山西省运城2025届化学九年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

山西省运城2025届化学九年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列观点正确的是()A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和2.下列对于“干冰升华”的解释正确的是A.分子不停地运动 B.分子体积急剧增大C.分子间间隔变大 D.分子本身不发生变化3.下列实验操作正确的是()A.吸取药液 B.过滤C.加热液体 D.倾倒液体4.生成新物质是化学变化的基本特征,但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生。对下面实验现象的描述中,正确的是()A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量的白烟B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量C.石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液变为红色D.氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中,有白色沉淀生成5.下列物质的用途主要是由物理性质决定的是()

A.②④ B.①② C.③④ D.②③④6.下列关于水的说法中正确的是A.过滤可以使硬水变软水B.长期饮用硬水用以补钙C.自然界中的水都是混合物D.常用杀虫剂给自来水消毒7.把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和生成物在反应前后各物质的质量如下表所示:物质ABCD反应前质量/g19.78.721.60.4反应后质量g待测17.403.6下列说法不正确的是()A.物质C一定是化合物,物质D可能是单质B.反应后密闭容器中A的质量为10gC.该化学反应的反应物有一种D.若物质A与物质C的相对分子质量之比为194:216,则反应中A和C的化学计量数之比为1:28.“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护人类自己。下列不符合这一理念的是A.减少化学肥料和农药使用B.禁放烟花爆竹C.大型污染企业迁入山区D.建生活垃圾发电厂9.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.六月飞雪D.铁杵磨成针10.下列结论或解释中不正确的是A.水蒸发为水蒸气,所占体积变大—水分子的间隔变大了B.金刚石和石墨物理性质存在差异—碳原子排列方式不同C.一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大—分子的构成不同D.氧化汞能分解出氧气—氧化汞中含有氧气分子11.正确理解和使用化学用语是重要的科学素养,下列说法正确的是()A.H2O2、CO2、SO2中均含有氧分子B.高锰酸钾(KMnO4)和锰酸钾(K2MnO4)中含有相同的酸根离子C.O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外电子数相同D.表示的粒子都是阴离子12.下列物质类别与碳酸钠相同的是A.蒸馏水 B.氢氧化钠 C.硝酸钾 D.氢氧化钡二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某品牌化妆品中含有一种含钙的化合物添加剂,同学们对这种添加剂产生了兴趣,并对其成分进行了如下探究:[查阅资料]①碳酸钙、过氧化钙、氯化钙在某些方面可用作添加剂。②过氧化钙(CaO2)是一种白色粉末,微溶于水,易溶于稀盐酸,且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。[提出问题]化妆品中添加剂的成分是什么?[进行猜想]猜想1.碳酸钙;猜想2.过氧化钙;猜想3.氯化钙。[实验探究]如图所示(试剂足量)的装置气密性良好,先通入氮气,再加热铜网至红热,然后缓慢滴人过量稀盐酸,通入氮气至冷却,观察现象。[实验现象]A中观察到的现象是有气泡产生,C中观察到的现象是_____。[实验结论]猜想2正确。[实验拓展](1)A中的MnO2在反应前后_____一定都不改变。(2)样品完全反应后,继续缓慢通人N2的目的是_____。(3)写出过氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式:_____。(4)实验测得C装置中铜网增重1.6g,样品中过氧化钙的质量为_____g。14.用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:(1)写出标有序号仪器的名称:①_________。(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入______、______等实验用品制取氧气,写出有关反应的化学方程式_____________________________________。(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是__________________________(写一种)。(4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在____(选填“a”或“b”)处。(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,软塑料管中的液体药品是_____,药品加入完毕后,接下来的操作是:_______________。15.请结合图示实验装置,回答下列问题:(1)写出标号②仪器名称_________;(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,发生装置是___(选填序号);(3)若B中固体为锌粒,②中用稀硫酸可制H2,若用E装置(原来瓶中是空气且正立)收集H2,气体应从__端通入(选填“a”或“b”)若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置,则D中应装药品名称______;(4)实验室制CO2反应的化学方程式_____,若用C装置代替B装置CO2,优点是________;若要验证二氧化碳与水反应,则D中应装药品名称____,CO2与水反应方程式是______。16.根据如图装置图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_____。(2)写出实验室适合用装置B制取氧气的化学方程式_____。(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____。(4)实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水、密度比空气小的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____(填字母代号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.高温煅烧石灰石,其主要成分是碳酸钙(CaCO3),可制得氧化钙和二氧化碳。其反应的化学方程式为,请计算:(1)碳酸钙中氧元素的质量分数_________。(2)工业上要制取6.6千克二氧化碳,理论上需要碳酸钙的质量_________。18.碳酸氢铵是一种常用的化肥,化学式是NH4HCO3,计算:(1)氮、氢、碳、氧四种元素的质量比。(2)200gNH4HCO3中氮元素的质量(精确到0.1g)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图,火山石是火山爆发后形成的多孔形石材,有较强的吸附性,常用于观赏鱼类的家庭养殖等领域。现用于吸附二氧化锰粉末,制法如下:第1步:将高锰酸钾晶体溶于少量水得到高锰酸钾的浓溶液,放入火山石浸泡一段时间。第2步:取出浸泡后的火山石在酒精灯火焰上充分灼烧,冷却后放入水中浸泡一会儿。第3步:从水中取出火山石晾干,即可得到吸附了二氧化锰的火山石。回答下列问题:(1)灼烧时火山石不发生化学反应,写出灼烧时高锰酸钾发生反应的化学方程式______________________。(2)灼烧后的火山石放入水中浸泡的目的是除去______________________。(3)在催化过氧化氢溶液的实验中,使用吸附了二氧化锰的火山石与使用二氧化锰粉末相比,优点是(写一种即可)______________________。(4)某同学用两块吸附了二氧化锰的火山石、1%和5%的过氧化氢溶液各100mL及相关仪器或用品,探究溶液浓度对过氧化氢分解速率的影响。此反应的化学方程式是______________________。该探究方案不严谨之处是______________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故A错误;B、由一氧化碳和二氧化碳的性质可知,在一定条件下二者可以相互转化,故B正确;C、氩原子和氯离子最外层电子数相同,但微粒的电性不同,化学性质不相同,故C错误;D、参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等,故D错误。故选:B。2、C【解析】A、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子不停地运动的,故选项解释错误;B、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子体积急剧增大,故选项解释错误;C、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,故选项解释正确;D、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子本身不发生变化,故选项解释错误。故选C。3、D【详解】A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图中液体中有气泡产生,说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,A错误。B、过滤时,需要用玻璃棒引流,B错误。C、加热液体,液体不能超过试管容积的三分之一,C错误。D、倾倒液体,瓶塞倒放,掌心对标签防止腐蚀标签,D正确。故选:D。

4、B【详解】A、打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白雾出现,不是白烟,故错误;

B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,故正确;

C、石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中,溶液变为蓝色,故错误;

D、氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,故错误;

故选:B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象、氢氧化钠的性质等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。5、A【详解】①氮气用作化工原料,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。②氦气用于飞艇,是利用了氦气密度比空气小的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确。③氧气用于炼钢,是利用了氧气支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。④石墨用于电极,是利用了石墨能导电的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确。故选:A。6、C【详解】A.过滤不能除去可溶性物质,不可以使硬水变软水,说法错误;B.长期饮用硬水使钙离子、镁离子在人体内沉积不利于身体健康,说法错误;C.自然界中的水均含有可溶性物质,都是混合物,说法正确;D.杀虫剂是有毒的不能用于消毒自来水,否则会使人中毒,说法错误;故选:C。7、B【分析】物质C反应后质量为0,故物质C为反应物,反应后B的质量增加,故B为生成物,D的质量增加,则D为生成物,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,反应物为21.6g,生成物为3.2g+8.7g=11.9g,故A也为生成物,则反应生成A的质量为:21.6g-11.9g=9.7g。【详解】A、由分析可知,物质C为反应物,物质A、B、D为生成物,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,故物质C一定是化合物,物质D是生成物,可能是单质,不符合题意;B、反应前A物质有19.7g,反应生成了9.7gA物质,故反应后密闭容器中A的质量为19.7g+9.7g=29.4g,符合题意;C、由分析可知,该化学反应的反应物只有一种,是C,不符合题意;D、设反应中A和C的化学计量数分别为a、b,物质A与物质C的质量比为194a:216b=9.7:21.6g,故a:b=1:2,故反应中A和C的化学计量数之比为1:2,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,质量增加的,是生成物,质量减少的是反应物,可据此进行分析。8、C【详解】A、减少化学肥料和农药使用,减少土壤污染;故选项正确,但不符合题意;B、禁放烟花爆竹,减少空气污染;故选项正确,但不符合题意;C、大型污染企业进行结构整合,安装除尘净化装置,进入山区仍然会造成污染;故选项错误,但符合题意;D、建生活垃圾发电厂,生活垃圾再利用,减少环境污染,提供新能源;故选项正确,但不符合题意;故选:C。9、A【详解】A、火烧赤壁过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。B、刻舟求剑过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、六月飞雪过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、铁杵磨成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。10、D【详解】A、水由液态煮沸后变成气态,水分子之间的间隔变大,故水蒸气的体积变大,选项正确;B、金刚石、石墨的内部碳原子的排列方式不同,导致两种物质物理性质差异很大,选项正确;C、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,一氧化碳和二氧化碳的性质相差较大是因它们的分子的构成不同,选项正确;D、氧化汞由氧元素和汞元素组成,因为化学反应前后元素的种类不变,所以正确的说法是:氧化汞中含有氧元素,受热分解可放出氧气,选项错误。故选D。11、C【详解】A、过氧化氢由过氧化氢分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,二氧化硫由二氧化硫分子构成,均不含氧分子,不符合题意;B、高锰酸钾中含高锰酸根离子,锰酸钾中含锰酸根离子,不符合题意;C、O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外电子数都是10,相同,符合题意;D、质子数小于核外电子数,表示阴离子,质子数大于核外电子数,表示阳离子,不符合题意。故选C。12、C【分析】碳酸铵(Na2CO3)有钠离子和碳酸根离子构成,属于盐类;【详解】A、蒸馏水中只含有氢、氧两种元素,属于氧化物;故选项错误;B、氢氧化钠由氢氧根和钠离子构成,属于碱类;故选项错误;C、硝酸钾由硝酸根和钾离子构成,属于盐类;故选项正确;D、氢氧化钡由氢氧根和钡离子构成,属于碱类;故选项错误。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红色固体变黑色质量和化学性质使反应生成的氧气全部和铜反应,同时防止空气中的氧气和铜反应7.2【详解】[实验现象]过氧化钙(CaO2)是一种白色粉末,微溶于水,易溶于稀盐酸,且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气,A中观察到的现象是有气泡产生,说明生成了氧气,氧气和铜在加热条件下生成氧化铜,C中观察到的现象是红色固体变黑色;[实验拓展](1)能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,A中的MnO2在反应前后质量和化学性质一定都不改变;(2)样品完全反应后,继续缓慢通人N2的目的是使反应生成的氧气全部和铜反应,同时防止空气中的氧气和铜反应;(3)过氧化钙(CaO2)是一种白色粉末,微溶于水,易溶于稀盐酸,且发生反应得到过氧化氢和氯化钙,化学方程式:;(4)实验测得C装置中铜网增重1.6g,即参与反应的氧气的质量为1.6g,设样品中过氧化钙的质量为x;由方程式、2H2O22H2O+O2↑可知:CaO2~H2O2~O2x=7.2g【点睛】当存在多步反应时,通过找相关物质的质量关系,列出关系式计算可使计算更简单。14、水槽棉花高锰酸钾收集气体前集气瓶中未装满水(或其它合理答案)a稀盐酸用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手(或其它合理答案)【详解】(1)仪器①的名称是:水槽;(2)A装置属固固加热型,可用于加热高锰酸钾制取氧气,用高锰酸钾制取氧气时,应在试管口塞一团棉花,防止加热时,高锰酸钾粉末进入粉末,故可在试管内的适当位置放入棉花、高锰酸钾等实验用品制取氧气;加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是;(3)B装置是用排水法收集氧气,若收集气体前集气瓶中未装满水或没有等气泡连续均匀冒出时开始收集,会导致收集的氧气不纯;(4)C装置是用向上排空气法收集氧气,氧气的密度比空气大,氧气应从b端通入,验满的方法是将带火星的小木条放在a端处,若复燃,则证明氧气已经收集满了;(5)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,故加入的液体药品是稀盐酸;药品加入完毕后,用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手。15、分液漏斗Aa浓硫酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反应的发生和停止紫色石蕊试液CO2+H2O=H2CO3【解析】(1)写出标号②仪器名称:分液漏斗;(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,选择固体加热装置是A;(3)若B中固体为锌粒,②中用稀硫酸可制H2,氢气的密度大于空气,若用E装置收集H2,气体应“短管进、长管出”从a端通入,若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置,则D中应装药品名称浓硫酸,有吸水性,用于干燥氢气;(4)实验室用石灰石和稀盐酸制CO2反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若用C装置代替B装置CO2,关闭止水夹可以使固、液分离,优点是:可以控制反应的发生与停止;若要验证二氧化碳与水反应,则D中应装药品名称紫色石蕊试液,CO2与水反应方程式是:CO2+H2O=H2CO3。16、长颈漏斗集气瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】(1)仪器a是长颈漏斗,仪器b是集气瓶。(2)B装置是固-液不加热型装置,故是用过

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