福建省福州市时代中学2025届化学九上期末预测试题含解析

福建省福州市时代中学2025届化学九上期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源．关于水的天然循环的说法正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④2．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A．可用于改良酸性土壤B．易溶于水，溶解时放出大量的热C．能去除油污，可作炉具清洁剂D．对皮肤有强烈的腐独作用3．一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉，下列图象反映对应变化的关系，正确的是()A． B． C． D．4．提高安全意识，是顺利完成化学实验的保障。下列说法中，不正确的是（）A．烧碱溶液不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的硼酸溶液B．洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C．稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌D．实验室里制取氧气，先检查装置的气密性，气密性良好才能装入药品5．化学是一个五彩斑斓的世界。下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾C．一氧化碳通过灼热的氧化铁，固体由红色变为黑色D．打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜出现6．欲除去氧化铜粉末中混有的少量木炭粉，可采用的方法是A．将混合物隔绝空气加强热B．采用先加水溶解然后过滤的方法C．将H2不断通过灼热的混合物D．将O2不断通过灼热的混合物7．下列有关化学用语表示正确的是A．氯原子结构示意图: B．2个氢氧根:2OH2－C．氧化镁的化学式:MgO2 D．60个氮原子:N608．下列物质由离子构成的是（）A．Cu B．NaCl C．CO2 D．9．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌,不可以得到溶液的是A．食盐 B．面粉 C．酒精 D．蔗糖10．实验是进行科学探究的重要途径，下列实验操作中不正确的是A．过滤食盐水 B．氧气的验满C．检查装置的气密性 D．液体的加热11．某粒子的结构示意图如图所示，该粒子是A．Al B．Al3+ C．Mg D．Mg2+12．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是()A．镁条可以在空气中燃烧，故铁丝也可以在空气中燃烧B．二氧化碳可以灭火，故一氧化碳也能灭火C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．分子是由原子构成的，故同种原子只能构成一种分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图为一氧化碳还原氧化铁的实验装置。（1）A中化学方程式为______________（2）小美对装置A中反应后的固体物质进行如下探究:实验方案实验现象有关化学方程式实验结论取少量反应后的固体，滴加______________固体中含有铁粉（实验反思）实验安全很重要。①实验前要检验CO的纯度，其目的是____________②实验结束后拆卸装置时，小红发现A处玻璃管炸裂，可能的原因是_____③小明在通CO之前用点燃的方法处理尾气时，发现火焰顺着导管进入装置B中而发出轻微的爆鸣声。对此，下列说法正确的是______a改用气球收集尾气b个别现象，无关紧要，不予理睬c发生爆鸣声的原因可能是装置B中空气未排尽14．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。（1）如图标号a的仪器名称_________；写出实验室用A制取气体的一个化学方程式__________。（2）写出实验室用B制取气体的一个化学方程式_________。利用该反应制取的气体，收集装置应选________(填序号，下同)。（3）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察如图(F～K)各个装置的特点回答问题：①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从__________口进入(填导管口符号)。②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用__________装置。③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用__________装置。15．利用如图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：（1）甲中的现象是_______________。（2）反应开始时，试管乙中的现象为______________，反应方程式为___________，溶液质量会_______（填“增大”“减小”或“不变”）。（3）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，证明二氧化碳能够灭火，其灭火的主要原理是：_________________。（4）小明同学向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氢氧化钠溶液后拧紧瓶盖并振荡（如图丁），观察到的现象是________________，由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。小王同学认为小明同学的实验方案不严谨，理由是_______________。16．某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。（1）证明碳具有还原性的实验现象是_____。（2）写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。（3）该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．现有25g石灰石样品，请按下面要求计算：(1)25g样品与足量的稀盐酸反应放出8.8gCO2(杂质不溶于酸，且不与酸反应)，请计算该样品的纯度(CaCO3的质量分数)是多少？(2)若将25g样品平均分成两份，分别加工成块状和粉末状，将两份样品分别放入锥形瓶中，同时加入相同体积，相同浓度的足量稀盐酸充分反应，请在图像上画出块状样品和粉末状药品与稀盐酸反应放出CO2的曲线示意图______。(3)若将一定质量的该石灰石样品高温煅烧，有关物质质量随反应时间的变化如表所示：时间/mint1t2t3t4t5CO2质量/g2.24.46.68.88.8剩余固体质量/g22.820.6m16.216.2则m=_______，t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是_____(填化学式)。18．为测定某碳酸钠样品中碳酸钠的含量（杂质不参加反应且部分不溶于水）。取样品20g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，得固液混合物115.6g，过滤，滤渣1g，再向滤液中加入水185.4g，最终只得到氯化钠溶液请计算：（1）样品中碳酸钠的质量为_____；（2）最终得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）；（3）若用36.5%的浓盐酸配制上述实验所用的稀盐酸，需要浓盐酸的质量为_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某同学将点燃的钠放入盛满二氧化碳的集气瓶中，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的炭和一种白色固体。（1）分析白色固体不可能是碳酸氢钠的原因______。（2）通过实验探究可知钠在二氧化碳中燃烧生成的白色固体是碳酸钠，请写出该反应的化学方程式___。（3）根据此反应谈谈你对燃烧有哪些新的认识______？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】①水在天然循环过程中实现了水的自身净化，正确；②水的天然循环是通过水的三态变化实现的，正确；③水的天然循环完成了水资源的重新分配，为地球上的生物补充淡水资源，正确；④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果，正确。故选D。2、A【详解】（1）氢氧化钠能和酸发生中和反应，但是氢氧化钠的价格较贵，一般不用氢氧化钠改良酸性土壤，而是用熟石灰改良酸性土壤，符合题意；B、氢氧化钠固体易溶于水放出大量的热，描述正确，不符合题意；C、氢氧化钠能和油污发生反应，所以可以去除油污，作炉具清洁剂，描述正确，不符合题意；D、氢氧化钠具有腐蚀性，所以对皮肤有强烈的腐蚀性，描述正确，不符合题意。故选A。3、D【解析】A、一定量的硫酸铜溶液中加人铁粉，产生硫酸亚铁和铜，则铜质量从“0”开始增加，图像起点位置错误；故选项错误；B、一定量的硫酸铜溶液中加人铁粉，产生硫酸亚铁和铜，铁粉质量不断减少；故选项错误；C、一定量的硫酸铜溶液中加人铁粉，产生硫酸亚铁和铜，则铜质量从“0”开始增加，图像起点位置错误；故选项错误；D、一定量的硫酸铜溶液中加人铁粉，产生硫酸亚铁和铜，硫酸铜的质量不断减少；故选项正确；故选：D。4、C【详解】A、烧碱溶液不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，稀释烧碱，然后再涂上硼酸溶液中和，减轻碱的腐蚀性，不符合题意；B、酒精在桌面上烧起来，应用湿抹布盖灭，这样既可以隔绝空气，又可以将温度降至着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意；C、浓硫酸的密度比水大，如果将水注入浓硫酸，水会浮在浓硫酸表面，浓硫酸溶于水放出大量的热，使水沸腾，造成液体飞溅，正确的做法应该是将浓硫酸注入水中，符合题意；D、实验室制取氧气，首先应先检查装置的气密性，否则会因漏气收集不到气体，不符合题意。故选C。【点睛】灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气），使温度降到着火点以下。5、C【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故选项错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项错误；C、一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，固体由红色变为黑色，故选项正确；D、铝和硫酸铜反应只会看到铝丝表面有红色固体生成，有铜出现是实验结论，不是现象，故选项错误。故选C。【点睛】硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾；铁在氧气中燃烧，火星四溅，生成黑色固体。6、D【详解】A、将混合物隔绝空气加强热，氧化铜与碳反应产生铜和二氧化碳；故选项错误；B、氧化铜和木炭都不能溶于水；故选项错误；C、将H2不断通过灼热的混合物，氢气与氧化铜反应产生铜和水；故选项错误；D、将O2不断通过灼热的混合物，木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体，剩余氧化铜；故选项正确；故选：D。7、A【详解】A、氯原子结构示意图:；故选项正确；B、2个氢氧根离子：2OH－；故选项错误；C、氧化镁的化学式：MgO；故选项错误；D、60个氮原子：60N；故选项错误；故选：A。8、B【解析】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气、二氧化碳等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠等盐。【详解】A、Cu属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确；C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误；D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。故选B。9、B【详解】A、食盐溶于水能形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；B、面粉不溶于水，面粉颗粒只能悬浮于水中形成悬浊液，不能得到溶液，符合题意；C、酒精能与水以任意比例混合，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；D、蔗糖能溶于水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。故选B。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液；大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液；乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。10、B【详解】A．过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”，故选项A图示操作正确；B．氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项B所示操作不正确；C．检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故选项C所示操作正确；D．给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，故选项D所示操作正确。故选B。【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。11、A【详解】由粒子的结构示意图可知，该微粒的质子数=电子数=13，是铝原子，符号为：Al，故A正确。故选A。12、C【详解】A、镁条可在空气中燃烧，铁丝不可在空气中燃烧，故错误；B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，常用于灭火，一氧化碳具有可燃性，不能用于灭火，故错误；C、化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故正确；D、同种原子可能构成不同种分子，例如氧分子、臭氧分子都是由氧原子构成的，故错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、澄清石灰水变浑浊稀盐酸有气泡防止爆炸结束时没有继续通一氧化碳（或未均匀受热，合理即可）ac【详解】（1）A中氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：，B中的实验现象为澄清石灰水变浑浊；（2）取少量反应后的固体，滴加稀盐酸，固体溶解，产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说明固体中含有铁，反应的化学方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；①实验前要检验CO的纯度，其目的是防止一氧化碳和氧气或空气混合达到爆炸极限时，遇明火或加热时发生爆炸；②实验结束后拆卸装置时，小红发现A处玻璃管炸裂，可能的原因是先熄灭酒精喷灯后移出B中的导管、玻璃管触及酒精喷灯、铁架台等；③a．改用气球收集尾气，能够防止发生爆炸，该选项说法正确；b．虽然是个别现象，但是很重要，要查找原因，进行整改，该选项说法不正确；c．发生爆鸣的原因可能是装置B中空气未排尽，该选项说法正确。14、长颈漏斗（合理即可）C（需与前一空对应）bKH【详解】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；装置A可用于固体加热反应制取气体，试管口有棉花，可用于高锰酸钾加热制取氧气，该反应的化学方程式为：；（2）装置B适用于固-液不加热反应，可用于过氧化氢与二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为：，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，收集装置应选C或E；或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为：，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置应选C；或锌粒与稀硫酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为：，氢气难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，收集装置应选D或E；（3）①氧气的密度比空气大，若用F装置收集氧气，则氧气应从b口进入；②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用K装置，将二氧化碳气体从g端通入，水从另一端排出，排出水的体积就是二氧化碳气体的体积；③二氧化碳能与石灰水反应，一氧化碳不与石灰水反应，因此，若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用H装置。15、浸有紫色石蕊试液的纸花变红澄清石灰水变浑浊减小二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，隔绝了氧气，使可燃物熄灭塑料瓶变瘪二氧化碳也会溶于水且和水反应，使瓶内气压减小，塑料瓶变瘪【详解】（1）二氧化碳和水反应产生碳酸，能使浸有紫色石蕊试液的纸花变红；（2）反应开始时，二氧化碳和澄清石灰水反应生成水和碳酸钙，故试管乙中的现象为澄清石灰水变浑浊；二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为；氢氧化钙吸收了二氧化碳，产生了碳酸钙沉淀和水，水变为溶剂，碳酸钙变为沉淀，故溶液的质量减小；（3）二氧化碳灭火的主要原理是二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，隔绝了氧气，使可燃物熄灭；（4）向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氢氧化钠溶液后拧紧瓶盖并振荡，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，使瓶内气压减小，塑料瓶变瘪；小明同学的实验方案不严谨，理由是二氧化碳也会和水反应，使瓶内气压减小，塑料瓶变瘪。16、黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊（或固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊）24g【详解】（1）高温条件下，木炭与氧化铜反应产生铜和二氧化碳，证明碳具有还原性的实验现象是：固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊；（2）二氧化碳与澄清石灰水反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（3）解：由质量守恒定律可知：反应后减少的质量为二氧化碳的质量=45g-38.4g=6.6g由元素守恒可知，二氧化碳中的碳元素质量=参加反应木炭质量=。设：参加反应氧化铜的质量为x。x=24g参加反应氧化铜的质量为24g。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、(1)80%；(2)(3)18.4，CaCO3和CaO【分析】石灰石主要成分是碳酸钙，能与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水。根据题意8.8gCO2是碳酸钙与稀盐酸反应生成的。【详解】(1)设样品中碳酸钙的质量是x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x8.8g=解得x=20g，样品的纯度(CaCO3的质量分数)是：×100%=80%(2)反应物之间接触面积越大，反应速度越快，等质量的碳酸钙与足量的稀盐酸反应，生成二氧化碳的质量相等，所以块状的反应所