初中物理压强+章末复习++物理鲁科版（五四学制）八年级下册

第七章压强章末复习重力垂直于作用面流动性流速越大、压强越小【典题】为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,小明和小华分别采用如图所示的装置进行实验,其中图甲U形管内装有已染色的水,已知盐水的密度大于酒精的密度。(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两侧的液面应当相平,而她所观察到如图甲所示的情景,调节的方法是

(填字母)。

A.取下软管重新安装B.将U形管部分液体倒出C.向U形管倒入部分液体(2)调节好装置后想检查装置的气密性,用手指压橡皮膜时,若发现U形管两侧液柱的高度差变化

(选填“明显”或“不明显”),就说明装置的气密性良好。实验中,用U形管两侧液面的高度差来表示液体内部的压强大小,这种物理方法叫

。

A明显转换法(3)比较乙、丙两图可知,当深度一定时,液体内部压强随

增大而增大;在图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差将

(选填“变大”“不变”或“变小”)。

[考点拓展](4)如图丁所示,橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通,当小明向玻璃管中吹气时,根据流速越大,压强

(选填“越大”或“越小”)的物理知识可知,U形管内液面较低的是

(选填“a”或“b”)侧。

(5)完成探究实验以后,小华设计了图戊装置,向装置左右两侧倒入相同的液体,液面稳定后,橡皮膜形变如图所示,左右两侧液体对容器底的压强p左

(选填“大于”“小于”或“等于”)p右。由此可知,当液体密度一定时,液体内部压强随

的增大而增大。

液体密度不变越小b小于深度固体压力、压强的比较与计算1.如图所示,甲、乙两物体静止放置在水平桌面上,G甲>G乙,底面积S甲=S乙,两物体对桌面的压力分别为F甲、F乙,对桌面的压强分别为p甲、p乙,比较压力和压强大小()A.F甲>F乙,p甲>p乙B.F甲<F乙,p甲<p乙C.F甲=F乙,p甲>p乙D.F甲=F乙,p甲<p乙A2.(2023泰安)如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重5N,B重40N。已知此时物体A对B的压强与物体B对桌面的压强相等,物体A对B的压力、物体B对桌面的压力分别为FA和FB,物体A和物体B的密度分别是ρA和ρB。下列说法中()①FA∶FB=1∶9②FA∶FB=1∶8③ρA∶ρB=27∶8④ρA∶ρB=9∶8A.只有①③正确 B.只有①④正确C.只有②③正确 D.只有②④正确A3.如图所示,一长方体木块放在水平桌面上。现沿AB切去左边的一半,则它对桌面的压力将

,压强将

。若沿CD切去上边一半,则它对桌面的压强将

。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

变小不变变小4.(2024巴中)如图所示,质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上(ρA>ρB),它们对地面的压强分别为pA和pB,则pA

pB。现竖直切去左半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA′和pB′,则pA′

pB′,pA′

pA。(均选填“>”“<”或“=”)

>>=解析:(1)人和平衡车总的重力为G=mg=(m人+m车)g=(45kg+15kg)×10N/kg=600N。答案:(1)600N(2)所需的牵引力为多少?答案:(2)90N(3)平衡车对地面的压强为多少?答案:(3)2.4×105Pa平衡车的质量15kg单个轮胎与地面的接触面积12.5cm2车轮直径0.2m②F是压力,不一定等于重力,S是压力作用的面积。(2)公式p=ρgh①适用于放在水平地面上,密度均匀、形状规则的实心柱形体;液体压力、压强的比较和计算6.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高10cm,底面积为20cm2;杯内水重2N,水深8cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列说法中,正确的是()A.水杯对桌面的压力为2NB.水杯对桌面的压强为1000PaC.水对杯底的压强为1000PaD.水对杯底的压力为1.6ND7.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是()A.A容器对桌面的压强最大,C容器对桌面的压强最小B.液体对C容器底部的压强最大,对A容器底部的压强最小C.液体密度关系为ρC<ρB<ρAD.三个容器对桌面的压强不相等C8.(2023北京)如图所示,两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面积大于乙容器底面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密度为ρ甲,乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等,则下列判断正确的是()A.ρ甲<ρ乙,pA<pB B.ρ甲<ρ乙,pA>pBC.ρ甲>ρ乙,pA=pB D.ρ甲>ρ乙,pA<pBD9.如图所示,放在水平桌面上的一个瓶子,内部盛有大半瓶饮料,把瓶口塞紧再倒过来放在桌面上,液体对瓶塞的压强p1比对瓶底的压强p2的关系是p1

(选填“>”“<”或“=”)p2;瓶子对桌面的压强

(选填“增大”或“减小”)。

>增大10.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,放置在一水平桌面上。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)茶壶对桌面的压力和压强。答案:(1)10N

2.5×103Pa(2)水对茶壶底部的压强和压力。答案:(2)1.2×103Pa

4.8N解析:(2)由题图知,水的深度h=12cm=0.12m,水对茶壶底部的压强p′=ρ水gh=1.0×103

kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103

Pa,水对茶壶底部的压力F′=p′S=1.2×103

Pa×40×10-4

m2=4.8N。(2)液体对容器底部的压力可以根据液体产生的压力F和液体受到的重力G液的关系进行分析,液体对容器底部的压力等于容器底竖直方向上液体的重力,如表所示。示意图液体对容器底部的压力液体对容器底部的压强F=G液或p=ρghF<G液p=ρgh(利用F=pS求液体对容器底部压力的大小)F>G液11.如图所示,水平桌面上有一长为L、质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌面,在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压强不变,摩擦力变小B.M对桌面的压强变大,桌面对M的支持力不变C.M对桌面的压强变小,摩擦力不变D.M对桌面的压强变大,桌面对M的摩擦力变小B综合与创新12.(2023扬州)如图所示,下列有关压强的描述正确的是()A甲乙丙丁A.图甲:大型客机飞行时机翼上表面空气流速大,压强小B.图乙:安全锤做得很尖是为了减小受力面积,从而减小压强C.图丙:自制气压计从山脚拿到山顶,玻璃管中液柱随外界气压增大而升高D.图丁:向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,增大水面上方的气压从而降低水的沸点13.创意改变生活,如图所示是自带吸管的玻璃杯,杯中装有水,小科用手掌封住杯口,通过玻璃吸管不容易“吸”到水;移开手后,能轻松“吸”到水,h为5cm。(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)请回答:大气压强(1)小科能轻松“吸”到水是利用了

。

(2)图中B点水的压强为

Pa。

50014.物理知识在生活中有广泛的应用,病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示,A管是输液管,B管是空气管。在输液过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当升高,使流入患者血管处药液的压强

(选填“变大”“变小”或“不变”)。B管的作用是保持瓶口处的压强始终等于

。

变大大气压15.某物理兴趣小组的同学在老师指导下进行下列两个实验:向左运动(1)如图甲所示,让一个乒乓球静止在水槽内的水面上,当拧开水龙头,向水槽内注水时,乒乓球会