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文档简介

2025届福建省漳州市名校化学九上期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,则X的化学式为()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O2.物质的性质决定其用途.下列用途中,主要利用了物质的化学性质的是()A.石墨用于制作电极B.用金刚石切割玻璃C.一氧化碳用作气体燃料D.用钨作白炽灯泡灯丝3.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是()A.碳酸钙固体 B.氢氧化钠溶液 C.氢气 D.稀盐酸溶液4.归纳法是学习化学的基本方法,下面归纳的化学知识中正确的是A.物质与氧气反应时一定伴随着发光、放热现象B.点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度C.质子数相同的微粒一定属于同种元素D.原子中一定含有质子、中子和电子5.如图所示实验装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是()

A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质6.鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是()A.氯化钠和碳酸钙粉末:加水B.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液C.水和双氧水:加入少量二氧化锰D.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条7.下列物质中不属于氧化物的是A.P2O5B.Fe3O4C.MgOD.CuSO48.下列归类不正确的是()选项归类内容A可燃性气体氢气、一氧化碳、甲烷B人体中微量元素铜元素、铁元素、碘元素C由分子构成的物质二氧化碳、氧气、氯化钠D合金青铜、硬铝、生铁A.A B.B C.C D.D9.一定质量的高锰酸钾固体受热分解,某个量y随加热时间的变化情况如图所示。则y表示

A.固体中MnO2的质量B.生成氧气的质量C.固体中氧元素的质量D.固体中锰元素的质量分数10.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示:物质甲乙丙丁反应前质量(g)130172反应后质量(g)m39010下列关于此反应认识不正确的是A.该反应是分解反应B.甲可能是该反应的催化剂C.丙可能是单质D.参与反应的乙、丁的质量比为9:8二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语表示:(1)三个硫原子_____;(2)两个铁离子____;(3)一个氢分子_____;(4)标出氧化镁中镁元素的化合价________;(5)硫酸铝_________;(6)保持水的化学性质的最小微粒______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识,依图回答下列问题:(1)仪器①是_____________;请写出A中发生反应的化学方程式__________________;(2)收集少量CO2气体应选择_____(填装置序号),验满的方法是___________;(3)若A与D连接,则D中出现的现象是____________。(4)若A与E连接,E中发生反应的现象为______________;(5)若A与F连接,则F中出现的现象是______________;说明了CO2具有______________的化学性质,因此CO2可用于_______________。(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是____,植物油上方原有的空气对实验的结果___(填“有”或“没有”)明显影响.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类的生产、生活离不开水和溶液。(1)自来水厂净水过程中使用了活性炭,这是因为活性炭具有_________作用。(2)现有软水和硬水样品各一瓶,请设计实验对它们进行区分,并完成实验报告。实验步骤实验现象及结论________(3)下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/℃01020304050607080溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110138169下列说法正确的是_________(填字母)。a.氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度b.20℃时,将30g氯化钠加入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数为37.5%c.分别将80℃时硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液降温至30℃,析出硝酸钾晶体的质量比析出氯化钠晶体的质量大d.从含有少量氯化钠的硝酸钾的饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法(4)下图是一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制流程。①实验步骤依次为:_________、称量、量取、溶解。用量筒量取所需的水时,若采用仰视的方法读数,配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会_________(填“偏大”或“偏小”)。②将20g质量分数为6%的氯化钠溶液与30g质量分数为4%的氯化钠溶液充分混合,所得溶液中溶质的质量分数为_________。(5)在0℃时,氮气的溶解度为0.024。这句话的含义是_________。14.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:(1)实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________(2)集满二氧化碳的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳,应从_____(a或b)通入。若用D装置收集二氧化碳,验满方法是_____(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B装置均可制取CO2,与A相比较,B装置的优点是___________________(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤_____________(6)某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,取溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g,求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.取25g大理石与200g稀盐酸恰好完全反应。反应过程中剩余固体的质量与反应时间的关系如下表:反应时间/st1t2t3t4剩余固体的质量/g201055试完成以下计算:(1)25g样品中含碳酸钙的质量为_______________g。(2)反应后生成氯化钙的质量______________。(3)大理石中碳酸钙的质量分数_________________(保留1位小数)。16.实验室有一瓶氢氧化钠固体,由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数,他们称取20g固体样品放入锥形瓶,加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上,加入适量稀盐酸恰好完全反应,总质量与反应时间的关系如下表所示:反应时间/秒010202040总质量/克310.0309.6308.6307.8307.8(1)完全反应后,生成的CO2气体的质量为_____克。(2)计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____(要有计算过程)。(3)经过分析讨论,同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响,下列分析正确的是_____。(填字母序号)A稀盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,可能导致最终结果偏大B二氧化碳逸出带走部分水蒸气,可能导致测量结果偏小C生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分,可能导致测量结果偏小

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,原子的种类不变,原子的个数不变,则:反应前的原子为:氮原子4个、氢原子12个、氧原子10个,反应后的原子为:氢原子12个、氧原子6个,则4X中含有氮原子4个、氧原子4个,故X的化学式为NO。故选B。【点睛】在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,则X的化学式可求出。2、C【解析】A、石墨用于制作电极,是利用石墨的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;B、金刚石切割玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;C、一氧化碳作家用燃料是利用了一氧化碳的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质;D、用钨作白炽灯泡灯丝,是利用钨的熔点高,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;故选:C。3、D【详解】A、碳酸钙固体应放于广口瓶内,故A错误;B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内,故B错误;C、以防氢气漏气,玻璃片磨砂面向下,且集气瓶应倒放在桌面上,故C错误;D、稀盐酸可放于滴瓶内,滴管专用,故D正确。故选D。4、B【详解】A、物质与氧气反应时不一定伴随着发光、放热现象,如铁的锈蚀,动植物的呼吸等,故选项不正确;B、可燃性气体和氧气混合遇明火可能会发生爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度,故选项正确;C、质子数相同的原子一定属于同种元素,质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如水分子和氖原子的质子数相同,但不属于同种元素,故选项不正确;D、原子中不一定含有质子、中子和电子,如氢原子中不含中子,故选项不正确;故选B。5、C【详解】A、实验时,红磷一定要过量,这样才能将氧气耗尽,不符合题意;B、红磷燃烧消耗氧气,待冷却至室温后,打开止水夹,由于消耗了氧气,装置内压强减小,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶体积的1/5,且进入水的体积与消耗氧气的体积相同,故该实验证明氧气约占空气总体积的1/5,不符合题意;C、火焰熄灭后,应等装置冷却至室温后,再打开弹簧夹,否则装置内气体受热膨胀,占据了一定的体积,使进入水的体积偏小,从而导致实验结果偏小,符合题意;D、红磷在氧气耗尽后,便不能燃烧,说明氮气不燃烧,也不支持燃烧,水只进入集气瓶约1/5的体积就不再进入了,说明氮气难溶于水,不符合题意。故选C。6、D【详解】A、氯化钠能溶于水而碳酸钙不溶于水,所以加水后不溶解的是碳酸钙,溶解的是氯化钠,不符合题意;B、滴加紫色石蕊试液,二氧化碳能与水生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊变红,一氧化碳则不反应,不会出现石蕊变红的现象,不符合题意;C、双氧水与二氧化锰混合后会有氧气产生,而水不能,所以加入少量二氧化锰有气泡产生的是双氧水,没有现象产生的是水,不符合题意;D、氮气与二氧化碳都不支持燃烧,所以用燃着的木条实验时木条均熄灭,所以该方法不能区分氮气和二氧化碳,符合题意。故选D。7、D【详解】A、P2O5中含有氧元素和磷元素,属于氧化物,不符合题意;B、Fe3O4中含有氧元素和铁元素,属于氧化物,不符合题意;C、MgO中含有氧元素和镁元素,属于氧化物,不符合题意;D、CuSO4中含有氧元素和硫元素和铜元素,属于含氧化合物,不属于氧化物,符合题意;故选D。【点睛】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,五氧化二磷和四氧化三铁和氧化镁都符合氧化物的定义,属于氧化物,硫酸铜中虽含有氧元素,但组成元素有三种,不属于氧化物。8、C【详解】A、氢气、一氧化碳、甲烷都是可燃性气体且燃烧都有淡蓝色火焰,选项正确;B、人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒,铜元素、铁元素、碘元素属于微量元素,选项正确;C、二氧化碳、氧气是由分子构成的物质,氯化钠是由离子构成的物质,选项错误;D、青铜是铜的合金、硬铝是铝的合金、生铁是铁的合金,选项正确。故选C。9、C【详解】A、二氧化锰是生成物,刚开始质量为零,图像不符,A错误。B、刚开始氧气质量为零,图像不符,B错误。C、刚开始加热,高锰酸钾没分解,氧元素质量不变,后来高锰酸钾分解,氧元素质量减少,高锰酸钾分解结束后氧元素质量不变,图像相符,C正确。D、固体中锰元素的质量不变,随着反应发生,质量分数增大,图像不符,D错误。故选:C。

10、C【分析】由题意可知,反应前后物质的总重量不变,求出待测处的数值即反应后甲的质量。1+30+17+2═m+39+0+10,故m的数值是1,根据反应前后各物质质量的增减,知道反应物是丙,生成物是乙和丁。【详解】A、该化学反应为:丙→乙+丁,是分解反应,故正确;B、甲的质量反应前后没有变化,可能没有参加反应,也可能是催化剂,故正确;C、丙是分解反应的反应物,一定是化合物,故错误;D、乙物质变化的质量为39g-30g=9g,丁物质变化的质量为10g-2g═8g,所以参与反应的乙、丁变化的质量比为9:8,故正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3S2Fe3+H2Al2(SO4)3H2O【分析】

【详解】(1)符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数,三个硫原子表示为3S;(2)符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数,右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;两个铁离子表示为2Fe3+;(3)符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数,一个氢分子表示为H2;(4)氧化镁中氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,镁元素显+2价,元素正上方的数字表示元素的化合价,氧化镁中镁元素的化合价是+2价,表示为;(5)硫酸铝中铝+3价,硫酸根-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,其化学式表示为Al2(SO4)3;(6)分子是保持物质化学性质的最小微粒,水是由水分子构成,故保持水的化学性质的最小微粒是H2O。【点睛】书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写。化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑B将燃着的木条置于试管口,若木条熄灭,证明已集满紫色石蕊溶液变成红色澄清石灰水变浑浊低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭不能燃烧,不支持燃烧灭火防止CO2溶于水且与水反应没有【分析】【详解】(1)仪器①是长颈漏斗;大理石主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,所以收集少量的二氧化碳可用B装置;验满的方法是:将燃着的木条置于试管口,若木条熄灭,证明已集满;(3)若A与D连接,则生成的二氧化碳会与水反应生成碳酸,碳酸是一种酸,能使紫色的石蕊试液变红色,故D中出现的现象是紫色石蕊溶液变成红色;(4)若A与E连接,则生成的二氧化碳会与澄清的石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水,故E中现象为澄清石灰水变浑浊;(5)二氧化碳的密度比空气大,不需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的物理性质;二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的化学性质;若A与F连接,则F中出现的现象是低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭;说明二氧化碳具有不能燃烧,不支持燃烧的化学性质,所以二氧化碳可以用来灭火。(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水且与水反应;植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响。【点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、吸附取等量的水样于两支试管中,分别向其中滴加等量的肥皂水,振荡产生较多泡沫的是软水,产生较少泡沫且有浮渣的是硬水D计算偏小4.8%氮气的压强为101kPa和温度为0℃时,1体积水里最多能溶解0.024体积的氮气【详解】(1)自来水厂净水过程中使用了活性炭,这是因为活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和异味;(2)常用肥皂水来鉴别硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故实验步骤:取等量的水样于两支试管中,分别向其中滴加等量的肥皂水,振荡;实验现象及结论:产生较多泡沫的是软水,产生较少泡沫且有浮渣的是硬水;(3)A、溶解度比较,应指明温度,否则无法比较,不符合题意;B、20℃时,氯化钠的溶解度为36g,该温度下,100g水中最多溶解36g氯化钠,故将30g氯化钠加入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数为:,不符合题意;C、由表可知,硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度的影响较小,分别将80℃时等质量的硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液降温至30℃,析出硝酸钾晶体的质量比析出氯化钠晶体的质量大,饱和溶液的质量未知的情况下,无法比较,不符合题意;D、硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度的影响较小,从含有少量氯化钠的硝酸钾的饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法,符合题意。故选D。(4)①实验步骤依次为:计算、称量、量取、溶解;用量筒量取所需的水时,若采用仰视的方法读数,读取数值小于实际数值,使量取水的质量偏大,溶液质量偏大,配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会偏小;②将20g质量分数为6%的氯化钠溶液与30g质量分数为4%的氯化钠溶液充分混合,所得溶液中溶质的质量分数为:;(5)在0℃时,氮气的溶解度为0.024。这句话的含义是:氮气的压强为101kPa和温度为0℃时,1体积水里最多能溶解0.024体积的氮气。14、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满防止生成的气体从长颈漏斗中逸出能控制反应的速率G装置内装满水,H2从b端通入20%【详解】(1)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体;化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,收集满二氧化碳的集气瓶应口向上正放在桌面上;若用D

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