参观我的校园观后感400

参观我的校园观后感400参观我的校园观后感400篇一在这槐花飘香，暖阳当空的午后，临河三小迎来了一学期一次的家长会。这次由老师、学生、家长参与的家长会主要以参观的形式进行。我们主要参观了伯乐楼、启智楼、行知楼，还有“杏园”。参观结束以后，我想：每一个人肯定都感受到了学校的书香特色和陶艺特色！也被老师“一切为了孩子”的教学理念而深深感动！进入校园首先参观的是伯乐楼，此楼起名伯乐的原因是：希望学校管理者和教师都能做伯乐，体现我校“培贤育英、人尽其才”的育人观。大家轻步慢移于陶艺博物馆，这里的手工陶瓷样式多种多样，色彩明丽，看得人眼花缭乱，应接不暇。其中我认为最精美的是一个葫芦形瓷罐，瓷罐线条圆润，葫芦底部，两个孩子正在嬉戏玩耍，那表情惟妙惟肖，我仿佛听到了他们“嘻嘻”的笑声。来到尼尔斯绘本馆，环境温馨舒适，我一刻也不想离开了。这里的壁画十分可爱，我看到一个憨态可鞠的小熊坐在河边，歪着头看着我。还有赶鹅的少年尼尔斯，他是我们校园的吉祥娃，他骑着大白鹅在空中飞翔，鸟瞰村庄，河流，山川……和我招手。绘本馆里的好书琳琅满目，各种各样，有的是学生们自制的手工绘本，有的是大家收集的，还有一些小说，内容丰富多彩，每一本都让我爱不释手，真想把这些书全部读一遍！通过阅读这样的高贵行为，可以促使我们成为“爱读书，好口才”的学生呢！从启智楼出来，我们参观了悦品居、惜膳厅、悦品园。悦品居是学生宿舍。悦品园是我们学校的幼儿园。惜膳厅教育学生们珍惜粮食，明白一饭一粥，来之不易。走出校园，清风拂面，我为自己有这样一个特色鲜明，内涵丰富的学习环境而感到庆幸，为自己有这样素质优良的老师而荣幸。我由衷地吐露心声：三小，我以你为荣；我爱你，母校。相信我们每一个学生都会成为悦品好少年，相信我们的每位老师都会桃李满天下，相信我们的学校能够实现“人文学校，魅力三小”的办学愿望！我爱我们的学校。参观我的校园观后感400篇二在美国游学的时候，我们一行人走访了美国的几个大学。美国大学宁静的气氛、浓厚的学习氛围深深地烙在了我的脑海里。在一些大学的门口，你很难找到中国那些大学常有的高高的围栏，大学与外界融成了一体。就算有围栏，他们也已经把这些象征着与世隔绝的标志藏在了绿树花丛之中，给人一种亲切的感觉。相信那些新生也会跟我们一样，不会因为陌生而感到紧张。与国内大学游人如织的景观不同，这些大学里几乎看不到游客。走进加州大学（洛杉矶分校），第一眼看到的是一个宽广的绿草地。靠近路旁的板凳上，几位勤奋的学子在交谈着学术上的问题，他们手上拿着资料，盯着对方的眼神是那么专注。红色砖头砌成的学生宿舍，具有教堂风格的图书馆，圆形小水池里源源不断喷涌的水柱，这一切与笔直的道路和绿树青草相映衬，使整个校园看起来生气勃勃。从远处走来一个美国小家庭，他们手牵着手，父亲似乎在和比自己矮了一个头的孩子说着些什么，这场面真温馨。走进图书馆，迎面而来的是一种庄重的感觉，整个图书馆安安静静，许多大学生在这里学习。随处可见面对电脑的学子，嘴上叼着一瓶可乐，一手拿着珍贵的书籍，另一手手指在键盘上飞快地舞蹈。受到这种氛围的影响，我也在图书馆里找出了一本厚厚的圣经，坐在一把木凳子上。打开书，一种古老的气息在周围散开，仿佛距离上帝造出地球才过了一个星期，基督教的成立还在昨天。这时，一个同学走过来拍拍我的肩膀，轻轻地说：“导游叫我们走了。”我才恋恋不舍地把书合上，匆匆离去。我们还拜访了这所大学的食堂。干净的大厅里，地上的瓷砖闪闪反光，旁边的菜盘像是刚刚从工厂里送出来的，崭新透亮。导游带我们去参观篮球馆，“嘭嘭嘭”，球馆里回荡着篮球落地的声音和球鞋摩擦地面的声响，偶尔还有几声兴奋的尖叫。许多年轻的小伙子在打篮球，还有一个场都是小朋友。美国拥有世界上最优秀的球队NBA，这跟他们从小对篮球的热爱分不开啊！我们走访了三所大学，所得的印象大抵相同。没有游客的嘈杂的喧闹声，整洁而宁静，严肃而富有生机，正是我想象中的大学的样子。这次的参观让我暗暗下定了决心，我要考上美国的大学。参观我的校园观后感400篇三你好，今天我来带你参观我们校园。进了校门，你会发现我们学校的教学楼主要是黄色的，四周有蓝做点缀。上面有几个鲜红色的大字：求真、向善、尚美、致和。这些字在阳光的照射下变得更加鲜艳了。进了大门就是门厅，这里摆着一些由老师亲手抄写的诗词和学校的简介。但最显眼的就是同学们用魔方拼出来的：快乐成长几个鲜红的大字。同学们真是多才多艺啊！在往前走，就是荣誉榜了。这里是最为我的学校感到自豪的地方之一：这里放满了奖状和奖杯，所以每天早上保洁阿姨都会把这里打扫得一尘不染。瞧，它们闪耀着金光，好像也在为学校的光荣而自豪呢！上了二楼可就要轻轻的了，因为同学们正在专心致致的学习呢！每班门口都有一个栏目，这里面放着班级同学们合照的自我展示。装饰得非常漂亮。“叮铃铃”一阵清脆的铃声带走了寂静，校园里又热闹起来。几个同学冲出教室，冲出教学楼后面的操场上。他们有的在跑步，有的在做游戏，有的在说笑聊天，还有的舒服地躺在操场上，享受阳光地照射。他们多么的开心啊！已经下午了，当你走出教学楼时，你会发现这座高大的建筑在秋天的红叶和傍晚的夕阳的衬托下更加的美丽了。参观我的校园观后感400篇四今天，我们乘着公交车，来到了一所新建的学校，叫思源实验学校。刚一进校门，同学们就禁不住欢呼起来，原来是墙上的屏幕上写道：“欢迎附小学生参观本校”，校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下，更显得古香古色。那高高的教学楼，从下面仰望，仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后，立刻有了一种说不出的舒服，如果排除了同学们的说话声和脚步声，这里真像一条偏僻幽静的丛林小路，而且又远又长。有些同学抱怨道：“这么长，什么时候能走到头呀？”是的，走这么长的路不抱怨一句才怪呢。进了食堂，调皮的同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里，外面的人就快速地把门关上，笑着说：“你们就在这里吃饭吧，什么时候吃饱了，再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑，有的人笑得脸都红了。来到了宿舍，同学都挤在水龙头那儿假洗头，仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是，不知是谁突然把水龙头打开了，那些假装洗头的同学惊呼一声，一个个都成了落汤鸡，样子十分狼狈。队伍到了操场，同学们的眼睛一阵放光，抬头望去，那绿茵茵的操场，长长的跑道，金黄的沙坑，啊，这简直就是我们的天堂啊！我们一溜烟地跑了进去，有些人甚至迫不及待地轻轻一跃，从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场，同学们在蓝天下尽情地玩耍，脸上洋溢着快乐的笑容。可天下的好事总会有结束的时候，不久之后我就集合准备离开了，说真的，我还真想在那儿多停留一会儿呢！参观我的校园观后感400篇五那天，我们参观培智学校。我说了一个故事，引起老师的兴趣。大意是，有一位老师班上有一位残疾孩子。有的小朋友很天真的问老师：“为什么他长得和我们不一样？”老师想了想，就在班会上当着全班的面，作如下解释：每个孩子都好像是一粒苹果；上帝都在他们身上要咬一口；而这位小朋友他是那么甜，那么圆，上帝就忍不住多咬了一口。培智的孩子就是极其可爱的一群孩子，他们是不是就是被上帝多要了一口的苹果呢？没有到校园的时候，我也有一些恐怖的联想。会不会这里险象环生？危机四伏？好像精神病院，随时我们会遭受肢体的冲撞呢。可是来到培智，我们看到了孩子们在老师的带领下，有序地上课。音乐课也好，体育课也好，书法治疗课也好，孩子们的表现大大出乎我们的预料。他们当中有的孩子非常聪明，能够对上节奏进行肢体的摆动；能够听懂老师的鼓点，进行队形的转换；甚至能够主动帮助有困难的同学。书法治疗课上，我拍摄以一些孩子们现场的书法作品，运笔很有力度，而且描红得相当棒。体育课上，我们一边看孩子们在老师带领下跑步做游戏，一边听以为培智学校的老师给我们做讲解。听了老师的讲解，我才发现，这些老师懂得真多呀。他能说出每一个孩子的具体的，细微的长处和短处，能够了解孩子的病情的发生和发展。他像个医生一样，而这些孩子也确实都是病人。所以我觉得，他们的专业素养非常了得，值得我们敬佩。座谈会上，很多老师都谈到了自己的感受。有的认为这里的老师除了要在智力上付出，更要在体例上做付出；有的老师说，自己的孩子如果这样，自己也会烦，而这里的老师却表现得相当有耐心，令人敬佩；培智学校的老师也谈了自己在从业过程中的酸甜苦辣。有些感受是我们想象不到的。因此，我们要知足。教着一群智力正常的孩子，不应该有抱怨；而且敬业精神也应该更上一层楼。我的感受还要多一层，就是我敏于思，却讷于言。写一写可以，真让我代表英语组发言，那叫一个困难呐。什么时候自己能够说得那么好就好了。参观我的校园观后感400篇六一直梦2113想着：自己有一天可以摆5261脱这专科生的身份，而与那些本科4102生平起平坐！前一段时1653间，我认真比较了除普通高考外的各种取得大学本科文凭的方式（具体我都不想不说了）及目前对自己来说的可行度，结果逐渐确定了专升本这个方向。而这次海南大学的参观经历更坚定了我要报考海南大学计算机科学与技术专业的决心！海南大学比我想象的还要大，还要漂亮！到了那里后，我感觉自己就像刘姥姥进大观圆――看啥啥好啊！海南大学的校园太大，太漂亮了：校园里的那个东坡湖，就比我现在所在的学校的校园还要大，湖畔，有那种石砌长凳，有些校园情侣正在互相依偎着谈情说爱；沿着校园宽阔的水泥路前行，我们慢慢感受着这里的美丽：路的两旁是海南的特色景观――高大挺拔的椰子树，枞榈树和一种我叫不上名字的观赏树种；加之校园内的石砌长凳，广阔的草坪，五颜六色的热带花卉，周围带梯式座位的超大体育场，绿树丛中若隐若现的教学楼，多的数不清的标志性建筑，宣传标语。感觉自己就置身于一个旅游景点，而绝不仅仅是一所普普通通的高等学校！我们漫无目的地走啊走，好不容易才找到了一个出口，也就是通过多次询问后，才找到了我们的那个目的地――海大源！海南大学太大了，以至于在校园游览都要通过乘坐校园里专设的那种校车，而对于我们这种初次，徒步来访的访客来说，想找到那么多大门中的一个或学校中的某个地点，可真的不是一件容易的事！那里到处是景观，而真正的一个个学院就隐藏在这些美景中：我的天！我都从来没有感受过这样的大学生活，感觉以自己现在的身份，谁要是说我是一个大学生的话，我都会觉得那真的是一种耻辱，当然我是纯粹从学校的规模和景色角度来说的，其实即便从学校的影响力和师资，设备等方面来说，我得出的答案也对不会是第二个样！几个小时的愉快游览就这样悄悄地过去了，临走的时候我真的恋恋不舍，感觉心中真的不是滋味。想想过去，看看现在，我的心情惟有一个词语可以概括，那就是百感交集！每次与人说起自己的目标，感觉现实真的是在捉弄我，让我在人前没有值得炫耀的资本。与我现在的同伴在一起还好，大伙谁也不用说谁，因为彼此都在一个档次上，而且他们似乎更差劲，更没有目标（只是实话实说，没有要贬低谁，抬举谁的意思），而要是换一个场所，换一个谈话对象，就感觉自己真的是被大学抛弃了的流浪儿了。撇开事业不完全取决于文凭的说法，单单从人生经历上说，要是这被子都没有机会在海南大学这样的真正的大学，以一种在校生的身份生活过，那么，人生真的是一种无法弥补的缺憾！我还要将这种缺憾维持多久？即使这个缺憾弥补了，可是，我以前的诸多伤痛（亲情，心灵，学业等），仅仅靠苍白无力的时间，又怎么可以真正弥补呢，那些伤疤将永远隐藏着阵痛！五岳归来不看山，黄山归来不看岳！从海南大学回来以后，除非你也在这样的大学校园生活着或生活过，否则，如果没有一点想法，那么，这人绝对不正常；而作为一个正常人，如果仅仅是停留在夸夸其谈的层面，而不付诸行动，或仅仅是三分钟热情，那么，除非你在某一方面特别出色地开发出了自己的潜能，即将或已经取得了成功，否则以后真正的成功对你来说也不过是一种幻想而已，当然，没有思想的人也不一定会重视这些！要实现自己的海大梦想，就就从现在先开始奋斗吧！参观我的校园观后感400篇七在暑假里，我来到了美国，那里有很多一流的大学。有在世界上首屈一指的哈佛大学，有许多美国总统都读过的耶鲁大学；也有美国一流的麻省理工大学。每一所名校，我都去参观并感受了一下。在美国众多大学中，我对耶鲁大学的了解是最深入的，印象是最深刻的。耶鲁大学的校园非常宽阔，和我至今为止见到的大学都不一样。那里有些建筑从200年前完好地保存到现在，其中就有耶鲁的一座图书馆，与之形成对比的是现代艺术图书馆。它们一个像一座古老的钟楼，而另一个却是极具现代艺术感的建筑。一个拥有巨大的拱门，一个是小巧的旋转门。虽然两个图书馆外形大不相同，但里面的气氛却完全一样，都是静悄悄的，在里面读书的感觉棒极了！我们在耶鲁的老校区还摸了知名的NathanHale先生的脚。可能是因为这也是耶鲁的一个亮点，所以铜像的脚已经被摸得金黄。在铜像旁有一大块草地，有许多学生、游客都在草地上休息玩耍，有的在玩飞碟，有的在打羽毛球，有的在树荫下乘凉，有的在地上野餐，有的在认真地读书-----我也跟着耶鲁大学的哥哥姐姐们一起玩了游戏，还扔了飞碟呢！离开草地后，我们来到了耶鲁大学诞生的第一间教室，那里虽然外形仍保留了原状，里面现在已经重新改建为耶鲁的历史陈列馆了，记载了从耶鲁建校以来所有的重大发展轨迹。参观完耶鲁大学后，我感受到了他们学习的认真和玩耍的快乐，真是一次有意义的旅行！参观我的校园观后感400篇八今天是我北京之旅的第四天，早上我们游玩了宛如人间仙境的颐和园。下午，我们参观北京大学。在北大哥哥的带领下来到北京