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湖北省荆州市洪湖市瞿家湾中学2025届九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题中质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.二氧化碳在空气中含量增大是产生温室效应的主要原因,下列变化中属于大自然缓解温室效应的是()A.含碳燃料燃烧B.微生物分解C.呼吸作用D.光合作用2.20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之间的空缺.推测该元素为117号元素的依据是()A.质子数 B.中子数C.电子数 D.中子数和质子数3.下列实验现象描述正确的是A.碳在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾4.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A.加热氧化汞得到汞和氧气,说明化学变化中分子可以再分B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙5.下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.检查气密性 D.加锌粒6.以下是某同学记录的实验现象或操作,其中符合事实的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.浓氨水遇酚酞溶液,浓氨水变红D.用排水法收集完氧气,实验结束时先把导管移离水面,后停止酒精灯加热7.高氯酸钾(KClO4)可用于制备火箭燃料。有关KClO4的说法正确的是()A.含6种元素 B.属于混合物C.氯元素的化合价为+6 D.钾、氧元素的质量比为39:648.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.稀有气体曾被称为“惰性气体”,所以它们不与任何物质发生反应B.氧化物中都含有氧元素,所有含有氧元素的化合物都是氧化物C.阳离子都带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子D.可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸,所以氢气点燃前须检验纯度9.实验测得某铁的氧化物中铁元素的质量分数为70%,则该氧化物的化学式可能是A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.无法确定10.下列实验方案不能达到相应目的是()ABCD实验方案目的证明呼出气体中的比空气中多用等量肥皂水区分硬水和软水检查装置的气密性测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D11.我国科学家利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,如右图。下列关于该反应的说法错误的是A.可有效降低汽车尾气对大气的污染B.反应前后氧原子数不发生变化C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质改变了D.属于化合反应12.小龙在做实验时,先仰视读出了量筒中水的体积为24mL,然后倒出部分水,再俯视读出剩余部分水的体积为8mL。则他倒出部分水的体积应该是()A.大于16mL B.等于16mL C.小于16mL D.无法确定13.下列化学方程式书写正确的是A.2H2O2H2+O2 B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C.2Hg+O22HgO D.Mg+O2MgO214.化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义,下列实验操作中的先后顺序错误的是()A.点燃可燃性气体前,应先验纯,然后再点燃B.固体液体相互混合或反应时,要先加入固体然后加入液体C.给试管内的固体加热时,先预热试管后对准固体的部位集中加热D.加热高锰酸钾制氧气,都要先装药品,后检查装置的气密性15.不属于化学研究范畴的是A.物质组成 B.物质性质 C.运动状态 D.变化规律二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是________。(2)探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_______。(3)探究试管中剩余固体成分是什么?(查阅资料)常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是________。(实验探究)取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸,固体全部溶解,有气泡冒出,证实猜想一是正确的。产生气泡的原因用化学方程式表示_______(实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式为__________。(反思与交流)该试管中剩余固体不可能是Fe2O3,理由是_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2].若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g.(1)尿素[CO(NH2)2]中碳、氢、氮、氧的元素质量比_____?(2)30g尿素中含氮元素多少克_____?18.(8分)侯德榜是我国著名的化学家,发明了侯氏制碱法,其反应原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl,请计算:(1)氯化铵中氮元素的质量分数____。(2)生产8.4t碳酸氢钠,理论上需要氯化钠的质量____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是______.图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中,正确的是______填序号.实验时红磷一定要足量;红磷熄灭后立即打开弹簧夹;点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;该实验前先检验装置的气密性;最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积.某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是______.
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
含碳燃料的燃烧会增加空气中二氧化碳含量,加重温室效应,故A错误;微生物分解作用会产生二氧化碳,故B错误;呼吸作用会产生二氧化碳,故C错误;光合作用可以降低二氧化碳含量,故D正确;故选D.【点睛】光合作用可以降低二氧化碳含量,而微生物分解会增加二氧化碳含量.2、A【解析】
元素周期表是按元素的原子序数递增的顺序排列的,故117为该元素的原子序数,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,中子数与质子数、电子数没有必然联系,故推测该元素质子数=核外电子数=核电荷数=117。故选A。3、B【解析】
A.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,选项错误;B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,选项正确;C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟,不是雾,选项错误,故选B。【点睛】烟与雾的区别:烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象;雾是小液滴在空气中飘浮形成的选项。4、C【解析】
A、加热氧化汞得到汞和氧气,说明化学变化中分子可以再分;故选项正确,但不符合题意;B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动;故选项正确,但不符合题意;C、水沸腾时,掀起壶盖,说明分子间间隔的大小随温度升高而增大,不是大小随温度升高而增大,故选项错误,但符合题意;D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙;故选项正确,但不符合题意。故选:C。5、C【解析】
A、向试管中倾倒液体时,标签要对着手心,瓶塞要倒放,试剂瓶口要紧靠试管口倾倒,图中操作错误;B、用天平称量时,应左物右码,图中操作错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中操作正确;D、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。故选C。6、D【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色的烟雾,故选项说法错误。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。C、浓氨水遇酚酞溶液后,酚酞变成红色,故选项说法错误。D、用排水法收集完氧气,实验结束时先把导管移离水面,后停止酒精灯加热,防止水倒吸,使试管炸裂,故正确。故选D。7、D【解析】
元素的质量比等于各原子相对原子质量乘以原子个数的比;混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。【详解】A、高氯酸钾化学式为KClO4,含有钾元素、氯元素、氧元素3种元素,故A不正确;B、高氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故B不正确;C、根据组成化合物的各元素的化合代数和为零,设氯元素的化合价为x,则,则,故C不正确;D、钾、氧元素的质量比为,故D正确。故选D。8、D【解析】
A、稀有气体曾被称为“惰性气体”,是稀有气体的化学性质比较稳定,一般不与其它物质反应,但是在一定条件下也会与其它物质反应,故A不正确;B、氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如氯酸钾,故B不正确;C、阳离子都带正电荷,但是带正电荷的粒子不一定是阳离子,还有可能是质子,故C不正确;D、可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸,氢气属于可燃性气体,所以氢气点燃前须检验纯度,故D正确。故选D。9、B【解析】
设铁的氧化物的化学式为为FexOy,由题意×100%=70%,x:y=2:3;故铁的氧化物的化学式为Fe2O3;故选:B。10、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,根据澄清石灰水变浑浊的情况可以证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多,故选项实验方案能达到相应目的。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项实验方案能达到相应目的。C、向左推动活塞,若玻璃导管中液面上升,或向右拉动活塞,若玻璃导管中有气泡冒出,都说明装置气密性好,故选项实验方案能达到相应目的。D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验方案不能达到相应目的。故选D。11、C【解析】A、由题意可知,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,可有效降低汽车尾气对大气的污染,故A正确;B、由质量守恒定律可知,反应前后氧原子数不发生变化,故B正确;C、由题意可知,四氧化三钴纳米棒是该反应的催化剂,化学性质和质量在反应前后没有发生变化,故C错误;D、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故D正确;故选:C。12、A【解析】
仰视读出了量筒中水的体积为24mL,则实际水的体积大于24mL,然后倒出部分水,再俯视读出剩余部分水的体积为8mL,则实际量筒中的水小于8mL。则他倒出部分水的体积应该是大于(24mL-8mL)即大于16mL,故选A。13、C【解析】
A、该化学方程中生成气体没有标注符号,水通电产生氢气和氧气:2H2O2H2↑+O2↑;故选项错误。B、该化学方程式缺少反应条件,高锰酸钾加热制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故选项错误C、汞和氧气加热生成氧化汞:2Hg+O22HgO;故选项正确。D、该化学方程式中生成物氧化镁的化学式书写错误,镁在氧气中点燃生成氧化镁:2Mg+O22MgO;故选项错误。故选:C。【点睛】注意正确书写化学方程式要求:1反应原理、2反应条件、3沉淀和气体符号、4配平。14、D【解析】
制任何气体时都应先检查装置的气密性后装药品,所以加热高锰酸钾制氧气,先装药品,后检查装置的气密性是错误的,故选D。15、C【解析】
化学研究物质的组成结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,性质决定用途,用途反映性质,知道了物质的性质和用途,就需要制取该物质进行使用。运动状态是物理学研究的内容。
故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、提供水蒸气,H2(或氢气)剩余固体是Fe3O4Fe+2HCl==FeCl2+H2↑3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑,Fe2O3是红棕色粉末(或不能被磁铁吸引)【解析】
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气;(2)用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,说明该气体具有可燃性,稍后有肥皂泡飘到空中,说明生成气体的密度小于空气,故该气体为氢气;(3)猜想与假设:猜想二:该反应可能没有铁剩余,故剩余固体为Fe3O4;实验探究:铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故反应的化学方程式为Fe+2HCl==FeCl2+H2↑;实验结论:铁能和水蒸气反应生成氢气和四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑;反思与交流:该试管中剩余固体不可能是Fe2O3,理由是Fe2O3是红棕色粉末同时不能被磁铁吸引。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3:1:7:111g【解析】
(1)尿素中碳、氢、氮、氧元素的质量比为12:(1×2×2):(11×2):16=3:1:7:1.
(2)30g尿素中含氮元素的质量为30g××100%=11g.故答案为(1)3:1:7:1;(2)11g。18、26.2%5.85t【解析】
(1)氯化铵中氮元素的质量分数为×1
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