福建省泉州市惠安县2023-2024学年二年级上学期期末语文试题_第1页
福建省泉州市惠安县2023-2024学年二年级上学期期末语文试题_第2页
福建省泉州市惠安县2023-2024学年二年级上学期期末语文试题_第3页
福建省泉州市惠安县2023-2024学年二年级上学期期末语文试题_第4页
福建省泉州市惠安县2023-2024学年二年级上学期期末语文试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年福建省泉州市惠安县二年级(上)期末语文试卷1.(13分)看拼音,写字词。háizipōshuǐ秋天,jīnhuáng的稻田好像一fú画。(3)祖国有数不清的míngshāndàchuān,有的秀丽,有的zhuàngměi。2.(6分)给加点字选择正确的读音,打上“√”。(1)使劲(jìngjìn)环绕(ràolào)当作(dāngdàng)一场雨(chǎngcháng)(2)好(hǎohào)客的主人端来了盛(chéngshèng)满美食的盘子。3.(7分)按要求填空。(1)“每”字共画,第五笔是。(2)“熊”字用部首查字法,先查部首,再查画。(3)填动词:(弹)钢琴象棋京戏(4)填上合适的词语:的双眼地等待急得4.(5分)选一选,连一连,组成词语。渴喝赶敢底低已己带戴水紧头经红领巾5.(6分)选一选,填上合适的量词。(填序号)①道②颗③杆④片⑤棵⑥座一大秤一石缝一翠竹一杨树一寺庙一葡萄6.(9分)把词语补充完整,再选择合适的词语填入句子中,填序号。①言语②张望③风和④五十⑤凤舞⑥柳绿(1)爷爷写的书法作品,大家连连称赞。(2)小猴子听课时,老师讲的内容只听了一半。(3)春天到了,各种花儿开了,柳树抽出了新芽,真是,美丽极了!7.(1分)猜一猜,下列汉字的读音与其他三个不一样的是哪一项?()A.理 B.狸 C.鲤 D.踝8.(1分)“运”“迹”“道”这些字都含有“辶”,意思与什么有关?()A.云朵 B.首先 C.行走 D.大小9.(1分)下列词语与其他三个不同类的是哪一项?()A.溪流 B.河边 C.大海 D.湖泊10.(1分)下列词语中与“展现”意思相反的是哪一项?()A.出现 B.展出 C.消化 D.消失11.(1分)下列词语不适合描写春天景色的是哪一项?()A.冰雪融化 B.烈日当空 C.春暖花开 D.万物复苏12.(1分)读句子,加点词语的意思应该是下列哪一项?()ㅤㅤ妹妹正在全神贯(guàn)注地看书,妈妈叫她吃饭都没有听见。A.三心二意 B.认真专注 C.说话声音很小 D.书的内容有趣13.(1分)下列句子标点符号使用错误的是哪一项?()A.大海无边无际,大得很哪! B.这朵花的样子真有趣,是什么花呢? C.春风轻轻吹,吹红了桃花,吹绿了柳条。 D.这道题目这么简单,还要花那么多时间吗。14.(1分)丁丁总是因为违反纪律被老师批评。你可以用下列哪句话来劝告他?()A.有志者事竟成。 B.与朋友交,言而有信。 C.不以规矩,不能成方圆。 D.树无根不长,人无志不立。15.(4分)照例子,用加点的词语写句子,注意加上正确的标点符号。例:大象到底有多重?(1)例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换一种语气,意思保持不变)(2)16.(4分)读一读,连一连。穷且益坚勿施于人己所不欲百年树人十年树木无水不文章有山皆图画不坠青云之志17.(12分)按课文内容填空。(1)春季里,春风吹,蝴蝶飞。——《田家四季歌》(2)天苍苍,野茫茫,。——《敕勒歌》(3)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的,粗心的小朋友却它。——《植物妈妈有办法》(4)湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像弯弯的,叫月潭。——《日月潭》(5)“绝,万径人踪灭。”从这两句诗可以看出当时的季节是。(6)“欲穷千里目,”告诉我们站得高,才能。(7)生活中,有些人像寒号鸟那样得过且过。我会这样对他们说:“”。18.(16分)阅读短文,按要求回答问题。狐狸和山羊ㅤㅤ一只狐狸失足掉到了井里,不论怎么挣(zhēng)扎(zhá)都没法爬上去,只好待在那里。ㅤㅤ一只山羊口渴极了,来到井边,看见狐狸在井下,便问他:“狐狸,井水好不好喝?”狐狸觉得机会来了,心中暗喜。他镇静下来,陶(táo)醉(zuì)地说:“简直是天下第一泉!泉水清甜爽(shuǎng)口,你赶快下来,和我一起痛(tòng)饮(yǐn)吧!”山羊信以为真,便跳了下去。ㅤㅤ当山羊痛饮完后,发现上不去,就与狐狸商量上去的办法。狐狸早有准备,狡猾地说:“我有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了。我从你后背跳上去,再拉你上去,我们就都得救了。”山羊同意了,狐狸就这样跳出了井口。ㅤㅤ狐狸上去后,准备独自逃离。山羊又生气又着急,指责狐狸不守约定。狐狸回过头对山羊说:“朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。”山羊只好自己待在井里。(选自《伊索寓言》,有删改)(1)这篇短文一共有个自然段。(2)这个故事讲了(谁)和(谁)之间的故事。最后,(谁)跳出井口,(谁)却留在了井里。(3)狐狸和山羊说的“办法”是什么?请用“_____”在文中画出有关语句。(4)狐狸为什么会到井里去?A.狐狸想到井里去喝水。B.狐狸一不小心掉下去的。C.狐狸想和山羊一起喝井里的水。D.狐狸跳到井里,没想到跳不出井口。(5)狐狸为什么要请山羊到井里喝水?A.井里的水是天下第一泉。B.帮助山羊解决口渴的问题。C.想让山羊到井里陪他说说话。D.山羊可以帮自己跳出这口井。(6)山羊又生气又着急,最主要的原因是什么?A.井里的水并不能解渴。B.狐狸已经从井里跳了出去。C.狐狸没有遵守他们的约定。D.井里的水并不是天下第一泉。(7)这个故事主要告诉我们什么道理?A.不要随便相信狐狸的话。B.不要随便和别人做约定。C.看到别人有困难,要主动帮忙。D.不能光听别人的建议,还要多动脑筋。19.(10分)写话。ㅤㅤ仔细观察画面,想一想,图上画的是什么时间?天气怎么样?两个小朋友之间发生了什么事情?他们会怎么想?会说些什么?做些什么?用几句话写下来。写的时候,可以用上平时积累的描写风雨的词语和表示心情的词语。

2023-2024学年福建省泉州市惠安县二年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析1.【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:(1)孩子泼水;(2)金黄幅;(3)名山大川壮美。【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的字词。2.【分析】本题考查多音字和汉字读音。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。【解答】(1)劲:读“jìn”时,意思是力气;效力;作用;精神;情绪;神情;样子;兴致;趣味;属性的程度。读“jìng”时,意思是强健;有力;刚强;正直。故“使劲”的“劲”读“jìn”。环绕:读作:huánrào,指围绕。当:读“dāng”时,意思为面对着;向着;相等;相称;掌管;主持;担任;充当;承担;承受;阻挡;抵挡;应当;空隙;介词。正在那时候或那地方。读“dàng”时,意思为恰当;合适;符合;抵得上;当作;以为;认为;抵押;押品;介词。指事情发生的同一时间。故“当作”的“当”读“dàng”。场:读“chǎng”时,意思是众人会聚进行某种活动的地方;指表演或比赛的全过程;舞台;戏剧中较小的段落,每场表演故事的一个片段;量词。多用于文娱体育活动。读“cháng”时,意思是用于晒粮和脱粒的平坦的空地;集市;量词。用于事情的过程。故“一场雨”的“场”读“cháng”。(2)好:读“hào”时,意思是喜爱;常容易(发生某种事情)。读“hǎo”时,意思是优点多的;使人满意的(跟“坏”相对);(身体)健康;(疾病)痊愈;友爱;和睦;完成;完毕;容易;用在动词前,表示使人满意的性质在哪方面。故“好客”的“好”读“hào”。盛:读“shèng”时,意思是兴旺;旺盛;多;丰富;繁茂;显赫;深厚;广泛;普遍;规模大而隆重;炽烈。读“chéng”时,意思是把东西装进容器内;容纳。故“盛满”的“盛”读“chéng”。故答案为:(1)jìnràodàngcháng;(2)hàochéng。【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,要注重积累,了解它们在什么情况下读什么音。3.【分析】考查基本笔画、部首查字法、词语搭配、笔顺规则。基本笔画是构成汉字的重要部分,一定要熟记。【解答】(1)“每”的笔顺:ノ一𠃊𠃌、一、,共7画,第五笔是“、”。(2)“熊”用部首查字法应查“灬”,除部首还有10画。(3)结合所给例子,在名词前填上合适的动词。(4)“的”用在名词和形容词之后,“地”用在描述运动性质或状态之前,“得”用在动词、形容词和中间。故答案为:(1)7、;(2)灬10;(3)下唱;(4)水汪汪耐心团团转。【点评】写汉字要注意笔顺规则,不要写错。4.【分析】考查了组词。完成本题要注意区分同音字及形近字的不同。【解答】同音字、形近字要注意音、形、义不的不同,如“渴”与“喝”,形近,音不同,义不同。渴:想唱水,水干。喝:饮用液体等。组词:喝水。赶:尽早或及时到达。敢:有勇气;有胆量。故可组词:赶紧。底:底部;低:头向下垂。组词:低头。已:副词,已经。己:指自己。组词:已经。带:带子或像带子的长条物。戴:把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。组词:戴红领巾。故答案为:喝——水赶——紧低——头已——经戴——红领巾【点评】完成本题的关键是加强字词的积累,做到厚积薄发。5.【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用。完成时要注意后面的名词,然后结合学习生活中对量词的使用填空。【解答】故答案为:③①④⑤⑥②【点评】量词在生活中经常用到,而且大多是约定俗成的,生活中要注意量词积累运用。6.【分析】考查了补写词语和选词填空。补写词语时只要注意平时的积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。【解答】①自言自语②东张西望③风和日丽④五光十色⑤龙飞凤舞⑥花红柳绿(1)龙飞凤舞:形容书法笔势有力,灵活舒展。根据语境选“龙飞凤舞”,故选⑤。(2)东张西望:这边看看,那边望望。形容向四处张望或心神不定。根据语境选“东张西望”,故选②。(3)花红柳绿:形容花木繁盛,风景宜人。也形容色彩鲜艳娇美。根据语境选“花红柳绿”,故选⑥。故答案为:①自自②东西③日丽④光色⑤龙飞⑥花红(1)⑤;(2)②;(3)⑥。【点评】在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,日积月累,厚积薄发。7.【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A、B、C都读“lǐ”。D.“踝”读“huái”。故选:D。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。8.【分析】本题考查了学生对于偏旁部首及偏旁部首所表示的意思的掌握情况,根据课内所学完成。【解答】“运”“迹”“道”这些字都含有“辶”,意思与“行走”有关。故选:C。【点评】偏旁是合体字的构字部件,主要包含形旁和声旁两类,平时在阅读时多多积累,就能做到举一反三。9.【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。【解答】溪流:自然山涧中的一种水流形式。河边:靠近河流的地方。大海:并不封闭在海岬之间或不包括在海峡之内的那部分海洋。湖泊:湖的总称。“溪流、大海、湖泊”都是指水存在不同形式,“河边”是靠近水的地方。故选:B。【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。10.【分析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况。要了解给出词语的意思,也要明白与之意思相反的词语。【解答】展现:清楚明显地表现出来。所给词语中与“展现”意思相反的是“消失”。故选:D。【点评】掌握了找反义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找反义词就容易多了。11.【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境,透过词语的表面义,深刻体味其内涵。【解答】A.冰雪融化:比喻万物重新充满生机、生机勃勃的场面。适合描写春天景色。B.烈日当空:形容正午的太阳很猛烈。不适合描写春天景色。C.春暖花开:春景美丽。适合描写春天景色。D.万物复苏:形容到处生机勃勃,一派欣欣向荣的景象。适合描写春天景色。故选:B。【点评】理解词语的含义,需要平时多积累,多总结。12.【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难,结合平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关的资料。【解答】全神贯注:认真专注。故选:B。【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境,透过词语的表面义,深刻体味其内涵。13.【分析】考查了标点符号。根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法是否恰当即可。【解答】A、B、C正确。D.有误,句子为反问句,句末加问号。故选:D。【点评】平时要多练习,多总结,作答时才能得心应手。14.【分析】考查名言警句、谚语俗语及惯用语。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。【解答】A.“有志者事竟成”出自《后汉书》,意思:有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。B.“与朋友交,言而有信”出自《论语》,意思:同朋友交往时说话要讲诚信。C.“不以规矩,不能成方圆”出自《孟子》,意思:不使用圆规和曲尺,就不能准确地画出方形和圆形。用来比喻行事如果没有准则,就什么事情也办不好。D.树无根不长,人无志不立:人要有志向,人没有志向就像树没有根。结合释义和语境“违反纪律”可知,应用“不以规矩,不能成方圆”来劝告他。故选:C。【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。15.【分析】考查了句子的改写、仿写。改写句子,侧重于改变原句的形式。仿写时一定要认真阅读例句,分析出例句的主题是什么,格式是怎样的,然后进行仿写。解答本题要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。【解答】(1)本题考查仿写。理解词语的意思,根据词义联系生活实际写句子即可。本句“到底”用在疑问句中,表示深入探问,句末使用问号。如:你到底吃饭了没有?(2)本题考查改写句子。例句使用了反问的语气,强调了不用飞那么远。可以把反问句改为陈述句。去掉反问词“吗”,把“还用”改为“不用”,句末的问号改为句号。故答案为:(1)你到底吃饭了没有?(2)天不过井口那么大,不用飞那么远。【点评】改写句子要看清题干要求,一般情况下只改变句式而不改变句意,需要掌握各种句式的基本特点。16.【分析】考查名言警句、谚语俗语及惯用语、对联。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。【解答】“穷且益坚,不坠青云之志”是王勃的名句,意思:遭遇困境时,意志更加坚定,不放弃自己的凌云之志。“己所不欲,勿施于人”出自《论语》,意思:自己不愿承受的事情,不要强加在别人身上。十年树木,百年树人:比喻培养人才是长久之计,也形容培养人才很不容易。有山皆图画,无水不文章:指有山水的地方像图画、文章一样美,形容该地方风景优美,令人赞叹。故答案为:穷且益坚——不坠青云之志己所不欲——勿施于人十年树木——百年树人有山皆图画——无水不文章【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。17.【分析】考查现代诗文默写、古诗文默写、补充句子、课文理解、诗文词句理解。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。【解答】(1)考查现代诗文默写。出自《田家四季歌》,原文:春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。(2)考查古诗文默写。出自《敕勒歌》,全诗为:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(3)考查现代诗文默写。出自《植物妈妈有办法》,原文:植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(4)考查现代诗文默写。出自《日月潭》,原文:湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。(5)考查古诗文默写、诗文词句理解。出自唐代柳宗元的《江雪》,全诗为:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。千山鸟飞绝,万径人踪灭:所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。此句描绘了一幅幽静寒冷的图画,描写的是冬季。(6)考查古诗文默写、诗文词句理解。出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,全诗为:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。欲穷千里目,更上一层楼:想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。此句写诗人一种无止境探求的愿望,常用此句自我勉励,表示只有到达更高的境界才能有更高的眼界。(7)考查课文理解、补充句子。《寒号鸟》一文写了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果,告诉人们一个深刻的道理:美好的生活要靠劳动来创造。鼠目寸光的人,以侥幸的心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。结合课文内容及主旨可知,生活中,有些人像寒号鸟那样得过且过。我会这样对他们说:“劳动创造美好生活”。故答案为:(1)花开草长;(2)风吹草低见牛羊;(3)知识得不到;(4)圆圆的太阳月亮;(5)千山鸟飞冬季;(6)更上一层楼看得远;(7)劳动创造美好生活。【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。18.【分析】这篇寓言故事写了山羊上了狐狸的当,救了狐狸,却困住了自己,告诉我们做事不能只顾眼前利益,应当有长远打算。【解答】(1)本题考查对自然段的认识。自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换,或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式,来表示一个自然段的形成。据此判断短文一共有4个自然段。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论