

小长方形的周长:(3+2)x2

=5*2

=10(厘米)

周长为:24+10-3x2

—34—6

第19页/总33页

=28(厘米)

面积:8x(6-2)+3x2

=8x4+6

=32+6

=38(平方厘米)

求不规则图形的周长和面积时,可以巧妙运用长方形的周长和面积计算。

23.76分米;252平方分米

【分析】

通过平移可知,此图的周长等于长为22分米,宽为16分米的长方形的周长,长方形的周长=

(长+宽)x2,依此计算;

先将这个图分成两个长方形,再根据长方形的面积=长乂宽分别计算出这两个长方形的面积,最

后再相加即可。

【详解】

周长为:

=38x2

=76(分米)

面积为:

第20页/总33页

①22—10=12(分米)

12x16=192(平方分米)

②16-10=6(分米)

6x10=60(平方分米)

①+②:192+60=252(平方分米)

24.周长:16米;面积:7平方米

【分析】

利用线段的平移,其周长等于一个边长3米的正方形的周长,再加两个2米的线段长。

其面积等于一个边长3米的正方形的面积减去一个长2米宽1米的长方形的面积。

【详解】

周长:3x44-2x2

=12+4

=16(米)

面积:3x3-2xl

=9-2

=7(平方米)

第21页/总33页

2022-2023学年广东省深圳市小学三年级下册数学期末调研

试卷(B卷)

评卷人得分

1.下面的数中,要读出两个o的数是()。

A.304.08B.340.08C.3400.8

2.小亮、小东、小鸣、小杰四人参加跳高决赛,成绩分别是1.18米、1.23米、0.99米、1.22

米,获得第一名的是(),.

A.小亮B.小东C.小鸣D.小杰

3.下面计算“1.42+2.15”的方法中,()是合理的。

A.只有③B.只有①③C.有②③D.①②③

4.上体育课时,小刚面向南站着,老师叫他向左转,这时他面向()。

A.东B.西C.北D.南

5.从720里连续减去()个8,结果为0。

A.70B.80C.90

6.许老师买了一种文具作为奖品,正好用去215元,许老师买的文具是()。

A.自动笔5元B.彩色笔9元C.作文本3元D.圆规7元

7.四个小朋友都在读《一千零一夜》,读书情况如下表。

姓名张林王芳李月赵玲

第22页/总33页

阅读天数3546

阅读页数150160144240

平均每天阅读的页数最多的是()。A.张林B.王芳C.李月D.赵

8.一个漏水的水龙头每分钟要白白流掉65克水,照这样计算,1小时浪费()克水。

A.650B.65C.3900

9.一块菜地里种着萝卜和茄子(如图)。萝卜地的周长()茄子地的周长,萝卜地的面

积()茄子地的面积。

A.小于,等于B.大于,小于C.等于,大于

10.下午3时用24时计时法表示是(

A.3:00B.14:00C.15:00

评卷人得分

二、填空题

11.许老师3分钟能打295个字,王老师5分钟能打506个字,()打字速度快。你的理

由是()o

12.口算40x50时,先算(),再在积的末尾添上()个0。

13.用5个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘

米,周长是()厘米。

14.有一个数,十位上是3,个位上是0,十分位上是5,这个数写作(),读作()。

评卷人得分三、解答题

第23页/总33页

15.同学们折了一批纸鹤装饰教室,如果一串12只,可以穿成30串。

(1)如果每串改成穿9只,这些纸鹤可以穿成几串?

(2)王军每小时折46只,韩梅每小时折56只,杨林每小时折44只。如果其中两个同学合作

4小时能将这些纸鹤全部折完。这两个同学是谁?

16.下面每个小正方形代表1平方厘米。

(1)在方格纸上画出面积是12平方厘米的长方形。

(2)在方格纸上画出面积是16平方厘米的正方形。

(3)画出的正方形的周长是()厘米。

17.李叔叔买了一张从温州南到上海虹桥的动车票。

(1)如果提前20分钟开始检票,那么什么时间开始检票?

201碑10月13日13:20ff03车028号

温州南D5456次4上海虹桥

(2)如果动车提前5分钟停止检票,李叔叔从家到火车站需要30分钟,那么他12:50从家出

第24页/总33页

发,能赶上检票上车吗?

18.一支铅笔1.5元,一支钢笔比一支铅笔贵4.8元,买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少钱?

评卷人得分

-------------------四、脱式计算

19.计算下列各题。

25+175+5(807-129)+6280(4*2)

评卷人得分

五、口算和估算

20.口算。

14x5=12x50=0x600=2400-8=

394+8=29x38=563-7=68x42之

第25页/总33页

答案:

I.A

【分析】

根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数

位的数字,读出各选项中的小数,然后选择即可。

【详解】

A.304.08读作:三百零四点零八,读出两个0,符合题意。

B.340.08读作:三百四十点零八,读出一个0,不符合题意。

C.3400.8读作:三千四百点八,一个0也不读出,不符合题意。

故A

熟练掌握小数的读法是解答本题的关键。

2.B

【分析】

因为是跳高决赛,所以四个数中,哪个数最大,那么谁就是第一名,所以直接比较4个小数

的大小即可。

【详解】

1.23米>1.22米>1.18米>0.99米

故B

小数比较大小,整数部分相同,比较小数部分第一位,第一位大的这个数就大,第一相同时,

比较小数部分的第二位,第二位大的这个数就大。

3.D

【分析】

图①黑珠子表示1.42,灰色珠子表示2.15,合在一起表示3.57;图②把正方形看作单位“1”,

上面一排表示1.42,下面一排表示2.15,相加后等于示57;图③是竖式计算1.42+2.15的和;

三种方法都是合理的。

【详解】

根据分析可知,①②③三种方法计算1.42+2.15都是合理的。

故D。

本题主要考查学生的观察和分析能力。

答案第26页,共8页

4.A

【分析】

当小刚面向南站着时,后面是北面,左面是东面,右面是西庙。则当他向左转时,他应面向

东面。据此解答。

【详解】

根据分析可知,向左转后,这时他面向东。

故A.

本题考查实际生活中方向的辨别,可以亲自面向南站立,即可明确其余三个方向。

5.C

【分析】

根据题意可知,从720里连续减去几个8就是求720里有几个8,用除法计算解答。

【详解】

720+8=90

故C

本题主要考查整数除法的运用。

6.A

【分析】

根据题意可知,购买文具花费的钱数正好用去215元,则用花费的钱数除以文具的单价,求

出购买文具的数量,且没有余数。据此解答即可。

【详解】

A.215+5=43(支),则可以买43支自动笔;

B.215+9=23(支)...8(元),则买23支彩色笔,还剩8元;

C.215+3=71(本)...2(元),则买71本作业本,还剩2元;

D.215+7=30(个)……5(元),则买30个圆规,还剩5元;

故A

本题考查经济问题,数量关系式:数量=总价+单价。解决本题的关键是明确花费的钱数能

被文具单价整除,没有余数。

7.A

答案第27页,共8页

【分析】

平均每天阅读的页数=阅读页数+天数,分别算出4个人的每天读的页数,再进行比较即可。

【详解】

张林:150+3=50(页);

王芳:160+5=32(页);

李月:144+4=36(页)

赵玲:240+6=40(页)

50>40>36>32,平均每天阅读页数最多的为张林。

故Ao

本题考查的是三位数除以一位数的实际应用,根据表格得出有效信息。

8.C

【分析】

先把小时化成分,再根据乘法的意义计算即可。

【详解】

1小时=60分

65x60=3900(克)

故C

此题考查的是两位数与两位数的乘法计算,解答本题要注意单位之间的换算。

9.C

【分析】

由图意可知:萝卜地的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,茄子地的周长=长方形的长+

宽+公共曲线边长,所以茄子地的周长=萝卜地的周长:茄子地的面积小于长方形面积的一

半,萝卜地的面积大于长方形面积的一半,所以萝卜地的面积大于茄子地的面积;据此解答。

【详解】

因为萝卜地的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,

茄子地的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,

所以茄子地的周长=萝卜地的周长;

茄子地的面积小于长方形面积的一半,

萝卜地的面积大于长方形面积的一半,

所以萝卜地的面积大于茄子地的面积。

答案第28页,共8页

故c

解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。

10.C

【分析】

普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上

12时,表示出来即可。

【详解】

3时+12时=15时

下午3时用24时计时法表示是15:00o

故C

本题主要考查普通计时法和24时计时法的改写方法。

11.王老师因为王老师每分钟打字的数量比许老师每分钟打字的数量多

【分析】

用295除以3计算出许老师每分钟打字的数量,用506除以5计算出王老师每分钟打字的数

量,然后进行比较即可。

【详解】

许老师:295+3=98(个)....1(个)

王老师:506+5=101(个)......1(个)

101个>98个

因此王老师打字速度快。因为王老师每分钟打字的数量比许老师每分钟打字的数量多。

此题主要考查三位数除以一位数的计算,分别计算出他们两人每分钟打字的数量是解答此题

的关键。

12.4x52

【分析】

计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在

积的末尾添几个0。据此解答。

【详解】

口算40x50时,先算4x5,再在积的末尾添上2个0。

答案第29页,共8页

本题考查因数末尾有0的乘法口算方法,需熟练掌握。

13.512

【分析】

用5个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成后长方形的长是5*1=5厘米,宽是

1厘米,根据长方形的面积和周长公式进行解答即可。

【详解】

拼成后长方形的长:5x1=5(厘米)

拼成后长方形的面积:5/1=5(平方厘米)

拼成后长方形的周长:(5+1)x2

=6/2

=12(厘米)

本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽是多少,再进行计算。

14.30.5三十点五

【分析】

小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读

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