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文档简介

九年级阶段性学业水平检测

道德与法治试题

温馨提示:

1.亲爱的同学们,你拿到的试卷分别为选择题和非选择题两部分,选择题(含选择题辨析型)

共20分;非选择题共30分;全卷满分为50分。考试时间为60分钟。

2.请在答题卡规定的区域内作答,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签

字笔书写。

选择题(共20分)

一、辨别性选择题(认真思考下列各小题的说法,你认为正确的选A,错误的选B,并涂在答题卡规定的位

置。每小题1分,共10分。)

1.带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。()

2.友谊需要信任和忠诚,所以我们应该为朋友做任何事。()

3.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉”。()

4.十三届全国人大四次会议举行第二次全体会议,听取和审议全国人大常委会报告和最高人民法院工作报告、

最高人民检察院报告。这体现了全国人大的决定权。()

5.2020年5月初,荷泽市新冠肺炎疫情处置工作领导小组督导初三复学疫情防控工作,压紧压实疫情防控

工作责任,确保初三复学安全有序、师生身心健康。这体现了对未成年人的学校保护。()

6.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。()

7.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。()

8.青少年要逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。()

9.“己所不欲,勿施于人”强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺。()

10.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。()

二、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡规

定的位置。每小题1分,共10分。)

H.近期在某视频平台上有一首很火的歌《少年》,其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/

时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”,引发大家

的共鸣。歌词对你的启示是()

①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题

②少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连

④面对挫折,发掘自己的生命的力量,培养坚强的意志

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

12.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最合理的

是()

①“交友投分,切磨藏规”一一呵护友谊,要正确处理朋友间的竞争

②“敬人者,人恒敬之”一一尊重别人的人,也会得到他人的敬重

③“人而无信,不知其可也”一一要树立诚信意识,做诚实守信的人

④“单则易折,众则难摧”一一单个人的力量脆弱,容易受挫折;集体的力量强大,不容易被打垮

A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④

13.2020年5月1日晚,被网友誉为“央视boys”的央视主持人康辉、撒贝宁、朱广权、尼格买提合体带来

的网络直播带货,观看人数达到2000万,销售额更是高达五亿。当下,还有更多的“网红”以通过直播软

件带货为工作。对于当下的网络直播带货行为,你的看法是()

A.网络滋生虚假信息,应严厉打击直播带货的行为

B.网络推动经济发展,直播间一定会买到好的产品

C.网络是一把双刃剑,不要盲目相信“网红”直播带货

D.网络改变消费习惯,直播平台会取代传统购物方式

14.“3•15”晚会关注了智联招聘、猎聘等一些网络求职招聘平台对求职者个人简历管理上存在严重漏洞,

通过伪造的营业执照就可以轻易通过平台审核,获得企业账户,大量下载求职者个人简历并转而在其他网

络渠道上批量出售。上述行为()

A.不具有严重社会危害性,人们可以置之不理

B.是一种侵犯公民隐私权的行为,要依法整治

C.侵犯了公民的人格尊严,是严重违法行为

D.只要有隐私意识,就不会被侵犯

15.2020年11月1日,由中央广播电视总台主办、体育青少节目中心承办的大型公益活动2020“寻找最美

孝心少年”颁奖典礼在京录制完成。本届颁奖典礼由孝心少年人物事迹短片、颁奖嘉宾颁奖、现场采访、

文艺元素等部分组成。徐佳琦徐圣杰姐弟、邱小华邱萍萍兄妹、杨峻熙等10名(组)少年获得''最美孝心

少年”称号。这些孩子们不畏艰难困苦,爱老敬老,以乐观的心态、稚嫩的肩膀担起家庭和社会责任。对

此你认为()

①举办“寻找最美孝心少年”大型公益活动,有利于未成年人思想道德建设和核心价值观的培养

②承担社会责任就会获得回报,回报与付出是对等的

③艰难困苦,玉汝于成,具备了自立自强的品质,就一定会走向成功

④他们的孝心事迹,能更好地发挥榜样示范作用,传播社会正能量

A.①②B.②③C.①④D.③④

16.2021年7月1日,是中国共产党成立100周年纪念日。100年来,党领导人民取得一系列伟大胜利,中

华民族焕发蓬勃生机。下列说法正确的是()

①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征

②坚持党的领导是解决所有问题的关键

③党的领导是依法治国的必然要求

④中国共产党代表最广大人民的根本利益

A.②④B.①④C.①③D.②③

17.“清澈的爱,只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他:“你一个‘00后'的新

兵,口号这么‘大'?”"班长,这跟年龄没关系,我就是这么想的,也会这么做的。”他坚定地说。这种爱,

无关年龄,都是一份“边关有我在,祖国请放心”的勇敢担当。他的勇敢担当激励我们()

①要心怀爱国之情,树立国家利益至上观念

②要增强忧患意识,完全解决发展中的问题

③要放弃个人利益,处理好个人与国家关系

④要承担历史使命,实现中华民族伟大复兴

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.2021年3月7日,习近平在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时强调,高质量发展是“十四

五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局。要始终把最广大人民根

本利益放在心上,坚定不移增进民生福祉。党和国家把高质量发展同满足人民美好生活需要紧密结合体现

了()

①让发展成果更多更公平地惠及全体人民,人民的合法权益得到切实保障

②我国促进区域协调发展,将消除区域发展的差异

③党和政府把共享作为发展的重要理念

④发展的根本的是增进民生福祉

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

19.民族有先锋,国家有前途。在脱贫攻坚工作中,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,同贫困群众想在

一起,过在一起、干在一起,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,涌现出许多感人肺腑的先进事迹。对

此同学们展开了讨论,下列观点正确的是()

①芳芳:他们身上凝聚了以开拓创新为核心的伟大民族精神

②涛涛:他们以实际行动践了行社会主义核心价值观和中华传统美德

③菲菲:他们身上所展现的改革开放精神是中华民族精神在当代中国的具体体现

④毛毛:他们所传递的精神力量是激励我们在新时代创造新的更大奇迹的不竭精神动力

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

20.2020年11月10日出席上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议,17日出席金砖国家领导人第十二

次会晤,20日出席亚太经合组织第二十七次领导人非正式会议,21日至22日出席二十国集团领导人第十

五次峰会……新冠疫情冲击下的2020年,11月是“云外交”高峰月。仅10日至22日短短的两周内,习近

平主席就出席了4场重大外交活动并发表重要讲话。“秉持人类命运共同体理念”“深化命运共同体意识”,

是他在讲话中贯穿始终的“中国主张这表明()

①各国相互依存日益加深,各国力量对比已经均衡

②中国方案符合世界各国秉承的价值观和共同利益

③我国顺应时代主题,积极推动全球的可持续发展

④我国在世界经济和全球治理舞台上彰显大国担当

A.①②B.①④C.②③④D.③④

三、问答题(共30分)

21.(6分)【品味学习生活】

2020年新年伊始,一个不速之客一新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国,“停课

不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!弹指一挥间,初中学习生活即将结束,雅雯同

学在日记中记下了这些难忘的记忆”:

片段一:停课不停学,在家严格作息时间,合理利用“空中课堂”,认真做好笔记,上好每一节课;网

课之余,积极锻炼身体,保持健康生活方式;早晚听听音乐,睡前读会儿课外书,缓解在家里的烦躁情绪,

使假期生活更有意义。

片段二:曾因学习任务重、压力大,致使考试成绩不理想。……渐渐地,我对自己失去信心,感觉自

己的人生很暗淡,于是变得非常焦虑,动辄发脾气。后来,在学校和老师的帮助下,我调整了心态,逐渐

走出了心理阴影,实现了自我超越,被学校评为“美德少年二

片段三:不负韶华,只争朝夕。在即将结束初中学习生活的日子里,我更应该珍惜这美好的青春时光,

以更加昂扬的姿态,向着心中的梦想,搏击风浪,迎接挑战,书写青春的华章!

雅雯同学的这些初中学习生活片段都给你带来哪些启迪?(6分)

22.(6分)法律惩恶扬善,为我们保驾护航。某校九年级(1)班开展了“法律在我心中”普法学习活动,

小华通过多种途径收集到以下资料。

资料一:

资料二:一位骑师驯成一匹良驹,他自信良驹无须再加缰绳,就为它解除了马缰。然而当马知道再无

束缚后,胆子变得越来越大,终于在一次外出时失控狂奔,把骑师摔成重伤,自己也冲下深谷。

资料三:2020年2月2日17时许,山东省荷泽市定陶区马集镇费庄费某旗在微信群中散布“我听说我

们定陶区确诊4人死了2人没有上报”的谣言。2月6日,荷泽市公安局定陶分局根据《中华人民共和国治

安管理处罚法》相关规定,给予费某旗行政拘留十日并处罚款伍佰元的行政处罚。

法眼观世界。从以上三则资料中你读懂了什么?(6分)

23.(7分)【人与自然和谐共生】

2020年春节,一场由新型冠状病毒(C0VID19)引起的疫情打乱了人们生活的节奏。从“非典"(SARS)

到禽流感,再到新冠肺炎,每一次野生动物传染病毒给人类,几乎都来自于人类对野生动物的侵扰。人类

先因为侵害野生动物而得病,随之为了预防得病进一步侵害野生动物。有专家强烈呼吁:人们一定要把“啥

都敢吃”的不文明陋习彻底破除掉。实现人与自然和谐共生,建设生态文明。

怎样实现人与自然和谐共生,建设生态文明?(3分)

【构建人类命运共同体】

病毒是人类的共同敌人,尽快打嬴这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。这是全球化的世界,任何

一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。迄今已有50多个国家的70多位政要以及近20

个国际组织的负责人通过致函或其他方式,积极评价并支持中方为抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情所作努

力。休戚相关,命运与共。面对疫情,各国理应遵循人类命运共同体价值理念。中国政府采取积极高效、

公开透明的举措,及时向世界通报疫情信息,分享新型冠状病毒全基因序列。为维护全球和地区公共卫生

安全作出了重大贡献。休戚相关,命运与共。面对疫情,各国理应遵循人类命运共同体价值理念。

你认为怎样构建人类命运共同体?(4分)

24.(11分)刚刚过去的2020年,是决胜全面小康、决战脱贫攻坚,实现第一个百年奋斗目标之年,对此,

某校九年级(6)班同学们开展了以“同心共筑中国梦”为主题的探究活动,请你一起参与。

【共话国家成就】

2020年前三季度,中国经济增速在年内实现转正——同比实际增长0.7%,完成的GDP为722786亿元

人民币;北斗全球卫星导航系统全面建成服务全球,'’天问号"开启中国首次自主火星探测之旅,“人造太

阳”放电成功;全面建成小康社会取得伟大历史性成就,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个

贫困县全部脱帽,等等。

(1)从上述材料中你能得出哪些结论?(3分)

【共护国家安全】

2020年6月30日,我国香港特别行政区公布实施《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。

香港市民积极踊跃支持全国人大涉港国安立法,共有超过110万名市民参与街站和网上联署的“撑国安立

法”签名行动。一些国际人士纷纷表示,香港特别行政区维护国家安全法通过并公布,有助于保障香港长

治久安和长期繁荣稳定,香港的明天更美好。对此,有学生认为维护国家安全是国家的事,与公民无关。

(2)请你运用所学知识,谈谈你对材料中观点的看法。(4分)

【共创国家未来】

习近平总书记在2021年新年贺词中讲到:“站在,'两个一百年’的历史交汇点,全面建设社会主义现

代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,劈荆斩棘,走过了万水千山。我们还要

继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!”

(3)运用所学知识,谈谈我们青年一代为实现中国梦应做好哪些准备?(4分)

九年级阶段性学业水平检测

道德与法治试题参考答案及评分标准

一、辨别性选择题(认真思考下列各小题的说法,你认为正确的选A,错误的选B,并涂在答题卡规定的位

置。每小题1分,共10分。)

l.A2.B3.A4.B5.B6.A7.A8.A9.B10.A

二、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡规

定的位置。每小题1分,共10分。)

11.B12.D13.C14.B15.C16.B17.B18.B19.C20.D

三、问答题(共30分)

21.(6分)【答案】①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。点亮心中的明灯,激

发前进的动力。帮助他人,服务社会。我们要学会学习,发现并保持学习兴趣,掌握科学的学习方法,善

于运用不同的学习方式。

②正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态,让我们的生活更美好,有助于我们更好地适应环境;

我们要学会合理调解情绪,做情绪情感的主人。③生活中的挫折是我们生命成长中的一部分.我们要学会

发掘生命中蕴含的承受力、自我调解和自我修复的能力,逐渐培养面对困难的勇气和坚强的意志。④生命

是崇高的、神圣的,生命价值高于一切:我们要珍视生命,爱护身体,养护精神。⑤自信让我们充满激情,

我们要相信自己,勇敢尝试,不断进步。⑥自强可以让我们更自信。不断克服弱点,战胜自己,超越自我。

⑦正确认识自己,可以促进自我发展,促进与他人交往;我们要学会正确认识自己,可以通过自我评价和

他人评价的方法来认识自己。⑧时代给了我们展示才华的舞台,我们要善于创造机会,成就自己,勇于承

担责任,抓住机遇,迎接挑战,实现有意义的人生。(答出其中3点即可,每点2分,共6分。)

22.(6分)【答案】①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促

进权利的实现;坚持权利与义务的统一。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,

自觉履行义务。②行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利

益和其他公民的自由和权利。③法治与自由相互联系,不可分割。

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