下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
借户买车协议书
甲方(借户方):____________________
乙方(出借方):____________________
鉴于甲方因个人原因需要购买车辆,而乙方愿意提供购车所需的资金支持,双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经协商一致,就甲方借用乙方名义购车事宜达成如下协议:
第一条购车事项
1.1甲方拟购买的车辆型号为:___________________,车辆识别号为:___________________,发动机号为:___________________。
1.2车辆购买价格为:人民币(大写)___________________元整(¥___________________)。
1.3车辆购买地点为:___________________。
第二条资金提供
2.1乙方同意提供购车所需的全部资金,金额为人民币(大写)___________________元整(¥___________________)。
2.2乙方应于___________________年___________________月___________________日前将上述款项支付至甲方指定的账户。
第三条车辆登记
3.1车辆购买后,应以乙方的名义进行登记,但车辆的实际所有权归甲方所有。
3.2甲方应保证车辆登记手续的合法性,并承担由此产生的一切费用。
第四条车辆使用
4.1甲方有权使用该车辆,但应遵守相关法律法规,不得用于非法用途。
4.2甲方应妥善保管和维护车辆,确保车辆处于良好状态。
第五条风险承担
5.1甲方应承担车辆使用过程中产生的所有风险和责任。
5.2如因甲方原因导致车辆损坏、丢失或产生其他损失,甲方应负责赔偿。
第六条还款计划
6.1甲方应按照以下还款计划向乙方偿还购车款项:___________________。
6.2甲方逾期还款的,应按照每日万分之五的标准支付违约金。
第七条协议变更与解除
7.1双方协商一致,可以书面形式变更或解除本协议。
7.2如一方违反本协议约定,另一方有权要求解除协议,并要求违约方承担违约责任。
第八条争议解决
8.1本协议在履行过程中发生的任何争议,双方应首先通过友好协商解决。
8.2如协商不成,任何一方均可向乙方所在地人民法院提起诉讼。
第九条其他
9.1本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。
9.2本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签字):____________________
乙方(签字):____________________
签订日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《2024年 电影《满江红》的文本、文化符号及跨界传播路径研究》范文
- 《2024年 游戏企业收入确认与计量研究-基于三七互娱的案例分析》范文
- 防溺水安全教育主题教学设计50
- 【北师大版】一年级上册心理健康教育-16 不开心的时候
- 办公家具投标方案(技术方案)
- GPS干扰和欺骗设备行业市场竞争分析与发展趋势研究报模板
- 上海颜蓝镇住宅小区物业项目投标文件
- 校庆活动表态发言材料
- 译林版小学(三起点)英语五年级下册配套教案(全册)
- 全球手持外科器械市场分析报告
- 《线性代数》教案教案整本书全书电子教案
- 隧道工程投标方案(技术标)
- 北师大版八年级数学上册-竞赛试题(含答案)
- 自动驾驶与人工智能
- 五年级数学(小数乘除法)计算题及答案汇编
- 高级综合英语智慧树知到课后章节答案2023年下浙江中医药大学
- 适龄女生HPV疫苗接种摸底登记与接种记录表
- 施工协调管理措施
- 人工智能时代的口译技术发展:概念、影响与趋势
- 小学数学教学业务学习
- 第二单元秋天的童话主题活动背上背包去秋游(课件)内蒙古版一年级上册综合实践活动
评论
0/150
提交评论