莆田市重点中学2025届九年级物理第一学期期中考试试题含解析

莆田市重点中学2025届九年级物理第一学期期中考试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．用带负电的橡胶棒去靠近一个轻质小球，二者互相吸引，则小球A．一定不带电 B．一定带正电 C．一定带负电 D．不带电或带正电2．在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块．用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片．下列有关分析正确的是A．两个模块相当于开关，彼此串联B．同个模块相当于开关，彼此并联C．两个模块相当于电源，彼此并联D．两个模块相当于电源，彼此串联3．如图所示，电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器R标有“1A15Ω”的字样．当滑动变阻器的滑片P在最右端时，闭合开关S，通过灯泡的电流为0.4A，移动滑动变阻器的滑片P，在电路安全工作的情况下，下列说法正确的是（）A．向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B．滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9AC．R接入电路的阻值变化范围是5Ω﹣15ΩD．电路总电阻的最大值为5Ω4．高速公路收费站对过往车辆实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重原理图，以下说法正确的是（）A．R1和R2并联B．计重表是由电流表改装而成的C．当路面受到的压力增大时，通过R2的电流减小D．当路面受到的压力增大时，R1两端的电压减小5．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的体积、质量、密度、比热容和热值的情况是（）A．体积、质量、密度、比热容和热值不变B．体积、质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C．体积、质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D．体积、质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变6．甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是A．甲热机比乙热机做的有用功少B．甲热机比乙热机消耗的燃料多C．在做有用功相同的条件下，甲消耗的燃料多D．在做有用功相同的条件下，甲损失的能量比乙少7．下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A．海绵很容易被压缩B．湿衣服在阳光下逐渐晒干C．春天，校园里花香扑鼻D．酒精和水混合后总体积变小8．在国际单位制中，电阻单位是A．伏特 B．欧姆 C．安培 D．瓦特9．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电流为0D．当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A10．如图所示的电路中，要使电阻R1和R2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是A．电流表、电流表、电压表 B．电压表、电流表、电压表C．电压表、电流表、电流表 D．电流表、电压表、电流表11．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定A．小球一定带正电 B．小球一定带负电C．小球可能带负电，也可能带正电 D．小球一定不带电12．两个相同的容器中分别装有质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热。液体温度与加热时间关系如图所示，根据图象分析可知（）A．甲液体的比热容小于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．如果都加热1min，甲比乙吸收的热量多 D．加热时间越长，液体分子运动越慢二、填空题13．十一黄金周小明一家外出旅行，入住一家宾馆:(1)小明用房卡插入槽中，如图甲所示，房内的用电器才能工作，房卡及插槽相当于电路中的_______，房间里各用电器之间是_______联的.(2)到房间后，小明用充电器给手机充电，充电时，手机电池将电能转化为______能的形式储存起来;小明发现手机电池的电极处略有凹陷，如图乙所示，可以在一定程度上防止与硬币、钥匙等金属物体接触引起_____，从而损坏电池.14．冰的密度为0.9×103千克/米3，它表示_____________________________，当冰熔化成水时，质量将________，体积将__________(均选填“变大”，“不变”或“变小”)。15．根据图示填空。(1)如图1所示，用绳和木棍组成了一个______，由图可以得出的结论是______；(2)如图2所示的滚摆实验表明______；(3)如图3所示，用力向下压缩活塞时看到底部有火花，松手后看到活塞______，这两个现象说明________。16．如图所示，当接通电源时电流表A1、A2、A3的示数分别是2.8A、1.9A、0.7A，则通过灯L1、L2、L3的电流分别是_________、_________、_________。三、实验题17．（8分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关．乙：导体的电阻与导体的材料有关．丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．实验时，各种电阻丝参数如下表，电路如图所示．编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1请回答以下问题：（1）实验中应通过比较_____的大小来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．（2）若要验证甲同学的猜想，则应该选用_____两根电阻丝（填编号）进行对比实验．（3）选用a、b两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_____同学的猜想．（4）本次实验探究所用的方法为_____．18．（8分）小伟连接两灯并联电路的情况如图所示．当他“试触”时，发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光．小敏指出他在电路连接中有错误．若闭合开关S，可能造成的后果是________；现在请你只改接图电路中的一根导线，使电路连接完全正确．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线位置）________19．（8分）小明用一根每格等距的均匀杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验.(1)实验前，将杠杆中点置于支架上.当杠杆静止时，发现杠杆左高右低.此时杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态;应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，这样便于在杠杆上测量_________的大小.(2)如图甲所示，实验中有6个钩码，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点2格的处挂了4个钩码.为使杠杆平衡，应在杠杆________处(坡字母符号)挂________个钩码.(3)实验中要改变钩码位置和个数，重复实验至少三次，得到多组数据并进行分析.下列实验均需多次测量，目的与本实验相同的是_________.A．测量物体的长度B．测量某物体的密度C．探究串联电路中电压的规律(4)小明完成了探究实验，并得出了杠杆平衡条件:.他又提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是他又利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是__________.若每个钩码重1N，弹簧测力计的读数应___________(选填“大于”“小于”或“等于”)6N.四、作图题20．（8分）按照如图甲的电路图,用笔画线表示导线，把图乙中所示的实物连接起来．（_______）21．（8分）如图所示，当开关S闭合时，两个灯泡都能正常发光，试在图中的○中填入适当的电表符号。（__________）五、计算题22．（10分）在如图（a）所示的电路中，电源电压U＝3V，电阻R1＝15Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移到某处时，电路中的电流表Ⓐ的示数如图（b）所示。求：(1)电流表A1的示数是多少？(2)滑动变阻器连入电路的阻值为多少Ω？23．（12分）目前，“节能减排”已引起全球的关注．如何减少能耗，提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视．某汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶18km消耗了2.5L汽油．求：（1）请计算这段路程内所消耗的汽油完全燃烧所产生的热量（汽油密度ρ=0.8×103kg/m3q汽油=4.6×107J/kg）（2）此汽油机的效率为多少？（3）汽车输出的有用功率．(保留三位有效数字）

参考答案一、选择题1、D【解析】

小球与带负电的橡胶棒相互吸引，根据带电体可以吸附轻小物体以及两种电荷间相互作用原理可知，小球可能不带电也可能带正电，故D正确2、B【解析】

脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片，其中两个模块相当于两个开关，与模块相连的电视能够独立工作，所以两个模块是并联的，故B正确．3、D【解析】

A．由电路图可知，滑动变阻器与灯泡并联，由于并联电路独立工作、互不影响，所以滑片的移动不能改变灯泡的亮暗，故A错误；B．当滑片位于右端时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，由于并联电路中各支路两端的电压相等，则通过滑动变阻器的最小电流：则干路的电流Imin=IL+R1min=0.4A+0.2A=0.6A，故B错误；C．由滑动变阻器的铭牌可知，允许通过的最大电流为1A，根据欧姆定律可得滑动变阻器的最小电阻为：所以R接入电路的阻值变化范围是3Ω﹣15Ω，故C错误；D．由于当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电阻最大，干路电流最小，所以，根据欧姆定律可得最大总电阻为：故D正确．4、D【解析】

AB．计重表与电阻并联，应为电压表改装而成的，则R1和R2串联，故A.

B错误；C．当路面受到的压力增大时,滑片向下滑,R1的阻值变小,电路的电流变大,串联电路中电流处处相等,所以通过R2的电流也随之变大，故C错误；D．当路面受到的压力增大时,滑片向下滑,R1的阻值变小,根据串联分压的特点可知,R1两端的电压减小，故D正确．5、D【解析】

质量是指物体所含物质的多少；一杯酒精用去一半后，所含物质减少，其质量将减半，体积也会变为原来的一半；酒精的密度、比热容和热值，表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特性，一般不发生变化；根据描述，可知，一杯酒精用去一半，则体积、质量将减半，剩下的酒精密度、比热容和热值不变。故选D。6、C【解析】热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．甲的效率比乙的低，可能是：做同样多的有用功，甲热机消耗的燃料多；或者消耗同样多的燃料，甲热机转化成的有用功少，能量损失的大，故选C．7、A【解析】

分子动理论包括：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力。进行分析判断即可。【详解】A．海绵很容易被压缩，海绵受力时形状发生改变，是宏观物体的运动，与分子动理论没有关系，符合题意；B．湿衣服在阳光下晾晒时，由于温度较高，衣服上的水分子运动速度加快，所以衣服逐渐变干，与分子动理论有关，不符合题意；C．校园里花香扑鼻，是花香分子扩散到空气中的结果，与分子动理论有关，不符合题意；D．分子之间存在间隙，所以酒精和水混合后总体积变小，与分子动理论有关，不符合题意。故选A。8、B【解析】

在国际单位制中，电学中的好多单位都是为了纪念科学家们在物理学做出的突出贡献，以他们的名字命名的，如：电荷量-库仑、电流-安培、电压-伏特、电阻-欧姆、电功-焦耳、电功率-瓦特，据此分析．【详解】在国际单位制中伏特是电压的单位、安培是电流的单位、瓦特是电功率的单位、欧姆是电阻的单位．故选B．9、C【解析】

A．由图象上看出，当导体两端的电压为0时，电流为0，但是电阻不为零，因为电阻是导体本身的一种性质，与材料、长度、横截面积以及温度有关，与电压和电流没有关系，故该选项说法错误；B．由图象可求得导体的电阻为R=U/I=1/0.2=5Ω，并且不随电压的改变而改变，该选项说法错误；C．电压使电路中形成电流，因此电压为零时，电流也为零，该选项说法正确；D．当导体电压为2V时，由图象可以找到此时对应的电流0.4A，因此该选项说法错误．10、B【解析】

电流表在电路中相当于导线，电压表相当于开路，所以电流表不能和用电器并联，电压表不能和用电器串联．【详解】电压表只能与用电器并联,因此R1和R2两端只能为电压表，中间那个圆圈必须填入电流表，这样组成的是串联电路．故选B.．11、B【解析】

因为用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，且橡胶棒与小球排斥，说明橡胶棒与小球带同种电荷，即小球也带负电，故选B．12、A【解析】

用相同的热源加热时，时间相同，吸收热量相同，温度变化越大，说明吸收能力小。【详解】A．已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等，由图象可以看出：在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c=知，甲液体比热较小，A符合题意；B．由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少，B不符合题意；C．用同一热源分别都加热1min，甲和乙吸收的热量是相同的，C不符合题意；D．加热时间越长，内能越大，液体分子运动越快，D不符合题意；故选A。二、填空题13、开关并化学能短路【解析】

（1）房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路干路上的开关；房间里各用电器之间是工作互不影响，是并联的.（2）在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器．手机电池的电极处略有凹陷，可以在一定程度上防止与硬币、钥匙等金属物体接触引起短路，从而损坏电池.【点睛】（1）开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器．（2）手机充电是将电能转化为化学能储存起来．硬币、钥匙等金属物体都是导体，与电源接触都有可能引起短路．14、1立方米的冰的质量是0.9×103千克不变变小【解析】

冰的密度为0.9×103kg/m3，表示的物理意义是：体积是1m3的冰的质量是0.9×103kg。质量是物质的属性，所以冰熔化成水时，质量大小不变；水的密度大于冰的密度，即冰熔化成水时密度变大，由公式V=m15、滑轮组使用滑轮组可以省力动能和重力势能可以相互转化向上运动机械能和内能可以相互转化【解析】

(1)[1][2]由图1可知，绳子和木棍组合在一起，起到滑轮组的作用，而用较小的力就可以使作用有较大力的两根木棍靠拢，说明使用滑轮组可以省力。(2)[3]滚摆下降的过程中，高度不断减小，重力势能在减小，速度不断增大，动能不断增大，所以是重力势能转化为动能，滚摆上升的过程中，高度不断增大，重力势能在增大，速度不断减小，动能不断减小，所以是动能转化为重力势能，表明动能和重力势能可以相互转化。(3)[4][5]压缩筒内的空气做功，机械能转化为筒内空气的内能，空气的内能增加、温度升高，当达到硝化棉的燃点后，硝化棉会燃烧；该实验说明做功可以改变物体的内能；松手后看到活塞向上运动，此时筒内的燃气对活塞做功，内能转化为机械能，这两个现象说明机械能和内能可以相互转化。16、0.9A1.2A0.7A【解析】

[1][2][3]由电路图可知，灯L1、L2、L3并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2和L3支路电流之和，电流表A3测L3支路的电流，由三电流表的示数可知，通过L3的电流为0.7A，干路电流I=2.8A，L2和L3支路电流之和为1.9A；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过L2的电流I2=IA2-I3=1.9A-0.7A=1.2A，通过L1的电流I1=IA1-IA2=2.8A-1.9A=0.9A。三、实验题17、电流b、c丙控制变量法【解析】

(1)[1]实验中采用了转换法比较电阻大小，即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小；(2)[2]要导体的电阻与导体的长度的关系，应控制导体的材料和横截面积不变，编号b、c的电阻丝符合；(3)[3]选用a、b两根电阻丝可知，两者的材料和长度相同、横截面积不同，是验证导体的电阻与导体的横截面积是否有关，即验证丙同学的猜想；(4)[4]导体的电阻可能与导体的材料、长度、横截面积有关，实验探究时应采用控制变量法．18、烧坏电源或电流表【解析】

如图所示的“×”地方发生短路，当试触时，电压表两端没有电压，故没有示数，而电流只通过电流表从电源正极流回负极，故电流很大，会造成电流表烧坏和电源烧坏，主要没有把电压表并联使用．如图所示19、平衡左力臂D2C杠杆自身重力对实验结论有影响大于【解析】

(1)[1]杠杆虽然左高右低，但只要静止，此时杠杆就处于平衡状态；[2]实验前，发现杠杆左高右低，说明左端轻右端重，为使杠杆处于水平位置平衡，应把杠杆两端的平衡螺母都向左调节；[3]使杠杆在水平位置平衡，这样，钩码对杠杆的作用力就与杠杆垂直，此时钩码对杠杆作用力的力臂就与杠杆重合，直接从杠杆上的刻度便可读出力臂大小。(2)[4][5]因只有6个钩码，已经用了4个，只剩下2个可以用，且钩码对杠杆的作用力都是向下的，所挂钩码应分别在支点两侧，即剩下的两个钩码应挂在杠杆右端。根据杠杆平衡条件有：4个×2格=2个×n格或者4个×2格=1个×n格解得n=4格或者n=8格，即应在杠杆右端距离支点第4格(D)处挂2个钩码，或者在杠杆右端距离支点第8格处挂1个钩码(杠杆上该位置不存在)；(3)[6]实验中要改变钩码位置和个数，重复实验至少三次，得到多组数据的目的是为了最终得到“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的普遍结论。A．同一物体的长度是不变的，测量物体的长度实验中，多次测量的目的是为了求平均值减小误差；B．同种物质的密度是不变的，测量某物体的密度实验中，多次测量的目的是为了求平均值减小误差；C．探究串联电路中电压的规律实验中，多次测量是为了寻找“串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和”的普遍结论。故C符合题意。(4)[7]图乙中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响，导致测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符；[8]若忽略杠杆自身的重力，则有：3N×6格=F×3格解得F=6N。但实际因杠杆自身重力的影响，作用在杠杆上向下的力大于3N，则实际弹簧测力计的读数应大于6N。四、作图题20、【解析】

根据电路图知道，两灯泡并联，开关S1在干路上，S2控制L2支路，实物电路的连接如图：21、【解析】

电流表是串联使用的，并且电流表在电路中相当于导