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文档简介
Word文档习惯养成的主题班会靳:行为形成习惯,
乔:习惯打算品质,
靳:品质打算命运。
乔:孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”
靳:我国宏大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简洁方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”
乔:教育的核心是培育人的健康人格,而培育健康人格应从培育良好行为习惯入手。
靳:让我们一起想想,《锦华学校同学行为习惯歌谣》中有关学校生学习习惯养成教育内容是怎样说的吧!
乔:好啊!
靳:首先是学会倾听的习惯:如何倾听别人的看法是一种重要的学习技能。同学在课堂上仔细倾听老师的讲话,倾听同学的发言,就能乐观地有效地参加学习中。
乔:我知道,《锦华学校同学行为习惯歌谣》中“上课”部分中,是这样唱的:师授课,目凝视,洗耳恭听手放平。同学言,细倾听,边听边想再补充。可我觉得光这些是不够的,我们还要擅长思索、勇于提问。
靳:是的,擅长思索体现在学习过程中的思维方法、思维品质,它有利于提高学习质量,增加我们的发觉、创造和制造的力量。上课时,我们应用心听讲,仔细思索,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向老师请教。课前预习学问,不明白的问题提前做好标记。
乔:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。能提出问题是主动学习的表现,是创新的开头。勤于思索,敢于质疑,与人沟通,不怕说错。发言时,站得直,口齿清,讲一般话,声音要嘹亮。
靳:那同学们,让我们一起来背诵《锦华学校同学行为习惯歌谣》中上课这部分好不好?!
上课
上课铃,响叮当,老师已经站前方。
如迟到,打报告,轻声有礼原由道。
师授课,目凝视,洗耳恭听手放平。
要发言,举右手,老师请我再开口。
同学言,细倾听,边听边想再补充。
勤思索,多动脑,乐观发言成果好。
作业时,要仔细,错题难题不放掉。
乔:阅读是文化积累的重要途径,对我们的成长有着重要的意义。我们要养成自主读书的习惯,还要养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注意学问的积累。乐于读书,情愿和书交伴侣,养成阅读的好习惯。
靳:那让我们一起背诵《读书》吧!
读书
拿书本,先做端,双脚放平腰杆挺。
肩放平,头放正,眼离书本一尺远。
读书时,双手端,自然向外倾斜点。
一般话,读清晰,正确流利声洪亮。
看书时,把书放,思维集中把笔动。
爱读书,习惯好,手不释卷受益高。
懂天文,晓地理,书海泛舟乐陶陶。
乔:仔细书写不仅能提高作业的精确 率,而且对端正我们的学习态度,养成仔细负责的习惯有乐观的意义。我们读写时姿态肯定要端正,会正确执笔,做到“三个一”——眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。书写端正大方,保持卷面干净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。让我们一起背诵《写字》吧!
写字
写字时,要记牢,头正身直脚放好。
拇食捏,中指顶,无名指托小指藏。
手执笔,稍用力,笔杆躺在虎口上。
胸一拳,眼一尺,手离笔尖要一寸。
看字形,读田格,书写美观又大方。
靳:同学们背诵得真娴熟!其实,学校生学习习惯养成教育内容还有许多呢。比如:自评互评,我们既会评价自己,又会评价别人。通过评价,我们发觉自己的缺点,看到别人的有点,取人之长、补己之短。
乔:没错,我们还要养成搜集资料的习惯。要学会能利用查阅图书、上网扫瞄、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的学问面。对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。以后我们的活动我们做主,不要总是靠家长了!
靳:说的太好了!我们还有一个事情千万别忘掉!
乔:什么事情?
靳:就是要按时完成作业的习惯,要知道仔细、独立、按时完成作业,是进一步理解、巩固所学学问,形成技能、技巧的重要环节。仔细、独立、按时地完成作业,对于培育我们的意志、学习态度乃至长大后的劳动态度都具有肯定的潜在影响。
乔:所以,我们每天肯定要复习巩固当天所学的学问,仔细完成、细心检查作业,并留意运用我们所学的学问解决实际问题,培育自己的各种力量。
靳:这些都是学习习惯养成方面的,我们还有其他的习惯需要养成吗?
乔:当然有了,还有一些咱们行为习惯养成方面的教育内容呢!
靳:哦?比如呢!
乔:首先,要养成举止文明的习惯。文明的举止是一种修养,是一种财宝。文明包括哪些呢?请大家踊跃发言。
喜爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。
见到老师、客人主动问好。
自觉使用“请”、“您好”“感谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。
在接受别人的关心时,要微笑着向别人致谢。
向别人请教,态度要恳切。
不打架,不骂人,公共场所不喧哗。
不给同学起外号,不卑视身体有残疾的同学。
当同学答错问题时,不起哄、不称赞。
集合做到“快、静、齐”。
观看竞赛文明喝采。
靳:那,让我们一起背诵《锦华学校同学行为习惯歌谣》中的《升旗》,请听升旗时的文明吧!
升旗
星期一,要早起,全校师生升国旗。
来晚了,别奔跑,门口站队肃立好。
广场上,站两队,手贴裤缝脚踩线。
不回头,不说话,面对前方听指令。
国歌响,按节拍,高唱国歌有感情。
红领巾,行队礼,五指并拢掌侧下。
国旗升,冉冉起,喜爱祖国记心里。
演讲者,叙述时,大家倾听并牢记。
眼睛看,耳朵听,嘴巴紧闭不出声。
讲完毕,掌声起,鼓掌热闹懂礼仪。
乔:其实,我们还有很多好习惯需要养成,比如:敬重他人。要想赢得别人的敬重首先要敬重他人。请问大家能一些例子吗?
急躁听他人说话,不任凭打断他人说话。
专心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。
听到别人的批判时,不要感动,安静地听他把话说完。
不打搅别人的学习、休息、工作和生活,一旦阻碍了他人要准时赔礼。
未经允许,别人的东西不乱动。
学会爱护自己的隐私,自己的家庭状况不能任凭告知别人。
靳:“时间就是金钱”、“时间就是效率”,我们还要养成守时、惜时的好习惯。
乔:这个我知道,比如:晚上按时睡觉,早上按时起床。放学后按时回家,不在公路上溜达玩耍。回家后,立刻完成老师布置的作业,当天事当天完成。做事有方案,不拖沓。
靳:讲究卫生是是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的敬重。从小家长就教育我们要讲究卫生,大家请大家说说讲究卫生都包括哪些内容呢?
勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服。
睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。
饭前便后洗手。
定期整理和清洗书包。
爱惜环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。
见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。
不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
不吃变质食物,不喝生水。
乔:熬炼身体、讲究卫生是身体健康的必要条件,是学习、生活、成才的基础。熬炼身体的习惯不但能让身体牢固健康,还能磨炼人的意志。乐观参与集体活动和课内外文体、科技活动。学习运动常识,做好自我爱护。在运动中要听从指导老师的支配,在活动中不做带有危急性的动作,不参与危急性较大的活动。
靳:新学年开头了,我们又进步了,我们的前进的每一步都有很多人的辛勤付出,我们要学会感恩。只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。我们要:
听从父母、老师的教导,不顶撞父母、老师。
体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
主动替父母干一些力所能及的家务活。
要敬重环卫工人、交通警察的劳动。
孝敬父母,以优异的成果报答父母的哺育之恩。
乔:规章和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序,任何集体活动都无法开展。我们《锦华学校同学行为习惯歌谣》中都有有关守规章与秩序的内容,比如:上学、入校、走路、入厕、集合、课前、下课、放学。同学们要仔细学习、烂记于心,并指导自己的行为。
靳:行为一旦变成了习惯,就会成为人的一种需要。当你再遇到这类情景的时候,不用经过脑子就会这样做。假如不这样做,就会觉得很别扭。
乔:
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