银川市重点中学2025届化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

银川市重点中学2025届化学九年级第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列叙述错误的是A.水是由水分子构成的B.氯化钠是由钠原子和氯原子构成的C.铝是由铝原子构成的D.C60分子是由碳原子构成的2.电解水的过程中,反应物和生成物的量随时间的变化关系正确的是()A. B.C. D.

3.工业上使用Cu/ZnO/Al2O3催化剂,在高温高压条件下,由CO2制备甲醇(CH3OH)。下列说法正确的是A.CO2中碳元素化合价为+2价B.ZnO、Al2O3和CH3OH都是氧化物C.甲醇中碳、氢、氧原子的个数比为1:4:1D.甲醇的相对分子质量为32g4.下列化学反应中属于氧化反应但是不属于化合反应的是A.B.C.D.5.绿水青山就是金山银山,下列做法不利于环境保护的是()A.废旧金属回收再利用B.提倡用布袋代替塑料袋儿购物C.生活污水未经处理直接排放D.推广新能源汽车代替传统能源汽车6.在硫酸亚铁和硫酸铁的混合物中,硫元素的质量分数为23%,则混合物中铁元素的质量分数为()A.46% B.31% C.66% D.无法确定7.下列实验设计能达到实验目的是()选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D8.一些公共场所严禁存放易燃物品.为了提醒人们注意,可张贴的图标是()A. B. C. D.9.钛和钛合金是21世纪的重要材料,具有很多优良性能,钛元素在化合物中一般显+4价价,它在元素周期表中的部分信息见图,下列说法中错误的是()A.钛元素原子的质子数为22 B.钛元素的相对原子质量为47.87C.钛元素属于非金属元素 D.钛原子核外共有22个电子10.下列检验或鉴别物质的方法错误的是()A.检验甲烷中是否含有氢元素一点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象B.鉴别活性炭和氧化铜一分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象C.鉴别二氧化碳和氮气一分别通入澄清的石灰水中,观察现象D.检验氧气是否收集满一用带火星的木条伸入集气瓶内,观察现象11.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良,高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为()A.0 B.+2 C.+3 D.+612.下列生产过程中,不发生化学变化的是()A.九江石油化工B.景德镇烧陶瓷C.贵溪有色冶金D.屏山风力发电13.下列唐诗中包含化学变化的是A.惊秋风水凉 B.朱门酒肉臭C.山空松子落 D.雨足高田白14.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表:物质

a

b

c

d

反应前质量/g

5.0

1.2

2.0

0.5

反应后质量/g

待测

3.0

3.6

0.5

关于这四种物质,下列说法错误的是()A.a是反应物,b、c是生成物 B.d可能是催化剂C.反应后a的质量为3.4g D.a一定是化合物15.推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻B.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质就是单质C.氧化物是含氧元素的化合物,含氧元素的化合物一定是氧化物D.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在探究酸碱中和反应时,同学们设计了如下图所示的实验:(1)U形管中是滴加少量酚酞的蒸馏水,同学们向U形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸,刚开始时左端溶液呈_______色。(2)振荡U形管,使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色,除酚酞外,写出此时溶液中一定含有溶质的化学式_________,测定该溶液的pH_________等于7,(填“一定”或“不一定”),该过程涉及的化学反应方程式为:____________________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)小明同学用某石灰石样品做如下实验:称量12g样品,放入质量为40g的烧瓶中,再往烧杯中加入100g稀盐酸,恰好完全反应(杂质不与酸反应,物质的挥发质量视为零)。反应完毕后称量,烧杯及烧杯内物质总质量为147.6g。求:(反应的化学方程式:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑)(1)反应产生的二氧化碳质量为______g。(2)12g样品中碳酸钙的质量是?(写出计算过程)18.(8分)医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。若误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”,就会致人中毒。为除去某硫酸钡中混有的碳酸钡,并得到硝酸钡溶液。现取25g该硫酸钡和碳酸钡的混合物于烧杯中,逐滴加入稀硝酸至恰好完全反应,共用去稀硝酸245.7g,反应后称得烧杯中物质总质量为266.3g。(温馨提示:化学反应方程式为BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑)请计算:(1)生成二氧化碳____________g;(2)所得硝酸钡溶液中溶质的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)酸、碱、盐是初中化学中的重要内容,下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。(1)小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分,他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线,请据图回答问题:①根据图像分析可知,图中横坐标的“加入的溶液”是指(填溶质化学式,下同)_____,a点时溶液中含有的溶质是_____。②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液,首先观察到有气泡产生,一段时间后出现白色沉淀。由此推测,M溶液中含有的阳离子有(写离子符号)_____。(2)小华同学为探究石蕊的有关化学性质,进行如下实验,请据图回答问题:①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色,则说明硫酸锌溶液显_____(填“酸性”“碱性”“中性”或“不确定”)。②小华同学发现溶液变为蓝色的有_____(填字母序号)。③小华同学将适量的C中的液体加入到B中,会发现溶液变为紫色,请用化学方程式解释其原因_____。(3)彬彬同学按下图实验过程来测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。请你根据图中的有关信息计算出原固体混合物中Na2CO3的质量分数_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】下列叙述错误的是A.水是由水分子构成的,正确;B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,选项说法错误;C.铝属于金属,金属都是由原子构成的,正确;D.一个C60分子中有60个碳原子,C60分子是由碳原子构成的,正确。故选:B。2、C【解析】A、电解水生成氢气和氧气,水的质量不断减少,故错误;B、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比是1:8;故错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,故正确;D、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,故错误。故选C。3、C【详解】A、设CO2中碳元素化合价为X,依据列出式子,解得X=+4,所以CO2中碳元素化合价为+4价,不符合题意;B、ZnO、Al2O3都是氧化物,而CH3OH由C、H、O三种元素组成,不是氧化物,不符合题意;C、甲醇的化学式为CH3OH,碳、氢、氧原子的个数比为1:4:1,符合题意;D、甲醇的相对分子质量为32,单位为“1”,省略不写,不符合题意。故选C。4、B【详解】A、该反应是有氧气参加的化合反应,既是氧化反应又是化合反应,不符合题意;B、该反应是甲烷和氧气发生的化学反应,属于氧化反应,但反应物和生成物都是两种,不是化合反应,符合题意;C、该反应不属于氧化反应,属于化合反应,不符合题意D、该反应既不是氧化反应,也不是化合反应,不符合题意。故选B。【点睛】氧化反应是物质跟氧发生的化学反应;化合反应的特征是:反应物是两种或两种以上,生成物是一种。5、C【解析】根据空气、水体、土壤等的污染与防治措施分析。【详解】A、分类回收废旧金属可以减少对环境的污染,节约金属资源,有利于环境保护,故选项错误;B、用布袋代替塑料袋购物,能减少白色污染,故选项错误;C、生活污水未经处理就随意排放会造成水体等污染,不利于环境保护,故选项正确;D、推广新能源汽车替代燃油汽车,可以节约能源,减少化石燃料燃烧,减少污染气体排放,故选项错误。故选C。6、B【详解】观察和的化学式,发现其中都有硫酸根,和不论按怎样的比例混合,与元素的原子个数比一定是1∶4,质量比一定是1∶2,则混合物中的硫元素和氧元素的质量比等于它们的质量分数比.设混合物中氧元素的质量分数为,则,解得.所以铁的质量分数为1﹣23%﹣46%=31%。故选B。【点睛】本题还可运用平均值法求解。因中与元素的质量比为6∶32,中的与元素的质量比为56×2∶32×3=56∶48,故混合物中与元素的质量比介于二者之间.设混合物中元素创质量分数为,则有,解得,只有B选项正确。7、C【详解】A、对比的两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同,不符合控制变量原则,选项错误;B、没有进行对照试验,选项错误;C、相互对比的两个实验只有硬水和软水的不同,其他都相同,符合控制变量原则,选项正确;D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸散到空气中,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不能验证质量守恒定律,选项错误。故选C。8、C【解析】A、一个圆圈中间的燃着的火柴上画了一斜线,表示禁止烟火,故A错误;B、一个圆圈中P上画了一斜线,表示禁止停车,故B错误;C、一个圆圈中间有一个油桶,表示禁止放易燃物,故C正确;D、一个圆圈中间的香烟上画了一斜线,表示禁止吸烟,故D错误;故选C.【点评】在解此类题时,首先分析各种标志的含义,然后依据需要张贴的环境进行具体的分析.9、C【详解】A、左上角数字表示原子序数,钛元素原子的质子数为22,故正确;B、根据钛元素在周期表中的所提供的信息可知:钛元素的相对原子质量为47.87;故正确;C、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“钅”字旁,所以钛元素属于金属元素,故错误;D、在原子中,质子数=核外电子数,所以钛原子核外有22个电子,故正确。故选C。10、D【详解】A、由质量守恒定律可知化学反应前后,元素种类不变,甲烷燃烧,在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,说明生成水,说明甲烷中含有氢元素,选项正确;B、活性炭具有吸附性,分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,红棕色消时,说明该瓶内放的是活性炭,选项正确;C、,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,分别通入澄清的石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,选项正确;D、检验氧气是否收集满方法是:用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明已经收集满,选项错误,故选D。11、D【详解】钠元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6,故选D。12、D【详解】A、石油化工的生产过程中有新物质生成,属于化学变化;B、烧陶瓷的过程中有新物质生成,属于化学变化;C、有色冶金的过程中有新物质生成,属于化学变化;D、风力发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选D。13、B【解析】A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。惊秋风水凉无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B、食物腐败有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意;C、山空松子落无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D、雨足高田白无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。14、C【解析】该题是一道图表数据结合题,首先根据质量守恒定律求出图表中a待测出的数据为1.6g,然后根据a、b、c、d四种物质反应前后质量的变化,确定反应物和生成物以及各物质间的质量关系。根据表中各物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知:b、c为反应物,分别参加了1.8g、1.6g,a为生成物,生成了3.4g,且一定是化合物。d物质的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加。15、A【详解】A、收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻,推理正确。故A符合题意;B、单质中只含一种元素,只含一种元素的物质不一定就是单质,比如氧气和臭氧的混合物符合一种元素组成,但是是混合物,不属于单质。故B不符合题意;C、氧化物的概念是含有两种元素,其中一种元素是氧元素的化合物,所以氧化物是含氧元素的化合物;但是含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾含有氧元素,但是含有三种元素,不属于氧化物。故C不符合题意;D、因为H2O和H2O2的组成元素相同,但是由于他们的分子构成不同,所以它们的化学性质也不同。故D不符合题意。故选A。【点睛】本题的关键是氧化物、纯净物、单质、化合物等概念的,对概念的准确理解才能很好的解答推理题目。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、红色NaCl不一定NaOH+HCl=NaCl+H2O【详解】(1)同学们向“U”形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸,刚开始时左端溶液呈红色,因为氢氧化钠溶液显碱性,酚酞遇碱性溶液变红色。(2)振荡U形管,使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色,除酚酞外,此时溶液中氢氧化钠与稀盐酸反应产生氯化钠溶液,一定含有溶质的化学式:NaCl,测定该溶液的pH不一定等于7,因为酚酞在酸性或中性溶液中都时无色的,氢氧化钠与稀盐酸反应产生氯化钠和水的化学反应方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)4.4;(2)10g【分析】稀盐酸和碳酸钙生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量,反应产生的二氧化碳质量为(2)设12g样品中碳酸钙的质量是x答:12g样品中碳酸钙的质量是10g。【点睛】根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量。18、(1)4.4;(2)10%【分析】碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳。【详解】(1)根据质量守恒定律,参加反应的反应物的质量等于生成的生成物的总质量,减少的为二氧化碳的质量,故生成二氧化碳;(2)设生成4.4g二氧化碳需要碳酸钡的质量为x,同时生成硝酸钡的质量为y故所得

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