新疆库尔勒市14中学2025届数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

新疆库尔勒市14中学2025届数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若则()A. B. C. D.2.下列说法中,正确的个数是()①过两点有且只有一条直线;②若,则点是线段的中点.③连接两点的线段叫做两点间的距离;④两点之间的所有连线中,线段最短;⑤射线和射线是同一条直线;⑥直线有无数个端点.A. B. C. D.3.若a>1,则a,﹣a,从大到小排列正确的是()A.a>﹣a> B.a>>﹣a C.>﹣a>a D.>﹣a>a>4.如图,有理数在数轴上的位置如图所示,下列各数中,大小一定在0至1之间的是()A. B. C. D.5.对于任何有理数,下列各式中一定为负数的是().A. B. C. D.6.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是()A. B. C. D.7.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=1.那么在计算6×8时,左、右手伸出的手指数应该分别为()A.1,3; B.3,1; C.1,4; D.4,1;8.中国古代入民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;二人共车,八人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每4人乘一车,最终剩余1辆车,若每2人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,则可列方程()A. B. C. D.9.将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中∠ABC的度数是()A.120° B.135° C.145° D.150°10.某志愿者服务队进行义务劳动,去甲处劳动的有50人,去乙处劳动的有34人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的3倍,若设从乙处调x人到甲处,则所列方程是()A. B. C. D.11.数据5600000用科学记数法表示为()A.56×105 B.5.6×105 C.5.6×106 D.5.6×10712.下列各数中,绝对值最大的是()A.2 B.﹣1 C.0 D.﹣3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若与互为相反数,则的值为____________.14.如果,则a+b=_____________15.一个多边形有8条边,从其中的一个顶点出发,连接这个点和其他顶点,可以得到_____个三角形.16.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是℃.17.若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a=____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE:∠EOC=2:3,(1)如图1,若∠BOD=75°,求∠BOE;(2)如图2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°,求∠EOF.19.(5分)新规定一种运算法则:自然数1到n的连乘积用n!表示,例如,,在这种规定下,请你解决下列问题(1)计算__________________;(2)已知x为整数,求出满足该等式的x,20.(8分)据市场调查,个体服装店做生意,只要销售价高出进货价的20%便可盈利,假如你准备买一件标价为200元的服装.(1)个体服装店若以高出进价50%要价,你应该怎样还价?(2)个体服装店若以高出进价100%要价,你应该怎样还价?(3)个体服装店若以高出进价的50%-100%要价,你应该在什么范围内还价?21.(10分)机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天加工小齿轮12个或大齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?22.(10分)计算(1)(2)(3)23.(12分)[知识背景]:数轴上,点,表示的数为,,则,两点的距离,,的中点表示的数为,[知识运用]:若线段上有一点,当时,则称点为线段的中点.已知数轴上,两点对应数分别为和,,为数轴上一动点,对应数为.(1)______,______;(2)若点为线段的中点,则点对应的数为______.若为线段的中点时则点对应的数为______(3)若点、点同时向左运动,点的速度为1个单位长度/秒,点的速度为3个单位长度/秒,则经过多长时间点追上点?(列一元一次方程解应用题);此时点表示的数是______(4)若点、点同时向左运动,它们的速度都为1个单位长度/秒,与此同时点从-16处以2个单位长度/秒的速度向右运动,经过多长时间后,点、点、点三点中其中一点是另外两点的中点?__________________(直接写出答案.)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据翻折的性质可得∠2=∠1,再由平角的定义求出∠1.【详解】解:如图∵矩形沿对折后两部分重合,,∴∠1=∠2==65°,.故选:B.【点睛】本题考查了矩形中翻折的性质,平角的定义,掌握翻折的性质是解题的关键.2、A【分析】利用直线,射线及线段的定义求解即可.【详解】①过两点有且只有一条直线,正确,②若AB=BC,则点B是线段AC的中点,不正确,只有点B在AC上时才成立,③连接两点的线段叫做两点间的距离,不正确,应为连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,④两点之间的所有连线中,线段最短,正确,⑤射线AB和射线BA是同一条射线,不正确,端点不同,⑥直线有无数个端点.不正确,直线无端点.共2个正确,故选:A.【点睛】本题主要考查了直线,射线及线段,解题的关键是熟记直线,射线及线段的联系与区别.3、B【解析】∵a>1,∴﹣a<0,0<<1,∴a>>﹣a,故选B.4、D【分析】由已知可得a<-1或a<-2,由此可以判断每个选项是正确还是错误.【详解】解:由绝对值的意义及已知条件可知|a|>1,∴A错误;∵a<-1,∴a+1<0,∴B错误;∵a<-2有可能成立,此时|a|>2,|a|-1>1,∴C错误;由a<-1可知-a>1,因此,∴D正确.故选D.【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的表示、绝对值、倒数及不等式的性质是解题关键.5、D【分析】负数小于0,可将各项化简,然后再进行判断.【详解】解:A、−(−3+a)=3−a,当a≤3时,原式不是负数,故A错误;B、−a,当a≤0时,原式不是负数,故B错误;C、−|a+1|≤0,当a=−1时,原式不是负数,故C错误;D、∵−|a|≤0,∴−|a|−1≤−1<0,原式一定是负数,故选D.点评:【点睛】本题考查了负数的定义和绝对值化简,掌握负数的定义以及绝对值的性质是解答此题的关键.6、B【分析】先根据数轴的定义得出a、b的符号和绝对值大小,再逐项判断即可得.【详解】由数轴的定义得:A、,此项错误B、,此项正确C、,此项错误D、,此项错误故选:B.【点睛】本题考查了数轴的定义、绝对值运算,掌握理解数轴的定义是解题关键.7、A【分析】先分析8×9,左手伸出:8-5=3,3根手指;右手伸出:9-5=4,4根手指;同理6×8,左手伸出:6-5=1,1根手指;右手伸出:8-5=3,3根手指;所以左手还有4根手指,右手还有2根手指,列式为:6×8=4×10+4×2=2.【详解】解:左手:6-5=1,右手:8-5=3;列式为6×8=(1+3)×10+4×2=4×10+4×2=2,∴左,右手伸出的手指数分别为1,3故选:A.【点睛】本题考查了数字类的规律和有理数的混合运算,认真理解题意,明确规律;弄清每个手指伸出的数是本题的关键,注意列式的原则.8、A【分析】设有x辆车,由人数不变,可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设有x辆车,

依题意,得:4(x-1)=2x+1.

故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9、B【解析】试题分析:根据三角尺的角度可知:∠ABD=45°,∠DBC=90°,则∠ABC=45°+90°=135°,故选B.10、B【分析】根据题目所设未知数,得此时乙处有人,甲处有人,再根据此时甲处人数是乙处人数的3倍列式.【详解】解:设从乙处调x人到甲处,此时乙处有人,甲处有人,∵甲处人数是乙处人数的3倍,∴列式:.故选:B.【点睛】本题考查列一元一次方程,解题的关键是找到题目中的等量关系进行列式.11、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】数据5600000用科学记数法表示为5.6×1.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用是解题的关键.12、D【解析】试题分析:∵|2|=2,|﹣1|=1,|0|=0,|﹣3|=3,∴|﹣3|最大,故选D.考点:D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】先根据相反数的概念求出a,b的值,然后代入即可求解.【详解】∵与互为相反数根据绝对值的非负性有∴故答案为:1.【点睛】本题主要考查代数式的求值,掌握绝对值的非负性及相反数的概念是解题的关键.14、-1【解析】根据题意得,a+2=0,b−1=0,解得a=−2,b=1,所以,a+b=−2+1=−1.故答案为−1.15、1【解析】根据从n边形的一个顶点出发,连接这个点与其不相邻的各顶点,可以把一个多边形分割成(n-2)个三角形即可解答.【详解】解:因为这个多边形是8边形,所以8-2=1,即可以得到1个三角形.故答案为1.16、11.【解析】试题解析:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣71℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃,∴这7天中最大的日温差是11℃.考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法.17、1【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可.【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0,得2×(﹣2)+a﹣4=0,解得:a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解答本题的关键是把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)∠BOE=150°;(2)∠EOF=77°.【分析】(1)根据平角的定义可得∠BOC的度数,根据∠AOE:∠EOC=2:3可求出∠COE的度数,进而可求出∠BOE的度数;(2)根据角平分线的定义可得∠EOF=∠BOF,根据∠BOF=∠AOC+12°可得∠FOC=∠AOE+12°,设∠AOE=x°,可得∠FOC=(x+12)°,∠COE=x,利用平角定义列方程可求出x的值,根据∠EOF=∠COE+∠COF即可得答案.【详解】(1)∵∠AOC=∠BOD=75°,∴∠BOC=180°﹣∠BOD=180°﹣75°=105°,∵∠AOE:∠EOC=2:3,∠AOC=∠BOD,∴∠COE=∠AOC=∠BOD=45°,∴∠BOE=∠BOC+∠COE=105°+45°=150°;(2)∵OF平分∠BOE,∴∠EOF=∠BOF,∵∠BOF=∠AOC+12°=∠EOF,∴∠FOC+∠COE=∠AOE+∠COE+12°,∴∠FOC=∠AOE+12°,设∠AOE=x°,则∠FOC=(x+12)°,∠COE=x,∵∠AOE+∠EOF+∠BOF=180°,∴x+(x+12+x)×2=180°,解得:x=26°,∴∠EOF=∠COE+∠COF=x+x+12=77°.【点睛】本题考查对顶角的性质、邻补角的定义及角的计算,熟练掌握互为邻补角的两个角的和等于180°是解题关键.19、(1)120;(2)x=7或x=-1【分析】(1)根据新规定的运算法则计算即可;(2)根据新规定的运算法则进行化简,即可求出x的值.【详解】解:(1)由题意得:,故答案为:120;(2)由题意得:,即,∴x=7或x=-1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,正确理解新定义是解题的关键.20、(1)应该以不小于160元的价格进行还价;(2)应该以不小于120元的价格进行还价;(3)应该在120元~160元内还价【分析】(1)设出进价,列出方程求解,问题即可解决;

(2)同方法(1),设出进价,列出方程求解,问题即可解决;

(3)在(1)、(2)的基础上,综合考查、分析,问题即可解决.【详解】(1)设进价为元,

由题意得:,

解得:.

∴应该以不小于160元的价格进行还价;

(2)设进价为元,

由题意得:,

解得:,

∴应该以不小于120元的价格进行还价;

(3)由(1)、(2)知:

个体服装店若以高出进价的50%~100%要价,

∴应该在120元~160元内还价.【点睛】本题考查了列一元一次方程在现实生活中的实际应用问题;解题的关键是深刻把握题意,正确列出方程,准确求解计算.21、安排12名工人加工大齿轮,安排1名工人加工小齿轮.【分析】设生产大齿轮的人数为x,则生产小齿轮的人数为27-x,再由两个大齿轮与三个小齿轮配成一套列出比例式,求出x的值即可.【详解】设需安排x名工人加工大齿轮,安排(27﹣x)名工人加工小齿轮,依题意得:解得x=12,则27-x=1.答:安排12名工人加工大齿轮,安排1名工人加工小齿轮.【点睛】本题考查的知识点是简单的工程问题,解题关键是根据所给条件列出关于x的关系式,求出未知数的值.22、(1)(2)(3)【分析】(1)根据角度的换算法则,先算乘法,再算减法即可.(2)先算乘方,再用乘法分配率计算,最后算加减法即可.(3)先算乘方,再去中括号,再算除法,最后算减法即可.【详解】(1).(2).(3).【点睛】本题考查了实数混合运算和角度的计算问题,掌握实数混合运算法则是角度的换算法则是解题的关键.23、(1)﹣2、4;(2)1、10;(3)经过3秒点追上点.此时点表示的数是-5;(4)、、【分析】(1)利用非负数的性质解即可;(2)利用线段中点定义,和数轴求两点距离的方法列出方程,解方程即可;(3)利用点A的行程+AB间距离=B

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