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文档简介

实用的幼儿园亲子活动方案模板合集五篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园亲子活动方案篇1指导思想:《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。一、活动主题:我健康我快乐我快乐我成长二、活动目标:1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。三、活动准备:1.制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。四、活动时间:20xx年1月14日下午1:00——2:50五、活动流程:1、家长到园,签到。2、园长讲话,宣布活动开始。3、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动。4、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。5、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。六、具体活动方案:小班:“运气球”目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。中班:“袋鼠跳”目标:锻炼幼儿的平衡能力。准备:每个家庭一只球,一只大米袋,跑道四条。玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地两边,幼儿运球到爸爸或妈妈那里,把球交给爸爸或妈妈,家长抱球,钻进袋子学袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要捡起后再进行),先到者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。大(1)班:“亲子大比拼”目标:发展幼儿的运动协调能力。准备:皮球、纸箱若干,“球门”四个。玩法:幼儿从圆心处取球滚或踢(但不能抱着球跑),运送到球门处,从球门踢出去,家长在自己的○内(不能出○)接住球转身投到规定的纸箱内。在规定时间内,进球数量多者为胜。每个家庭由两人组成,四个家庭为一组,先分组进行预赛,每组胜出者参加决赛。大(2)班:“快乐高尔夫”目标:培养幼儿手眼及动作的协调能力。准备:“高尔夫球杆”:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端7厘米处折角并固定。“高尔夫球”:将废报纸揉成球,外面用胶带固定。“球洞”:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。玩法:家长和孩子每人各拿一根球杆和一个球,站在指定位置,以哨声为令,先将球击入洞中者获胜。七、应急措施:1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。幼儿园亲子活动方案篇2一、活动时间:xxxx年x月xx日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动:蚂蚁搬家(室外):准备:玩具若干泡沫垫子若干规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)欢乐跳跳跳(室外):规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜盲人摸象(室内):规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破(室内):规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)拉尾巴(室内):规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球(室内):规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限四、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。幼儿园亲子活动方案篇3阅读能影响孩子的一生,在幼教界如火如荼地开展早期阅读研究的同时,我园也积极地纳入其中。经过几年的实践,我园的阅读活动已逐渐走上正轨。为了将阅读进一步深入下去,我们还需要家庭的积极配合。因此,幼儿园决定本学期举办首届亲子阅读节。有关事项具体如下:一、活动目标家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,习得正确的阅读方法,培养良好的道德情操和审美情趣。二、活动口号:书香溢满园、阅读伴成长三、活动时间:20xx年4月11日至6月1日四、活动内容(一)专家讲座:爱在阅读中——幼儿早期阅读兴趣和能力的培养时间:20xx年4月11日(周日)下午1:30地点:梅城镇小报告厅对象:梅城幼儿园全体家长(二)评选活动:幼儿藏书之家、朗读爸爸、奶奶(外婆)讲故事、自制大图书时间:20xx年4月12日—5月31日(三)亲子阅读节庆祝活动时间:20xx年6月1日(暂定)梅城幼儿园亲子阅读节活动之一——专家讲座一、时间:20xx年4月11日(周日)下午1:30二、地点:梅城镇小报告厅三、对象:梅城幼儿园全体家长(每个家庭一位家长)四、讲座内容:爱在阅读中——幼儿早期阅读兴趣和能力的培养(包韩)五、目的:了解进行早期阅读的重要性和必要性,知道家庭对早期阅读开展的深远意义,并学习培养幼儿阅读兴趣和能力的方法。六、过程(一)家长签到(二)吴奕芳主持1.对家长的配合表示感谢2.介绍亲子阅读节的主要流程3.介绍专家包韩(三)讲座(四)结束语梅城幼儿园亲子阅读节活动之二——评选活动一、时间:20xx年4月12日——5月31日二、对象:梅城幼儿园全体幼儿和家长(家庭)三、目的:促进家庭亲子阅读活动的有效开展,让孩子真正体验阅读的乐趣。四、活动原则:1.面向全体原则:尽量让各种类型的家长都有用武之地(读、说、画、写,环境创设等)。2.公平公正原则:制定具体的评选标准,严格按照评选标准进行。五、具体评选要求:(一)程序、时间1.家庭酝酿准备阶段:4月12日——4月25日2.填写上交自荐表:4月26日——4月30日3.考核评比:5月4日——5月30日4.颁奖、展示:6月1日左右(二)评比内容及标准1.幼儿藏书之家评选目的:促进家庭为幼儿创设浓厚的阅读氛围。评选标准:藏书的种类、数量;幼儿阅读书籍占所有藏书的比例等。评选方法:请家长拍一张家庭藏书柜5寸照,粘贴在表中,再将孩子和你最喜欢看的'幼儿图书名称填入表中。表中的“粘贴家庭书柜照片处”,是指含幼儿和成人书籍的书柜。然后集中评比。2.朗读爸爸(爸爸朗读故事)评选目的:现在大多数家庭的早期教育由母亲为主要承担者,父亲总是屈居配角地位。但是在幼儿的成长过程中,父亲的作用是不可替代的。因此,我们欲借助这个活动,充分发挥父亲在家庭早期教育特别是早期阅读中的作用。评选标准:情感投入、普通话等。评选方法:填写自荐表;集中评比。3.奶奶(外婆)讲故事(讲民间故事)评选目的:祖辈的智慧是我们宝贵的教育资源,而且部分家庭孩子是托付给祖辈抚养的。因此,我们欲借助这个活动,充分发挥祖辈在家庭早期教育特别是早期阅读中的作用。评选标准:选材(故事内容对幼儿成长的意义);情感投入、普通话等。评选方法:填写自荐表;集中评比。4.自制大图书(图书制作,可以画、剪贴)评选目的:亲子合作,在阅读的基础上,学习创编大图书。满足孩子的创作需求,促进亲子亲情。评选标准:选材、制作评选方法:(1)填写自荐表。(2)创作:以幼儿家庭为单位,亲子合作完成。形式不限,可以是创编、改编、仿编,方法可以是绘画,也可以是剪贴。作品尽量精致,体现个性。将设“最佳创意绘本”、“最佳改编绘本”“最精美绘本”等奖项。5.亲子阅读促进奖(写文章)评选目的:交流亲子阅读经验或体会感悟,资源共享。评选标准:内容;文笔。评选方法:写一篇亲子阅读经验或体会感悟的文章,字数在800至20xx字之间。好文章在本园园报、网站上展示,并将向《东方娃娃》、《家庭教育》等杂志社推荐。(三)自荐方法填写自荐表,可自荐其中的一项,也可二项或三项。梅城幼儿园亲子阅读节活动之三——庆祝活动一、参加对象:全体在园幼儿家庭二、活动时间:20xx年6月1日(暂定)三、活动地点:待定四、活动流程(一)主持人开场(二)园长祝词,为各十佳幼儿家庭颁奖。(三)各班优秀阅读小能手表演(形式多样,有讲故事、故事情境表演等等)。(四)亲子阅读绘本(有幼儿自制的,也有一些优秀绘本)家长带领幼儿一起去阅读绘本(至少两本)。(五)填写阅读记录(写出阅读过的绘本题目及故事中的主人公)并为自制大绘本投票评奖。(六)凭记录表(即投票表)到班主任处领一份小礼物梅城幼儿园首届亲子阅读节“幼儿藏书之家”自荐表注:请家长拍一张家庭藏书柜5寸照,粘贴在表中,再将孩子和你最喜欢看的幼儿图书名称填入表中,于4月30日之前交给本班老师。梅城幼儿园首届亲子阅读节“朗读爸爸”自荐表梅城幼儿园首届亲子阅读节“奶奶(外婆)讲故事”自荐表梅城幼儿园首届亲子阅读节“亲子阅读促进奖”自荐表注:文本另附页,同时请家长将电子文稿发至邮箱幼儿园亲子活动方案篇4活动主题:迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会活动宗旨:本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。活动时间:20xx年12月31日8:30——11:00活动地点:本园操场、教室参加人员:幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长运动会流程:1、鼓乐开场。(行后人员)2、全体运动员入场。3、奏国歌,升国旗。4、园长致辞。5、家长代表、运动员代表讲话。6、欣赏解放军叔叔军体拳表演7、各班团体操表演8、班级家长代表拔河对抗赛。8、幼儿分散参与运动会各比赛项目9、颁奖运动会注意事项全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。7、不要带非本园的孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。幼儿园亲子活动方案篇5活动目的:1、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。2、鼓励家长积极参与活动,做好表率。活动准备:1、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)3、新年的环境布置,场地装饰等。活动开始:园长致新年贺词集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《拍手歌》、《牛奶歌》。亲子活动:大手牵小手;玩法:家长

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