榆林市重点中学2025届九年级物理第一学期期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

榆林市重点中学2025届九年级物理第一学期期中联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示的电路中小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置对换,则A.小灯泡不会发光 B.小灯泡会被烧坏 C.电流表示数不变 D.电压表示数不变2.如图所示电路,开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是()A.电压表V的示数一定等于V1的示数B.电压表V的示数一定大于V1的示数C.电流表A的示数一定等于A1的示数D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍3.在国际单位中,电阻的单位是A.欧姆 B.安培 C.焦耳 D.伏特4.2022年冬奥会将在北京举行,我国优势项目自由式滑雪在国际比赛中屡获殊荣.某次比赛过程中运动员的轨迹如图所示,下列说法正确的是A.从a点向b点运动过程中,机械能一直不变B.在a点和c点速度都为零,因此重力势能相等C.从a点到e点的过程中,机械能先增大后减小D.从c点下落到d点过程中,重力势能转化为动能5.下列说法正确的是A.电荷定向移动方向为电流方向B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C.金属导体中,电流是由于大量负电荷的定向移动形成的D.用带正电荷的玻璃棒靠近悬挂的泡沫小球,小球被吸引,则小球一定带负电荷6.下列关于热现象的说法中正确的是A.物体的温度越高所含的热量越多B.内燃机的做功冲程将机械能转化成内能C.打扫卫生时灰尘飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动D.物质的比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强7.如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是()A.通过电阻R1的电流为0.5AB.电源电压为5VC.电阻R1的阻值为15ΩD.若断开开关S2,电流表A1示数变大8.下列有关电流表的使用,不正确的是()A.电流表并联在被测电路中B.电流表串联在被测电路中C.被测电流不超过电流表的量程D.电流从电流表“+”接线柱流入,“-”接线柱流出9.如图,是电阻甲和乙的U-I图像,以下说法正确的是A.甲是定值电阻,其阻值为12ΩB.甲的阻值比乙的阻值小C.将甲和乙并联接到电压为3V的电源上时,干路的电流为0.9AD.将甲和乙串联接到电压为3V的电源上时,通过的电流为0.25A10.下列现象中,不属于用做功的方式改变物体内能的是A.菜刀在砂轮上磨得发烫B.在炉子上烧开水,水温升高C.两手互相摩擦时手发热D.划火柴,火柴被点燃11.如图所示是两个电阻的4种不同接法,已知R1>R2,则总电阻最小的是图()A. B.C. D.12.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验说明A.分子间有空隙 B.分子之间存在斥力C.分子之间存在引力 D.分子在做永不停息的无规则运动二、填空题13.用天然气烧水,水烧开后,壶盖不断向上跳动,此过程中能量转化与四冲程汽油机的_____冲程的能量转化相同;若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收,在标准大气压下把5kg的水从20℃加热至沸腾,需完全燃烧_____m3天然气。(c水=4.2×103J/(kg•℃),q天然气=4×107J/m3)14.如图所示,在空气压缩引火仪的底部放入一小团蘸有乙醚的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能___(填“增加”或“减少”),空气的内能是通过___方式改变的;筒内的棉花温度达到着火点而燃烧,棉花的内能是通过___方式改变的.15.在陶瓷、铁、玻璃中,属于导体的是

_________;在输电导线、发电机线圈、电炉丝中,不可能应用超导材料的是_______________.16.用炭火烤肉的过程是利用_________的方式增加肉的内能;汽车在高速行驶过程中,轮胎的温度升高,是通过__________的方式增加轮胎的内能.三、实验题17.(8分)小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出了相关图象,如图所示。(1)要完成这两个实验,都需要的主要测量仪器是温度计和________(2)水沸腾时温度计示数如图(c)所示,该示数是_____段所对应的温度(选填“BC”或“OD”“DE”)。此实验室的大气压_____1个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)。(3)如图(a)所示,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为______________。18.(8分)冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了图甲所示的电路图。(1)请按照电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整,要求滑片向右移电流表示数变大____。(2)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节滑动变阻器,使__________保持不变,然后再记录电流表的示数。(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是______________________。(4)本实验中测量了多组数据,你认为本实验中多次测量的目的是_________。19.(8分)“测定物质的密度”实验原理是________.这个实验与“探究物质质量与体积的关系”实验目的________;所用器材________,需要测量的物理量________,多次测量的目的________.(后四空均选填“相同”、“不同”)四、作图题20.(8分)在如图所示电路的〇中填入电表符号,使之成为正确的电路.21.(8分)按照如图给出的电路图,添加两条导线将如图实物图连接完整.五、计算题22.(10分)如图,已知电源电压为9V,V1表示数为6V,通过L2的电流为2.5A,则:(1)灯L1和L2两端的电压各是多少?(2)通过L1的电流是多少?电流表示数为多少?23.(12分)如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为16N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m.求:(1)拉力所做的功多大?(2)杠杆对重物所做的有用功多大?(3)杠杆的机械效率是多少?

参考答案一、选择题1、C【解析】

将小灯泡和电流表的位置对换后,相当于把电压表短路了,电压表示数变为0,故D错;交换后,总电阻不变,所以电流不变,灯泡的亮度不变,也不会烧坏,故应选C.2、A【解析】

AB.由图像可知两灯泡并联,电压表V测电源电压,V1测L1支路电压,并联电路中各支路电压都相等等于电源电压,故A正确,B错误;CD.电流表A测干路电流,A1测L1支路电流,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,因为两个灯泡的规格不知道,因此CD错误.3、A【解析】

A.欧姆是电阻的单位,故A符合题意;B.安培是电流的单位,故B不符合题意;C.焦耳是电功的单位,故C不符合题意;D.伏特是电压的单位瓦特,故D不符合题意。4、D【解析】

A、从a点下滑到b点过程中,由于滑雪板与雪间摩擦力的存在,使重力势能转化为动能的过程中,机械能减小;故A错误;B、在a点和c点高度不同,所以,重力势能就不相同.同时,c点在水平方向上速度不为零,故B错误;C、从a点下滑到e点过程中,由于滑雪板与雪间摩擦力的存在,机械能减小,故C错误;D、从c点下落到d点过程中,重力势能转为动能;故D正确;故选D.5、C【解析】

A.电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动的方向为电流方向,故A错误;B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故B错误;C.金属导体依靠自由电子的定向移动形成电流的,而自由电子带负电,因此在金属导体中如果有电流通过,一定是负电荷定向移动形成的;故C正确;D.用带正电的物体去靠近一个用绝缘线悬挂着的轻质小球,小球被吸引,则轻小物体可能带负电、也可能不带电.故D错误.6、D【解析】

A.热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,只能说吸收热量或放出热量,故A错误;B.内燃机的一个工作循环有四个冲程,做功冲程是将内能转化成机械能,故B错误;C.灰尘是可以看得见的物体,因此灰尘的飞扬不是分子的运动,而是物体的机械运动,故C错误;D.比热容是物质的一种特性,它反映了物质吸收或放出热量的能力,比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强,故D正确.7、C【解析】分析:由电路图可知,两电阻并联,电流表A2测R2支路的电流,电流表A1测干路的电流;开关S1控制整个电路,开关S2控制电阻R1;根据并联电路的电流特点求出通过电阻R1的电流,再根据并联电路的电压特点求出电源的电压,利用欧姆定律求出电阻R1的阻值,若断开开关S2,只有R1支路的电流,判断出电流表A1示数的变化.解答:由电路图可知,两电阻并联,电流表A2测R2支路的电流,电流表A1测干路的电流;开关S1控制整个电路,开关S2控制电阻R1;因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过电阻R1的电流:,故A错误;又因为并联电路中各支路两端的电压相等,故根据欧姆定律可得,电源的电压:,故B错误;电阻R1的阻值:,故C正确.若断开开关S2,电流表A1只测量R2的电流,电流表A1示数变小,故D错误.故选C.【点睛】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的计算题.8、A【解析】电流表的电阻很小,使用时若要测量哪个用电器的电流就与哪个用电器串联,A说法错误,符合题意;B说法正确,不符合题意;电流表使用时被测电流不能超过电流表的量程,否则就烧坏电流表,C说法正确;电流表使用时让电流从电流表“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,否则电流表指针反向偏转,损坏电流表,D说法正确;答案选A。9、C【解析】

AB.U-I图象是一条倾斜的直线时,电流与电压成正比,即甲、乙为定值电阻,由图象可知,当通过两电阻的电流I甲=I乙=0.6A时,U甲=6V,U乙=3V,根据欧姆定律可得:R甲==10Ω,R乙==5Ω,R甲>R乙,故AB错误;C.将甲和乙并联接到电压为3V的电源上时,并联电路中各个支路的电压相等,干路的电流为I=I甲1+I乙1=+=+=0.3A+0.6A=0.9A,故C正确;D.将甲和乙串联接到电压为3V的电源上时,串联电路总阻值等于串联的各电阻之和,总电阻R串=R甲+R乙=10Ω+5Ω=15Ω,此时电路中电流I串==0.2A,故D错误.10、B【解析】解:A、菜刀在砂轮上磨得发烫,菜刀克服摩擦力做功,使得其内能增加,温度升高,故A不符合题意;B、在炉子上烧开水,水温升高,内能增加,是通过热传递改变物体的内能,故B符合题意;C、两手互相摩擦时手发热,是通过做功增加手的内能,故C不符合题意;D、划火柴,火柴被点燃是通过做功增加火柴的内能,温度升高,达到火柴的燃点,故D不符合题意.故选B.点睛:区分改变内能的方式时可以根据两个“凡是”来解决:凡是物体温度不同的基本上是通过热传递来改变物体内能的;凡是物体在运动的基本上是通过做功来改变物体内能的.11、C【解析】

根据电阻的串、并联规律知道,串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大,并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小,又因为R1>R2,所以,总电阻最小的是并联,故C符合题意。12、C【解析】

重物无法拉开紧压在一起的铅柱,说明分子间有引力,故ABD错误,C正确。二、填空题13、做功0.084【解析】用天然气烧水,水烧开后,壶盖不断向上跳动,此过程中水蒸气的内能转化壶盖的机械能;四冲程汽油机的做功冲程也是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能,所以两者的能量转化过程相同;在标准大气压下把5kg的水从20℃加热至沸腾即100℃,需要吸收的热量为:Q吸若天然气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收,则天然气完全燃烧放出的热量为:Q放根据Q放V气点睛:重点是吸热公式和热值公式的应用,注意公式应用时单位要统一,一般都使用主单位,特别是热值公式应用时,有时要用到体积,有进要用到质量,要统一单位后再计算。14、增加做功热传递【解析】

改变内能的方式包括做功和热传递,做功是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程.【详解】迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,机械能转化为内能,使空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方法增大空气内能的;当温度达到棉花的燃点时,棉花就会燃烧,这是通过热传递的方式增加棉花的内能的.15、铁电炉丝【解析】

容易导电的物体叫做导体,铁属于导体材料;超导体的电阻为0,而电炉就是利用电阻的发热来工作的,所以电炉丝不能用超导体.16、热传递做功【解析】

[1]用火炭烤肉的过程,是炭火把内能传递给肉的过程,这个过程并没有能量的转化,而是一个能量转移的过程.所以用炭火烤肉的过程是利用热传递的方式增加肉的内能;[2]汽车在高速行驶过程中,通过做功的方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度升高.三、实验题17、秒表DE小于水的比热容比冰大【解析】

(1)冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热,同时实验过程中,要测量温度,同时还需要用来记录时间,分析测量时间的工具;

(2)晶体熔化时温度要达到熔点,不断吸热,温度不变;但晶体熔化后温度还要上升。水沸腾时,吸热,但温度不变;液体沸点与气压有关,随气压的升高而升高,随气压的降低而降低。在标准大气压下水的沸点是100℃;

(3)升温快慢与物质不同状态下的比热容有关。【详解】(1)由于晶体熔化和水沸腾这两个实验,都需要对冰和水进行加热,需要用用秒表来记录时间,同时还需要温度计测量温度的变化;

(2)图(a)是冰的熔化图象,DE段所对应的温度是水的沸点;此时温度计的示数是98℃,小于100℃,说明此实验室的大气小于标准大气压;(3)由图象可以看出,加热相同的时间,冰升高的温度高于水升高的温度,原因是冰的比热容比水的比热容小。18、见解析所示定值电阻两端的电压电压一定时,电流与电阻成反比便于找出电流与电阻的普遍关系【解析】(1)电流表、滑动变阻器与电阻串联,滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数增大,则滑动变阻器的阻值变小,下面应接右边的接线柱;电压表与电阻并联,电源由2节干电池组成,所以电压表应选择0∼3V的量程,如图所示:(2)把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,电压表的示数变大,为使定值电阻两端的电压的保持不变,应增大滑动变阻器的阻值,将滑片向左滑动;(3)由表格中数据知,电压不变,电阻增大为原来的几倍,电流便减小为原来的几分之一,可得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比。(4)本实验中测量了多组数据的目的是便于找出电流与电阻的普遍关系19、ρ=不同相同相同不同【解析】

“测定物质的密度”实验原理是:ρ=,这个实验与“探究物质质量与体积的关系”实验目的不同,由于这两个实验都需要测量质量和体积,所以用到的器材是相同的;测量的物理量相同,都是质量和体积;实验中多次测量的目的不相同,在“探究物质质量与体积的关系”实验中应该选择多物质的物块进行实验,多次实验的目的是为了对数据分析,得到普遍规律,“测定物质的密度”实验中是为了多次测量求平均值,减小误差.【点睛】本题考查的是“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”实验,考查了对实验目的、所用器材和多次测量作用的了解和掌握,是基础性题目.四、作图题20、略【解析】分析:根据电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联即可完成电路.解答:解:因为电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联.下边的〇与灯L

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