2025届福建省南安市化学九年级第一学期期末综合测试试题含解析

2025届福建省南安市化学九年级第一学期期末综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关水的说法中，不正确的是()A．保护水资源是全人类的责任 B．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物C．常用肥皂水来鉴别硬水和软水 D．电解水得到的氧气和氢气的体积比为1：22．下列有关化学史的说法不正确的是A．道尔顿提出了原子论B．门捷列夫研究了质量守恒定律C．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分D．张青莲教授为测定相对原子质量做出了杰出贡献3．每年三月的最后一个星期一是全国中小学安全教育日。下列说法错误（）A．煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火C．厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验4．小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水B．反复多次实验查找原因C．查找实验装置是否漏气D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功5．下列化学反应中，吸收热量的是A．氧化钙与水反应B．镁与稀盐酸反应.C．碳与二氧化碳反应D．氢气与氧气反应6．室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量（m）与时间（t）的关系图正确的是A． B．C． D．7．下列物质的用途中，不正确的是A．用氧气进行医疗急救B．用明矾净水C．用活性炭制铅笔芯D．用铜、铝等金属做导线8．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示元素的一个原子，也能表示出该元素组成的单质的是A．O B．2N C．2N2 D．Cu9．区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项ABCD区分的物质软水和硬水一氧化碳和二氧化碳铁粉和氧化铜黄金和黄铜方法一分别加入肥皂水振荡观察现象分别通过灼热的氧化铜，观察现象分别用磁铁吸引，观察现象分别在空气中加热，观察现象方法二分别加入活性炭，观察现象分别通入澄清石灰水，观察现象观察二者的颜色观察二者的颜色A．A B．B C．C D．D10．如图所示，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是（）

A．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化B．反应前后物质的总质量发生了变化C．可有效降低汽车尾气对大气的污染D．反应物和生成物都是化合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2019年是元素周期表诞生的第150周年，联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。下面是元素周期表中1～18号元素的原子核外电子排布，请回答下列问题：（1）9号元素的钠盐常添加到牙膏里以预防龋齿，该元素原子的相对原子质量为19，则该原子核内的中子数为_____。（2）科学研究证实，对于金属元素来讲，电子层数越多，最外层电子数越少，其化学性质越活泼，越易形成化合物。在核电荷数为1~18号的元素中，最活泼的金属元素是___（填元素符号）。（3）请你预测在周期表中的位置是____（填序号）。A钠元素的下面B镁元素的下面C铝元素的下面（4）下图是镓元素在周期表中的相关信息和镓原子结构示意图，则y=_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为________，水中白磷不能燃烧是因为__________。（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_____________。（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是__________（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是___________（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是_________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)14．水和溶液与我们的生活息息相关。（1）将厨房中的下列物质：胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中，能形成溶液的是_____。（2）消毒液碘酒中的溶剂是_____（写名称）。（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：①在t2°C时，甲的溶解度为_____，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法（写一种）_____。③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C，溶质质量分数由大到小的顺序是_____。④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数，则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。（“偏大”或“偏小”）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F，请回答下列问题：

（1）单氟磷酸钠分子中钠原子与氟原子的原子个数比为_____。（2）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____。（3）若牙膏中其他成分不含氟，则每支这种牙膏中，含Na2PO3F的质量为_____。（结果保留小数点后一位）16．花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用,请计算:（1）花青素的相对分子质量是_____________。（2）花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________(填最简整数比);（3）____________g花青素中含有的氢元素与198g水中含有的氢元素相当。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、水是生命之源，人类每时每刻都离不开水，保护水资源是全人类的责任，故A正确；B、软水可能是纯净物，例如蒸馏水，也可以是混合物，含有较少钙镁化合物的水也属于软水，故B错误；C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故C正确；D、电解水得到的氧气和氢气的体积比为1：2，故D正确。故选B。2、B【详解】A、道尔顿和阿伏加德罗分别提出了原子论和分子学说，故A说法正确。

B、门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表，故B说法错误；

C、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分，故C说法正确；

D、张青莲教授为测定元素的相对原子质量做出了突出贡献。故D说法正确。

故选：B。3、C【详解】A、煤矿的矿井要加强通风，因为矿井中瓦斯达到一定浓度，容易发生爆炸；故选项正确，但不符合题意；B、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝空气，达到灭火效果；故选项正确，但不符合题意；C、厨房天然气泄露，应及时打开门窗，不可打开抽油烟机排气，因为天然气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到电火花容易发生爆炸；故选项错误，但符合题意；D、久未开启的地窖中二氧化碳浓度大，进入前，要做灯火实验，防止发生危险；故选项正确，但不符合题意；故选：C。4、D【解析】试题分析：A、在水溶性中，氢气是不溶于水，氧气是不易溶于水，说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强，这样使得氢气和氧气的体积比略大于2：1．做法可取．B、如果实验结果与预想的结果不一致时，应该反复多次实验查找原因．做法可取．C、如果装置漏气，会出现与实际情况不一样的结果，应该查找实验装置是否漏气．做法可取．D、实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功，这种认识是错误的，是对自然科学不负责任的一种态度．做法不可取．故选D．考点：电解水实验．点评：对实验数据进行认真、全面的分析，是取得成功的关键，很多物质的发现就是得益于这一点．5、C【详解】A、氧化钙与水反应放出大量的热，不符合题意；B、镁与稀盐酸反应放出热量，不符合题意；C、碳与二氧化碳反应，吸收热量，符合题意；D、氢气与氧气反应放出热量，不符合题意。故选C。6、C【详解】根据金属的活动性顺序可知，金属镁的活动性大于铝，故镁与稀硫酸反应比铝与稀硫酸反应快，即在相同时间内，镁反应所放出氢气的质量大于铝，也就是表示镁的斜线要更靠近纵轴，故D错误；根据金属与足量的酸反应，放出氢气的质量=，可知等质量的镁和铝与足量稀硫酸反应时，所放出氢气的质量大小取决于两金属的化合价与相对原子质量的比，可假设两种金属的相同质量为m，则它们与足量稀硫酸完全反应放出氢气的质量分别为：镁完全反应产生氢气的质量=×m=；铝完全反应产生氢气的质量=×m=。因为＜，所以等质量的镁与足量硫酸完全反应，所产生的氢气质量要小于铝，故A、B错误。故选C。【点睛】等质量的金属与足量的酸完全反应时，可根据金属活动性顺序，判断金属与酸反应的快慢；可根据金属的化合价与相对原子质量的比的大小，判断放出氢气质量的大小，解答此类问题，多由这两个方面进行判断。7、C【详解】A、氧气能够供给人类呼吸，可以进行医疗急救；故选项正确，但不符合题意；B、明矾可以吸附水中的悬浮杂质，以达到净水的目的；故选项正确，但不符合题意；C、用石墨有滑腻感，可以制铅笔芯；故选项错误，但符合题意；D、铜和铝由良好的导电性，用铜、铝等金属做导线；故选项正确，但不符合题意；故选：C。8、D【详解】A、O只能表示氧元素，故错误；B、2N只能表示2个氮原子，故错误；C、2N2只能表示2个氮气分子，故错误；D、Cu可以表示铜元素、1个铜原子，单质铜，故正确。故选D。9、B【详解】A、水样加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。分别加入肥皂水振荡观察现象可以区分软水和硬水；活性炭能吸附水中的色素和异味，软水和硬水都是没有颜色和异味，分别加入活性炭，观察现象不区分软水和硬水，两种方法中有一种错误，不符合题意；B、一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能与氧化铜反应。混合气体分别通过灼热的氧化铜，能使氧化铜由黑变红的是一氧化碳，无明显变化的是二氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊，混合气体分别通入澄清石灰水，观察现象可以区分一氧化碳和二氧化碳，两种方法都正确，符合题意；C、铁粉能被磁铁吸引，氧化铜不能被磁铁吸引，分别用磁铁吸引，观察现象可以区分铁粉和氧化铜；铁粉和氧化铜都是黑色粉末，观察二者的颜色，不能区分。两种方法中有一种错误，不符合题意；D、黄金化学性质稳定，在空气中加热，颜色无明显变化，黄铜中含有铜、锌，铜在空气加热能生成黑色的氧化铜，混合物分别在空气中加热，观察现象可以区分；黄金和黄铜都显黄色，观察二者的颜色，不能区分两种方法中有一种错误，不符合题意。故选B。【点睛】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象才能鉴别。10、C【分析】根据所示反应并结合所学知识进行判断。【详解】A、在该反应中，四氧化三钴纳米棒是催化剂，化学性质在反应前后不变，故说法错误；B、化学反应遵守质量守恒定律，反应前后质量不变，故说法错误；C、一氧化碳有毒，会污染空气，该反应可有效降低汽车尾气对大气的污染．故说法正确；D、反应物中的氧气属于单质，故说法错误。故选C。【点睛】要明确催化剂的作用，理解质量守恒定律、单质和化合物的概念。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、10NaB3【详解】（1）原子序数=质子数=9，相对原子质量=质子数+中子数，中子数=19-9=10。（2）已知，对于金属元素来讲，电子层数越多，最外层电子数越少，其化学性质越活泼，故在核电荷数为1~18号的元素中，最活泼的金属元素是：Na。（3）该元素的原子有4个电子层，处于第四周期，最外层电子数为2，与镁原子处于同一主族，故它应在镁原子的下面。故选B。（4）原子序数=原子的核内质子数=31，原子的核内质子数=原子的核外电子数，即：31=2+8+18+y，y=3。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，在原子中，原子序数=质子数=原子的核外电子数。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、温度没有达到着火点没有与空气（氧气）接触产生的P2O5不污染环境（或“环保”）氧气（或空气）放热温度未达到脱脂棉的着火点【解析】（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为：温度没有达到着火点，无法燃烧；水中白磷不能燃烧是因为：没有与空气（氧气）接触，无法燃烧；（2）磷燃烧产生的五氧化二磷有毒，会污染空气，改进后的装置，其优点是：装置中的物质处于密闭状态，产生的P2O5不污染环境；（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷，结果观察到了“水火相容”的奇观，氧气具有助燃性，则大试管中所装气体可能是：氧气；（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是放出大量的热，属于放热反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是：产生的热量未达到脱脂棉的着火点温度；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、NO+O3=NO2+O2置换反应SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O受热均匀增加烟气和石灰水的接触面积节约成本(回答提高脱硫脱硝效率也可得分)减少设备占地面积，节约土地资源石灰水中Ca(OH)2含量快速降低1297.3g【详解】（1）能使带火星木条复燃的气体为氧气，NO和O3反应生成NO2和O2，反应的化学方程式为NO+O3=NO2+O2，观察该反应可知，一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应。（2）鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。（3）水浴加热的优点是受热均匀。半球形作用是增加烟气和石灰水的接触面积。（4）①分析图像，同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是节约成本、提高脱硫脱硝效率、减少设备占地面积。②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是石灰水中Ca(OH)2含量快速降低。（5）解：设理论上可吸收SO2的质量是x，解得：x=1297.3g答：理论上可吸收SO2的质量约为1297.3g。14、白糖酒精30g65添加溶质乙大于甲大于丙丙偏小【详解】（1）溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水，故能形成溶液的是白糖；（2）溶质：被溶解的物质，溶剂：能溶解其他物质的物质。消毒液碘酒中被溶解的是碘，溶解其他物质的是酒精，故溶剂是酒精；（3）①由图知，在t2°C时，甲的溶解度为30g，即100g水中可以溶解30g甲，在50g水中只能溶解15g甲，得到溶液的质量=溶剂的质量+溶液的质量=50g+15g