新余市重点中学2025届化学九上期中考试模拟试题含解析_第1页
新余市重点中学2025届化学九上期中考试模拟试题含解析_第2页
新余市重点中学2025届化学九上期中考试模拟试题含解析_第3页
新余市重点中学2025届化学九上期中考试模拟试题含解析_第4页
新余市重点中学2025届化学九上期中考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新余市重点中学2025届化学九上期中考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是(

)A.组装好装置后,检查装置的气密性

B.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D.实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管2.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是A.亮氨酸是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成B.亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.亮氨酸中氢元素的质量分数最大D.亮氨酸分子中含有氧分子3.下列化学用语书写正确的是A.氧化铝AL3O2 B.氖气Ne2C.铵根离子NH3+ D.三氧化硫SO34.下列实验设计能达到实验主要目的是A.研究二氧化锰的催化作用 B.证明蜡烛燃烧有水生成C.加入等量的肥皂水 D.测定空气中氧气的含量5.稀释浓硫酸的正确操作是()A.将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中,边倒边搅拌B.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中,边倒边搅拌C.将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中,充分振荡D.将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中,边倒边搅拌6.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是A.KO2应密封保存B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气7.下列现象可用同一化学原理解释的是①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜;②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹气,石灰水变浑浊;③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一个火盆,开始时墙壁反而更潮湿;④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.儿童缺铁缺锌将严重影响儿童发育,医生通常建议服用锌铁口服液,这里的锌、铁指的是A.原子B.单质C.元素D.分子9.属于化学变化的是()A.葡萄酸酒 B.汽油挥发C.海水晒盐 D.蜡烛受热熔化10.)实验室中,区分下列物质的两个实验方案都合理的是()选项需区分的物质方案一方案二A5mL汽油和5mL蒸馏水分别投入1﹣2小粒碘点燃B硝酸铵和氯化钠溶于水,测温度尝味道C蒸馏水和5%的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰伸入带火星的木条D木炭粉和氧化铜粉末看颜色点燃A.A B.B C.C D.D11.下列物质中属于纯净物的是A.洁净的空气B.纯净的食盐水C.冰水混合物D.水泥砂浆12.下列物质的用途是利用其物理性质的是A.氖气作保护气 B.酒精作燃料C.稀有气体作霓虹灯的填充气体 D.食品包装内充氮气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.测定空气中氧气的含量是初中化学的一个重要实验,请按要求填空。(1)红磷燃烧的化学方程式___________。(2)某同学用如图装置测定空气中氧气的含量:在一个具有刻度和活塞可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷(足量),将玻璃容器固定好(如图,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上,如图进行实验。一段时间后将玻璃容器取下,冷却至室温。说明:①装置气密性良好;②活塞与玻璃容器间的摩擦力忽略不计;③白磷燃烧所需的最低温度为40℃,燃烧时的现象与红磷燃烧相似。试回答:实验过程中,可观察到的现象是__________。14.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出带标号的仪器的名称:①__________;②__________。(2)实验室若用过氧化氢制取氧气,选择的发生装置是_________;收集装置是________用过氧化氢制氧气的化学方程式为__________________________________

(3)小红将A与E相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a停止加热b固定试管c从水槽中取出导管d装药品和放棉花e加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_______,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是________。高锰酸钾制氧气的化学方程式为____________________________;(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置和收集装置是_____(填序号)。(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择_______(填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:_________________、_________________。15.某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置过滤,请问:(1)此装置还缺少一种仪器。该仪器的名称是_______________(2)过滤后发现滤液仍然浑浊,分析其可能的原因。___________16.根据下列有关水的实验装置回答问题。(1)甲装置中的净水方法利用了活性炭的_____________作用。(2)乙装置中过滤时漏斗下端要紧靠烧杯内璧,防止_______________;若过滤后的液体仍然浑浊,原因可能是_____________;(3)丙实验中产生氢气和氧气的体积比是________________;写出电解水反应的化学方程式___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在某硫元素的氧化物中,硫元素的质量分数为50%,硫元素与氧元素的质量比为l︰1,试通过计算,推测该元素的氧化物的化学式。18.图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题:(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:①维生素D2中碳原子、氢原子、氧原子的个数比:__________②维生素D2的相对分子质量:__________③维生素D2中碳元素的质量分数为多少__________?(精确到0.1%)(2)“新盖中盖”高钙片的功效主要为补钙。计算每片新盖中盖高钙片中含碳酸钙的质量分数是________________?(列式计算,精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气是一种宝贵的自然资源。(1)如图是空气中一些气体的用途:其中属于氧气用途的是________(填图中字母序号,下同);属于氮气用途的是________,说明氮气具有的性质是_________________;(2)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断。物质氢气氮气氧气沸点/℃-252.8-195.8-183.0工业上制取氧气,控制温度在_________________范围时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、用高锰酸钾制取氧气时,组装好装置后,检查装置的气密性,故正确;B、加入药品后,要先预热,后对准药品加热,故错误;C、收集气体时,待气泡连续均匀冒出时,开始收集,故错误;D、实验结束时,要先将导管从水中移出,后停止加热,故错误。故选A。2、B【解析】

A、亮氨酸是由亮氨酸分子构成,选项错误;B、由亮氨酸的化学式为C6H13NO2可知,亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成,选项正确;C、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32,可见其中碳元素的质量分数最大,选项错误;D、亮氨酸是由亮氨酸分子构成的,其中不含氧分子,选项错误。故选B。【点睛】掌握化学式的含义以及有关计算等是正确解答本题的关键。3、D【解析】

A、氧化铝的化学式为Al2O3,错误;

B、氖气的化学式微Ne,错误;

C、铵根离子的符号为NH4+,错误;

D、三氧化硫的化学式为SO3,正确;

故选:D。4、C【解析】

A.所用过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于研究二氧化锰的催化作用,不能达到实验目的;B.证明蜡烛燃烧有水生成,应使用干冷的烧杯,不能达到实验目的;C.区别硬水和软水,加入等量的肥皂水,震荡,观察产生泡沫的量,能达到实验目的;D.硫燃烧生成二氧化硫气体,集气瓶内外没有形成压强差,不能测定空气中氧气的含量,不能达到实验目的。故选:C。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。5、D【解析】

浓硫酸溶于水放出大量的热,所以稀释浓硫酸不能在量筒及其他测量容器中进行,具体操作是酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅,不断搅拌的目的是将放出的热量及时散发出去,故选D。6、C【解析】A、超氧化钾(KO2)易与水蒸气和二氧化碳反应,所以KO2应密封保存,故A说法正确;B、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,故B说法正确;C、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质,所以属于混合物,故C说法错误;D、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,故D说法正确.故选C.【点评】解答本题关键是要能够从题干中提供有用信息进行分析回答本题的能力.7、A【解析】①由于石灰石与空气中二氧化碳反应而出现白膜,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②由于吹出的气体中二氧化碳与石灰水反应,产生不溶于水的碳酸钙,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③木炭燃烧产生的二氧化碳与石灰乳中氢氧化钙反应产生水,因此墙壁会更潮湿,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;④由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红,故其反应原理为:CO2+H2O=H2CO3;综上所述,故①②③属于同一反应原理,故答案A正确.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.8、C【解析】

锌铁口服液中的锌、铁指的是元素,故C选项符合题意。9、A【解析】

化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、葡萄酸酒过程中有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、蜡烛受热熔化过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选A。10、A【解析】A、取样品,加入碘,能溶解碘的是汽油,不能溶解碘的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别;点燃,能燃烧的是汽油,不能燃烧的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,正确;B、在实验室不能品尝任何药品的味道,错误;C、5%的过氧化氢溶液在不加催化剂的条件下,放出氧气的速率较慢,不能使带火星的木条复燃,蒸馏水也不会放出氧气,现象相同,不能鉴别,错误;D、氧化铜和木炭粉都是黑色粉末,观察颜色的方法不能鉴别,故错误。故选A。点睛:区分物质时,选择适当的试剂和方法,在出现不同的现象时方可鉴别。11、C【解析】

A、洁净的空气中包含多种气体物质,属于混合物,选项错误;B、纯净的食盐水包含水和氯化钠等多种物质,属于混合物,选项错误;C、冰水均由水分子构成,故冰水混合物属于纯净物,选项正确;D、水泥砂浆由多种物质组成,属于混合物,选项错误。故本题选C。12、C【解析】

A、氖气作保护气,是因为氖气化学性质不活泼,属于物质的化学性质,故A错;B、酒精作燃料是利用酒精的可燃性,属于化学性质,故B错;C、稀有气体作霓虹灯,是利用了稀有气体在通电时能发出有色的光,不需要通过化学变化才表现出来,是利用了其物理性质,故C错;D、氮气作保护气,是利用氮气化学性质稳定,故D错。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、4P+5O22P2O5白磷燃烧,产生白烟,放热,活塞先向右移动,后向左移动,最终在刻度4处停止【解析】

(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;(2)实验过程中,白磷燃烧,产生白烟,放热导致活塞向右移动,氧气完全反应后白磷熄灭,温度降低,活塞向左移动,当冷却至室温时,由于氧气约占空气总体积的五分之一,因此活塞停在刻度4处。14、铁架台集气瓶BD或E检查装置的气密性fdbecaACA甲烷不易溶于水甲烷密度比空气小【解析】

(1)仪器①为铁架台;仪器②为集气瓶;(2)实验室若用过氧化氢制取氧气,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B;氧气不易溶于水,密度比空气大,故应用排水法或向上排空气法收集,故收集装置是D或E;过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,该反应的化学方程式为:;(3)用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:检查装置的气密性→装入药品、塞棉花→固定试管→加热试管,收集氧气→把导管移出水面→熄灭酒精灯,故上述操作中缺少的一步操作是检查装置的气密性,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是fdbeca;高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:;(4)根据资料,用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,故应用向下排空气法收集,收集装置应选C,故制取氨气应选择的发生装置和收集装置是AC;(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A,甲烷气体可用排水法收集,说明甲烷不易溶于水,收集满后集气瓶倒放,说明甲烷的密度比空气小,故据此可推断甲烷一定具备的物理性质是甲烷不易溶于水,密度比空气小。15、玻璃棒液面高于滤纸边缘,(或滤纸破损或仪器不干净)【解析】

(1)此装置还缺少玻璃棒,应该用玻璃棒引流。(2)过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或仪器不干净)。16、吸附液滴溅出过滤时滤纸未折叠或玻璃棒将滤纸戳破或过滤时漏斗内液面超过滤纸边缘或漏斗下的烧杯或其他实验器材未洗干净2:1【解析】

电解水负极生成氢气,正极氧气,产生氢气和氧气的体积比是2:1。【详解】(1)活性炭能吸附水中的色素和异味,故甲装置中的净水方法利用了活性炭的吸附作用。(2)乙装置中过滤时漏斗下端要紧靠烧杯内璧,防止液滴溅出;若过滤后的液体仍然浑浊,原因可能是过滤时滤纸未折叠或玻璃棒将

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论