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文档简介

Module3MyFirstRideonaTrain

Grammar

f语法精讲•思维构建一

过去分词作定语和一般过去时的时间状语

语法感知

Thebirdsraisedbymymother

arereallynice.

Yesterday.Isawtheg

playingwiththebirds.

trainedbirds

talkwithpeople.

观察上面对话,并类比填空

Thenovelbought(buy)inthestorelastmonthisusefultome.Ittells

usastorythathappened(happen)inAmerica,adeveloped(develop)

country.

语法精讲

I.过去分词作定语

过去分词作定语表示被修饰的名词或代词处于被动或完成的状态。

一、过去分词作定语的位置

单个过去分词作定语,常放在被修饰的名词前;若被修饰的是代

词,如those,something,everything,nothing等,则分词要放在其

后。分词短语常放在被修饰的名词之后。

aretiredworker一位退休的工人

thegivenquestion给定的问题

qualifiedteachers合格的教师

thebrokencup破碎的杯子

everybodyinvited所有被邀请的人

thelanguagesspokeninGermany在德国使用的语言

thebookwritteninsimpleEnglish用浅显的英语写成的书

*Thereisonlyalittlefoodleft.只剩下一点儿食物了。

*1liketoreadthenovelFrogswrittenbyMoYan.

我喜欢读莫言写的小说《蛙》。

名师点津

⑴某些单个的动词过去分词作定语时通常置于所修饰词之后,作后

置定语,如left(乘。下的),concerned(相关的),provided(已提供的)等。

⑵过去分词短语(即带有自己的宾语或状语的过去分词短语)作宾语

要后置,放在被修饰词之后。

即学活用语法填空

(l)Thebookleft(leave)onthetableisMary's.

(2)Thetigershot(shoot)bythehunterbelongstoanendangeredspecies.

(3)Lost(lose)timewillneverreturn.

(4)(2018•全国卷I)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudy

published(publish)in2014thatshowedamerefivetotenminutesaday

ofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall

causes.

(5)(2018•全国卷II)Frozen(freeze)bananaswilllastseveralweeks,

dependingontheirripeness(成熟)andthetemperatureofthefreezer.

(6)Theelevencarsproduced(produce)lastmonthhavebeensoldout.

二、过去分词作定语时的意义

(1)不及物动词的过去分词作定语不表示被动,只表示完成。

boiledwate尸waterthathasboiled开(了的)水

thefallenleaves=theleavesthathavefallen落叶

adevelopedcountry=acountrywhichhasdeveloped

发达国家

(2)有些过去分词作定语既表被动,又表完成。即过去分词在定语中可

以独立表示完成意义的被动语态。

*Hetoldusofthegreatwrongdonetohim.

=Hetoldusofthegreatwrongwhichhadbeendonetohim.他给我们讲

了他所遭受的巨大冤屈。

*Isthereanythingplanned(=thathasbeenplanned)fortheweekend?周

末安排什么活动了吗?

*Didyouaccepttheinvitationgiven(=thathadbeengiven)bythetour

guide?

你接受导游所给的邀请了吗?

*Mostoftheartistsinvited(=whohadbeeninvited)tothepartywere

fromSouthAfrica.

被邀请到会的大部分艺术家来自南非。

名师点津

⑴有些表示情感或心理状态的过去分词已经完全形容词化,常见的

这类过去分词有:disappointed(失望的),moved(感动的),interested(感

兴趣的),surprised(感到惊讶的),shocked(震惊的,震撼的),puzzled(迷

惑不解的),frightened(受惊吓的)等。例如:afrightenedgirl一个受惊吓

的女孩

(2)一些动词短语作定语时,不要漏掉动词短语中的介词或副词。例如:

Theboylookedafter/takencareofbythenurseisgettingbetter.被这位

护士照顾的男孩越来越好了。

即学活用

⑴语法填空

①Theglassbroken(break)byLiMinghasbeenreplaced.

②Wetookthefrightened(frighten)boytohishome.

(2)Theexcitedqirlpickedupafallenflowerandsmeltit.

那个兴奋的女孩捡起一朵落花,然后闻了闻。

(3)Theteacherlovedbyusoftenreadsussomeinterestingstories

writtenbyhisstudents.

受我们爱戴的老师经常给我们读一些他的学生写的有趣的故事。

(4)Themanoperatedonayearagohasgotwell.

一年前接受手术的那个人已经很好了。

II.一般过去时的时间状语

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或某段时间内反复发

生的动作或存在的状态。与一般过去时连用的时间状语有:yesterday,

twodaysago,lastyear,theotherday,duringtheday,onenight,once

uponatime,alongtimeago,untilthe1920's,untilitgotdark,justnow,

intheolddays,inthepast,thismorning等。

*(2020•全国I卷)TheunmannedChang5e-4probe(探测器)-thename

wasinspiredbyanancientChinesemoongoddess-toucheddownlast

weekintheSouthPole-Aitkenbasin.无人驾驶的嫦娥四号探测器----

这个名字的灵感来源于一个中国古代的月亮女神——上周在南极艾

特肯盆地着陆。

*MrSmithcametoseeyoujustnow.

史密斯先生刚才来找你。

*Thelivefootballmatchwasbroadcastlastnight.

这场足球比赛直播是昨天晚上进行的。

*Thefirebrokeoutduringthenight.

这场大火发生在夜间。

*Weoftenwentswimmingwhenwewereyoung.

我们小时候经常去游泳。

*Thetwostudentsdidn'tgooutoftheforestuntilitgotdark.直到天黑

这两名学生才走出森林。

即学活用.

⑴语法填空

①(2020・新高考全国I卷)The80,000objectscollectedbySirHans

Sloane,forexample,formed(form)thecorecollectionoftheBritish

Museumwhichopenedin1759.

②(2019•江苏高考)Emma,afemalecrane,hasbeenintheircaresince

shearrived(arrive)in2004.

(2)(2019•全国卷I)Asonofimmigrants,ChrisstartedlearningEnglish

alittleoverthreeyearsago(三年前).

》学情诊断,课堂测评《工

学生用书P33

I.用所给动词的适当形式填空

1.Nowthereisalotofbusinessdone(do)overthephone.

2.Theboxmade(make)ofpaperisenvironment-friendly.

3.Thoserepeated(repeat)effortswerestillnotenough.

4.Thenewproductfinallypassedtherequired(require)test.

5.Theideathought(think)upbyPeterismuchsimpler.

6.Itisahousebuilt(build)bytheRomans.

7.Themanfoliowed(follow)bysomesoldiersisanofficial.

8.Theyoffered(offer)usallthetoolsneededyesterday.

9.Aswewatchedtherisingsunthismorning,wefelt(feel)energetic.

10.In2018mybrotherjoined(join)theParty.

II.单句改错

1.Theteacherhastoldusthattheearthmovesaroundthesuntenminutes

ago.(去掉ha

2.InthepastMarylikedtoreadbookswrotebyDickens.(wrote—writtei

3.1listenedtothesongsingbyLiuHuan.(sing—*sun:

4.ElimovedtoJapanin1978andbeguntoworkasateacherinTokyo.(begun—begai

5.Therearenotenoughpeopletopickapplesthatdaywhenwevisited

thefarm.(are—>wer

6.Thepopularbooksarewrittenbyafarmerinhisthirties.(are-wer

7.Theproblemisdiscussedatthemeetingyesterday.(is—wa

8.Thestudentsencouragingbytheteacherworkedevenharder,(encouraging—'encoura

9.Theisland,joiningtothemainlandbyabridge,iseasytogoto.(joining—joine(

10.MrsWhiteshowedherstudentssomeoldmapsborrowfromthe

library.(borro

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