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文档简介

江西省萍乡市2025届物理九年级第一学期期中质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.在下列电路元件中,全部为用电器的是()A.白炽灯、电动机、电视机 B.洗衣机、收录机、电池组C.电铃、开关、电饭锅 D.电源、电线、空调器2.外科医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时,常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂,把液态氯乙烷喷到局部皮肤上,使皮肤快速冷却,在一段时间内失去疼痛感,这是由于氯乙烷A.汽化放热 B.汽化吸热 C.凝固放热 D.熔化吸热3.下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是A.道路两旁植树 B.上课时把手机关机或调成静音状态C.高架道路两旁建隔音墙 D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔4.某同学连接的电路如图所示,闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器,灯泡L1、L2都不亮。他用电压表进行电路故障检测,把电压表并联接在某两点之间,测试结果如表所示。则可以判定电路中的故障是A.灯泡L1短路 B.灯泡L2短路C.de段开路 D.be段开路5.如图所示,电加热器置于塑料杯里,实验中不时地轻轻搅拌水,并每隔30s记录一次温度,结果记录在表中,电加热器的功率及水的质量均为已知.下列说法正确的是A.实验中加盖子,是为了增大水的沸点B.为了减少热量散失,应用铁杯代替塑料杯C.实验过程中,因为有热量散失,计算出水的比热容值会偏小D.在最初的120s内,水温上升的速度是0.125℃/s6.在如图所示的电路中,已知灯L1比灯L2亮,开关闭合后,关于电路的说法正确的是A.电路是并联电路B.通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流C.L2灯丝烧断了,灯L1还亮着D.通过灯L1的电流等于通过灯L2的电流7.小军同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.要求:当车的支架支起(开关S1闭合)时,电铃响起,提醒锁车;当车上好锁抽出钥匙(开关S2断开)后,电铃停止发声.他设计如图所示的四个电路,符合要求的是A. B.C. D.8.实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧.根据该实验现象得出的下列结论正确的是A.气体比液体更容易被压缩B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧D.外界对物体做功时,物体的内能会增加9.如图所示的电路图中,正确是:A.B.C.D.10.如图为电学中的几个实验,下列说法正确的是A.将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来,气球带电,头发可能不带电B.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒,他们相排斥,说明另一根一定带正电C.A带正电,B不带电,用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时,瞬间电流方向从B到AD.闭合开关,小灯泡L1、L2均能发光11.下列现象中,不属于扩散现象的是A.往一杯热水中放些糖,过段时间整杯水变甜B.海绵吸水C.炖汤时,老远就能闻到香味D.把一块铅和一块金的接触面磨平后紧压在一起,几年后发现铅中有金12.如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻保持不变,闭合开关,滑动变阻器滑片由中点向右移时,下列判断正确的是A.电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大B.电流表示数变小,电压表不变,灯泡亮度不变C.电流表示数增大,电压表示数变大,灯泡变大D.电压表和电流表的示数都减小,电路总功率变小二、填空题13.如图所示,刻度尺的分度值是_____,物体的长度是_____cm.14.如图甲所示电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转角度相同,指针位置如图乙所示则电阻R1两端的电压为______V,电阻R2两端的电压为______V。15.一只小虫跌落在小李的新铅笔上,小李突发奇想,驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时9s,并用刻度尺测量铅笔的长度,如图所示.则刻度尺的分度值是______,铅笔的长度是______cm;小虫爬行的平均速度约是_______m/s;如果以小虫为参照物,铅笔是_______(选填“运动”或“静止”)的.16.如图所示为某宾馆的房卡插槽.只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电,房卡的作用相当于一个_____(填电路元件)接在电路中,房间内的灯和插座是_____联的.三、实验题17.(8分)如图所示,是小明探究串联电路电流特点的实验电路图。(1)小明选择两个灯泡的规格时,最好是_________的。(选填“相同”或“不相同”)(2)图是小明实验中用电流表测得A点的电流值,其读数是________A。(3)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚把导线两端接到电源两极上灯泡L2就亮了,但L1没亮。小明在实验操作中的不当之处是_________。(4)在(3)中灯泡L1没亮的原因可能是(_______)A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小B.灯泡L1的灯丝断了C.灯泡L1的灯座处可能短路了D.灯泡L2太靠近电源负极18.(8分)如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请在右边的方框内画出与图甲对应的电路图_______,并在电路图中标上Ll、L2;(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为______V;(3)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了______(选填“短路”或“断路”).(4)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是______.(5)小明进行多次实验的主要目的是______(填序号)①寻找普遍规律②减小实验误差.19.(8分)某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻RY的测量。如图是他们按照设计想法连接的部分实验电路。①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线).(_______)实验步骤:A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).②请你用I1、I2和R0表示RY,则RY=_________.四、作图题20.(8分)如图所示请将滑动变阻器接入电路,要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮。

21.(8分)请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.五、计算题22.(10分)如图所示电路中,电源电压不变,R1=20,滑动变阻器R2的最大阻值为60,小灯泡L的额定电压为5V,电流表的量程(0~0.6A或0~3A).只闭合S2时,电流表的示数为0.4A;只闭合S3,且变阻器的滑片P在正中点时,电流表的示数为0.3A.(不考虑温度对灯丝电阻的影响)(1)电源电压和灯丝电阻.(2)只闭合S3时,要使小灯泡L正常发光,变阻器R2连入电路的阻值.(3)闭合S1、S2、S3,为保证不损坏电流表,变阻器R2的阻值可调范围和电流表的变化范围.23.(12分)体积为5×10﹣4米3的金属球浸没在水中,求金属球受到的浮力F浮.

参考答案一、选择题1、A【解析】

据电路中各元件的作用分析答题;电路元件的作用:电源是提供电能的装置;用电器是消耗电能的装备;开关控制电路,导线是电流的通道,起连接作用。【详解】A.白炽灯、电动机、电视机工作时都要消耗电能,它们都是用电器,则A正确。B.洗衣机、收录机工作时消耗电能,是用电器;电池组是提供电能的装置是电源,电池组不是用电器,则B错误;C.电铃、电饭锅工作时消耗电能,是用电器;开关起控制作用,不是用电器,则C错误;D.空调器工作时消耗电能,是用电器;电线起连接作用,不是用电器;电源是供电装置,则D错误。2、B【解析】

本题考查学生理论联系实际的能力,考查的知识物态变化,及其吸收或放出热量的情况.喷到皮肤上的液态氯乙烷很快就会汽化变为气体,并且要吸收大量的热量,是皮肤快速冷却,失去感觉,故本题应选B3、B【解析】

噪声防治途径有三条:1.在声源处防治噪声;2.在传播路径中防治噪声;3.在人耳(声音接收处)处防治噪声。【详解】AC.道路两旁植树和高架道路两旁建隔音墙都是在传播路径中防治噪声,A、C选项不符合题意;B.上课时把手机关机或调成静音状态是在声源处防治噪声,属于从噪声的产生环节进行防治,B选项符合题意;D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳(声音接收处)处防治噪声,D选项不符合题意。4、C【解析】

闭合开关灯泡不亮,原因有两个:灯泡处短路或电路断路,具体故障可将每选项逐一代入题目检查是否符合题意,从而确定正确选项。【详解】A.如果灯泡L1短路,灯泡L2会发光。故A不符合题意;B.如果灯泡L2短路,灯泡L1会发光。故B不符合题意;C.如果d、e段开路,整个电路断路,两灯都不亮;将电压表接在a、f,a、e有示数,a、d无示数。故C符合题意;D.如果b、e段开路,整个电路断路,两灯都不亮,电压表接在a、e间无示数。故D不符合题意。故选C。【点睛】电路故障问题是电学试题中经常考查的内容。解决的关键是采用“排除法”将每一选项逐一代入题干,检查是否符合题意,最终确定正确选项。5、D【解析】A、实验中加盖子,是为了防止热量散失;故A错误;B、塑料杯比铁杯热量的损失少,可以提高效率.故B错误;C、根据公式c=可知实验过程中,因为有热量散失,温度的变化变小,计算出水的比热容值会偏大.故C错误;D、在最初的120s内,水温上升的速度是v==0.125℃/s.故D正确.故选D.点睛:(1)(2)金属属于热的良导体,塑料杯属于热的不良导体;(3)利用公式c=来进行分析判断;(4)根据题意,用速度公式计算.6、D【解析】

A.由图可见,电流只有一条路径,因此是个串联电路,故A不正确;BD.串联电路中电流处处相等,通过灯L1的电流等于通过灯L2的电流,故B不正确,D正确C.串联电路,电路只有一条电流路径,各元件相互影响,如果L2灯丝烧断了,灯L1也不会亮,故C不正确.故选D.7、D【解析】根据题意知道,当车的支架支起时电铃响起,说明S2、S1、电源、电铃组成的电路通路;当车上好锁抽出钥匙后电铃停止发声,说明S2、S1、电源、电铃组成的电路断路.A图中开关S1闭合时,电铃被短路,不可能响起,故与题意不符;B图中S1未闭合时,电铃会一直在响,故与题意不符;C图中电铃被S2短路,S1闭合时,电铃不可能响起,故与题意不符;D图中开关S1闭合时电铃响起,开关S2断开后电铃停止发声,故符合题意,故选D.8、D【解析】这个现象说明外界对物体做功,物体的内能会增加;虽然气体比液体更容易被压缩,但该实验并不用来说明这个问题,A不对;棉花浸有乙醚后使之更容易燃烧,并不是因为降低了棉花的着火点,而是乙醚的着火点较低,它能够在较低的温度下燃烧,从而也将棉花点燃,B不对;C的说法更不正确.考点:做功改变物体的内能.9、B【解析】

电路由电源、开关、用电器和导线组成,根据电路的组成分析各电路图s。【详解】A、电路中没有电源、开关,电路不完整,故A错误;B、电路由电源、用电器、开关、导线组成,电路完整,故B正确;C、电路中只有灯泡L1发光,灯泡L2没有接入电路,故C错误;D、开关S闭合,发生电源短路,故D错误。故选B。10、B【解析】

将气球在头发上摩擦,发生摩擦起电,此时气球带电,小女孩的头发也由于带电而飘起来,故A错误;由于与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,当玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒时,他们相排斥,则说明另一根也带正电,因为同种电荷相互排斥,故B正确;A带正电、B不带电,用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间,B的自由电子向A移动,而自由电子带负电荷,规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同,所以金属杆中的瞬间电流方向是从A到B,故C错误;由图知道,闭合开关,小灯泡L1被短路了,不会发光,故D错误,故选B。11、B【解析】

往一杯热水中放些糖,过段时间整杯水变甜,是糖分子的无规则运动,属于扩散现象,故A错误;海绵能吸水,是因为海绵中有无数的细小孔隙,当置于水中时,水会充满这些孔隙,不能说明微粒之间有间隔,更不属于扩散现象,故B正确;炖汤时,老远就能闻到香味,是香气分子的无规则运动,属于扩散现象,故C错误;把一块铅和一块金的接触面磨平后紧压在一起,几年后发现铅中有金,是分子的扩散现象,故D错误,故选B。12、B【解析】

由电路图知,滑动变阻器与灯并联,电流表测通过滑动变阻器的电流,电压表测滑动变阻两端的电压,并联电路各支路两端电压与电源电压都相等,所以移动滑片变阻器两端的电压不变,即电压表示数不变;滑片P由中点向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻增大,根据欧姆定律,通过它的电流减小,即电流表示数变小;两支路间互不影响,所以灯泡亮度不变;电路的总功率,因增大,不变,且灯和滑动变阻两端的电压都等于电源电压,所以电路的总功率变小;综上所述,ACD错误,B正确.二、填空题13、1mm2.80【解析】图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;物体起始端对应的刻度值为6.00cm,末端对应的刻度值为8.80cm,物体长度为8.80cm﹣6.00cm=2.80cm.14、1.66.4【解析】

[1]由电路图知道,两电阻串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测的是电源电压,由题意知道,电压表V1选择的量程为0~3V,分度值为0.1V,其读数为U1=1.6V,即电阻R1两端的电压为1.6V。[2]电压表V2选择的量程为0~15V,分度值为0.5V,其读数为U=8V,根据串联电路电压规律知道,电阻R2两端的电压是:U2=U-U1=8V-1.6V=6.4V。15、1mm18.000.02运动【解析】如图刻度尺的分度值为1mm,钢笔的长度读数为18.00cm,小虫爬行的平均速度是:;以小虫为参照物,钢笔与小虫的位置发生的变化,即钢笔是运动的.答案:(1).1mm(2).18.00(3).0.02(4).运动点睛:考查了对刻度尺的使用和平均速度的计算,容易错误的地方是有些同学忘记估计值,一定要记住长度的记录结果必须有一位估计值,多加练习形成习惯.16、开关并【解析】(1)只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电,不插卡时,电路是断开的,所以房卡的作用相当于干路开关.(2)家庭电路中,房间内的灯和插座之间工作时互不影响,所以它们是并联的.三、实验题17、不相同0.3开关没有断开,就接电源了C【解析】

(1)[1]为了得到普遍性的结论,两个灯泡的规格最好是不相同的;(2)[2]从图中可以看到,电流表的量程是0到0.6A,它的读数为0.3A;(3)[3]刚把导线两端接到电源两极上灯泡L2就亮了,说明小明在实验操作中开关没有断开,就接电源了;(4)[4]A.灯泡L1没亮的原因不可能是通过灯泡L1的电流比L2中的电流小,因为串联电路电流处处相等,不符合题意;B.如果灯泡L1的灯丝断了,那么灯泡L2也不会亮,不符合题意;C.灯泡L1的灯座处可能短路了,那么电流会直接流过去,不会经过灯丝,灯泡L1不亮,灯泡L2能亮,符合题意;D.灯泡L2太靠近电源负极,这不会造成灯泡L1不亮,不符合题意;18、1.9V断路电压表的正负接线柱接反了①【解析】(1)由实物图分析知:本电路为串联电路,开关控制整个电路,电压表测量灯泡L1两端电压,画出相应的电路图如下:(2)由图甲可知,电源电压大约3V,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,故此时电压表的示数是1.9V.(3)因为是串联电路,闭合开关后,发现L1、L2均不发光,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯L1发生断路.(4)如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,电压表的正负接线柱接反了.(5)在“探究串联电路电压特点”的实验中,进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律.点睛:题主要考查电路图的画法、电压表的使用及电路故障分析,重点是电压表的使用.19、.【解析】

根据实验步骤,结合图和两次电路判断电路的连接方式,根据电路特点和欧姆定律求出表达式.【详解】①由实验步骤,>,说明R与并联,闭合开关、时两者并联。只闭合开关时,只有R接入电路中,由此连接实物如图所示:②只闭合开关时,只有R接入电路中,且R最大阻值为,所以电源电压U==,闭合开关、时两者并联,通过的电流,=−,所以四、作图题20、【解析】

滑动变阻器应与被控制电路串联,连接时采用“一上一下”的接法,由于滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡变亮,说明变阻器的阻值应变小,所以变阻器的下面应接左边的A接线柱,如下图所示:

21、【解析】

在此题中两个灯泡是并联的,一个开关是支路的开关,一个开关是干路的总开关,如下图五、计算题22、(1)设电源电压为U,灯丝的电阻为RL,只闭

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