新疆吐鲁番地区（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

新疆吐鲁番地区（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.背诵课文，补充句子。（1）古月胡，口天吴，人徐，言午，中氏有，赵钱孙李，周吴郑王……（2）举头望明月，头。2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）绿遍山原白满川，__________________。——《乡村四月》宋·翁卷

（2）沾衣欲湿杏花雨，__________________。——《绝句》南宋·释志南

（3）__________________，人间能得几回闻。——《赠花卿》唐·杜甫

（4）__________________，似曾相识燕归来。——《浣溪沙》宋·晏殊2）.积累与运用。

（1）乡村生活丰富多彩。杨万里用诗句“__________，__________”描写了儿童活泼的情态；范成大用诗句“__________，__________”描写了田园生活的宁静闲适。

（2）《乡下人家》一文中，作者通过描绘_______、花开三季、_______、_______、_______和秋虫夜吟，为我们展现了___________的乡村生活。

（3）在《天窗》一文中，当_____的时候或者被逼着上床去“休息”的时候，________会是孩子唯一的慰藉。

（4）毛泽东的《卜算子•咏梅》这首词中写出了在风雪中开放的梅花不是为了独占春光，而是预示着春天的到来的词句是“________，________”。

另外，拟人化的手法将梅花的形象表现得更加完美，运用这一手法的词句是“__________，_________”3）.我能按课文和日积月累填空。

（1）诗中有美：“儿童急走追黄蝶，______”是活泼可爱的美；“桃花一簇开无主，______”是春光烂漫的美。

（2）学以致用：在勤学上进的小文过生日时，我制作了一枚写有“______，______”的书签送给他。4）.根据语境，把合适的“jùn”字填写在括号里。

这里的山峰姿态万千，有的似jùn(

)马飞驰，有的像一位jùn(

)俏的少年，遗世独立。站在山脚下望着险jùn(

)的群山，真让人心惊胆战，我心想：下次来的时候，估计那条盘山公路也该jùn(

)工了，又该有多少人慕名而来啊！5）.读拼音，写词语。

shǎngwǔ_______的太阳热làlà_______地照射着大地。蓝天上，雄鹰翱翔；菜园里，húdié_______飞舞。一群小学生来到田间，学习分辨稻穗和小麦，亲手采摘shūcài_______和瓜果，想要亲自为家人做一顿měicān_______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（）A．花蕊（ruǐ）霎时（chà）B．蝙蝠（biān）无可奈何（nài）C．挖掘（jüé）绅士（shēn）D．笨拙（zhuó）愤愤不平（fèn）2）.8.将下列词语依次填入括号里，正确的一项是（）孙家栋是著名的航天技术专家，担任月球探测一期工程的总设计师。他在工作上一直都（），带领团队为探月工程（），冲锋在前。A．打头阵碰钉子B．占上风开绿灯C．挑大梁打头阵D．敲边鼓挑大梁3）.6.秋天到了，小明想把家乡枫树林的美景写进作文里，你会推荐哪组词语给他，让他笔下的枫树林更加吸引人？（）A．一叶知秋五谷丰登B．秋高气爽层林尽染C．秋风习习硕果累累D．金桂飘香春华秋实4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据要求写句子。

（1）农民、学生、女人等各行各业的人。（修改病句）

______________________________

（2）每一声炮响后，全场就响起一阵掌声。（改为夸张句）

_____________________________

（3）丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

_____________________________

（4）这庄严的宣告，使全场三十万人一齐欢呼起来。（用划线词造句）

__________________________

（5）毛主席电钮电动旗杆按动的亲自连通（连词成句）

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列诗句对应连线

国破山河在，大雪满弓刀。

欲将轻骑逐，城春草木深。

雄关漫道真如铁，难酬蹈海亦英雄。

面壁十年图破壁，而今迈步从头越。2）.连一连。

踢游戏弯弯的天山柳绿燕舞

讲粽子美丽的树木冰雪大地

包足球香甜的小路莺歌花红

玩故事高大的水果春回融化6、排序题（每题5分共2题）

1）.天地中形成了“金、木、水、火、土”，回忆课文，给下面的句子排排队。

①金木水火土②天地分上下③一二三四五④日月照今古

(

)(

)(

)(

)2）.根据课文内容给下列句子排序，并写一写你想对乌鸦说的话。

(

)瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着水了。

(

)一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

(

)乌鸦想出了办法，把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

(

)它看见一个瓶子，瓶子里有水，可是喝不着。

你觉得这个办法好吗？你想对乌鸦说什么呢？(不会写的字用音节代替)

_______________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．《母鸡》一文描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞美。(

)

2．他任劳任怨地为大家服务多年，大家都亲切地称他“老黄牛”。这句话中的“老黄牛”运用是恰当的。(

)

3．《“诺曼底号”遇难记》描写了“夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。(

)

4．写游览过的一个地方，可以像《海上日出》那样按游览顺序来写，也可以像《记金华的双龙洞》那样按景物变化的顺序来写。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。1．请写出下面的字在诗中的读音。

径(

)宿(

)僧(

)

2．贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时，撞到了____________，并得到了他的指点。

3．诗中描写的景物有哪些？

_______________________________________________________。

4．这首诗中历来被传诵的名句是：

_________________________________________。

5．用自己的话说说这首诗的大意。

_______________________________________________________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示：你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读张五不复猎休宁县有村民张五，以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔zǎi行，不能速，遂为张五所及。母鹿度不可免，顾旁有浮土，乃引二仔zǎi下，拥土覆fù之，而身投于张五网中。值张母出户，遥望见，遂奔至网所，具以所见告子。即破网出鹿，并二仔zǎi亦纵之。张母曰：“人有母子之情，畜chù亦有之。吾不忍母死仔zǎi孤，故破网纵仔zǎi。”张五闻之，心感动焉。由是焚网，永不复猎。字词解释

逐：______将：______度：______顾：______

引：_______覆：______值：______所：______

并：______纵：______由是：______

11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.附加题。

读《西游记》中的片段，完成相关练习。这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄鹰。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜乜些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狻猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。牛王着了急，又变作一个人熊，放开脚，就来擒那狻猊。行者打个滚，就变作一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，要去卷那人熊。1．请给选文加以个恰当的题目：______

2．选文中孙悟空与牛魔王斗法千变万化，请将他们的变化梳理在下面的鱼骨图上。

3．你认为孙悟空和牛魔王谁的法力更高强？请说明理由。

_______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.按照时间顺序排列下面的词语。（填序号）

①戌狗②巳蛇③寅虎④申猴

(

)——(

)——(

)——(

)

①小满②谷雨③大寒④霜降

(

)——(

)——(

)——(

)

①端午节②中秋节③元宵节④清明节

(

)——(

)——(

)——(

)2）.给下列词语中加点的多音字选择正确的读音填空。

【hēhè】喝彩(

)喝水(

)【sàosǎo】扫帚(

)扫地(

)

【dǎodào】摔倒(